初中作文8篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
同學(xué)們，當(dāng)你們看到一堆堆垃圾堆如小山時(shí)；當(dāng)你們看到下水道里溢出臭水時(shí)；當(dāng)你看到汽車噴出一股股難聞的氣味時(shí)；你們的感想如何？當(dāng)你們做出污染環(huán)境的舉動(dòng)時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)后果呢？當(dāng)你看到有人污染我們富平的環(huán)境時(shí)，你又是怎樣做的呢？
記得那天中午放學(xué)回家，當(dāng)我走過(guò)離學(xué)校不遠(yuǎn)處的洗車場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的工人把洗過(guò)車的污水直接排放到馬路上，污水沿著馬路一直往前流，沖起了路邊的一些香蕉皮、紙屑、水果核等垃圾，最后流進(jìn)了下水道，而路邊卻堆滿了污水沖來(lái)的一堆垃圾。一群蒼蠅、蚊子正在上面快活地唱歌跳舞呢！看到這里，我心里有一種酸酸的感覺(jué)。試想，如果照這樣下去，那我們富平這座美麗的城市豈不是變成了臭氣熏天的`垃圾城了嗎？我正要借爸爸的手機(jī)給在環(huán)保局上班的劉叔叔撥電話，想讓他們把這"美麗"的環(huán)境處理一下。這時(shí)，旁邊的一位老爺爺好像看出了我的心思，愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)："孩子，你是不知道啊，有些人竟然還把剩飯、剩菜也倒進(jìn)這污水中，時(shí)間長(zhǎng)了溢出臭水，那種難聞的氣味簡(jiǎn)直能讓人窒息��！環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)一來(lái)，他們就有所收斂，可還沒(méi)等他們走多遠(yuǎn)，這些人又開(kāi)始倒啦！"老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，接著又說(shuō)："唉，這些人不講文明，實(shí)在令人生氣。"聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘乙矅@了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，默默地往前走去。心想：不是嗎？人們的這種做法難道還叫文明嗎？
突然，我腳下一滑，幸好爸爸扶住了我，要不然又要摔個(gè)四腳朝天了。等我回過(guò)身來(lái)，看著地上香蕉皮劃痕，我想：不知有多少人又要被這片禍害的香蕉皮滑倒！于是，我彎下腰撿起香蕉皮，丟進(jìn)附近的垃圾箱里。這時(shí)，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的一位老奶奶笑著說(shuō)："瞧，那個(gè)小姑娘多懂事，真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，要是所有的人都能向她學(xué)習(xí)，那該多好呀！"聽(tīng)了老奶奶的話，我心里甜絲絲的，剛才沉重的心情似乎平靜了許多。因?yàn)槲易龅碾m然是一件小事，但我卻為創(chuàng)衛(wèi)增添了光彩。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)環(huán)保的小公民吧！讓我們問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō)："我是一名合格的少先隊(duì)員！"同學(xué)們，我相信，只要我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，那么，我們一定會(huì)擁有一片蔚藍(lán)的天空，碧綠的草地，清清的河水，清新的空氣。我們的東勝也將會(huì)更加美麗！更加繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá)！
初中作文 篇2
黑夜，是我凝視你的雙眸。這一刻，情深似�！�
——題記
一年前的那個(gè)初夏，我們偶遇在一個(gè)淅瀝的雨天，雨開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)打在她的面龐上，她有些害怕了。在這個(gè)鬼天氣中，只有她一個(gè)人在這里，無(wú)人依靠。愈想愈怕，她終于拋開(kāi)心中的壓抑，梨花帶雨地哭了起來(lái)。“你沒(méi)事吧？用不用我?guī)湍悖俊薄班�，我沒(méi)有傘，你可以借我嗎？”“哎，我還以為是什么大不了的事呢！我借給你�！薄昂呛牵阏婧�，我們一定可以成為好朋友！”……
她叫穎然，穎然，多么好聽(tīng)的名字呀！她上初二，成績(jī)很好，她告訴我她從5歲就開(kāi)始學(xué)跳舞，她最擅長(zhǎng)的是蛇舞。
“你成績(jī)那么好，都是年紀(jì)前二十，你們老師一定很喜歡你吧？”我問(wèn)。
“才不是呢，我們老師很討厭我，他說(shuō)我學(xué)跳舞學(xué)瘋了，還有，他還說(shuō)我跳的舞很詭異，不光老師這么說(shuō)，同學(xué)們也這么說(shuō)，都認(rèn)為我很不正常�！彼鋈灰恍�。
“怎么會(huì)呢？像你這么優(yōu)秀的女生，老師應(yīng)該會(huì)很喜歡的��？你們老師怎么……？”我望著她。
“你不懂，你真的不懂，算了吧，不說(shuō)了�！彼酒鹕恚吡�，我看到她的眼睛里閃爍著淚花。
她真的很愛(ài)舞蹈，當(dāng)天邊剛剛有了一層朦朧的微光，她就偷偷地起床，在學(xué)校廢棄的練功房里練舞，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)她跳舞的樣子。
她輕輕地踮起腳尖，弓起身形，向天空伸出手臂，凌空舞蹈起來(lái)。她的身影隨著節(jié)奏或柔軟如絲，或若如游蛇。對(duì)，就是蛇。蛇的柔軟纏綿，蛇的冷艷孤傲，蛇的妖冶鬼魅……
從來(lái)沒(méi)有一支舞蹈是這樣的，只要一開(kāi)始舞動(dòng)，就再也沒(méi)有停頓，如行云流水般揮灑自若，整個(gè)人輕盈快樂(lè)得如初夏的蛇，在暗夜里釋放著一整個(gè)冬天積攢下來(lái)的激情。
突然腳下一個(gè)踉蹌，她摔倒在地上。
“穎然，你沒(méi)事吧，休息一會(huì)兒吧！”
“唉，又失敗了，瑜欣，你知道嗎？我為了這支舞付出了多少，可為什么還是不行？”她哭了，我不知道該怎么安慰她。
“你來(lái)教我，我陪你一起跳，我們一起！相信我！”我向她投去堅(jiān)定的目光。
“好吧，我們?cè)囈辉嚕僭囋嚒！彼粮闪藴I水。
……
日子就這樣一天一天地過(guò)去了……
“穎然，我們周末一起爬山吧！超好玩的！”我打電話給她。
“呵呵，好啊，難得放松一次。”耳邊響起她銀鈴般清脆的笑聲。
真的很好玩，我突發(fā)奇想，“咱們別走樓梯了，玩刺激點(diǎn)的�！笨晌覅s不曾想到，我的這個(gè)荒謬的想法毀了她以后的人生。
“行啊，好久沒(méi)像小時(shí)候那樣玩了，走。”她說(shuō)道。
沒(méi)走多少路，我們就后悔了，雜草叢生，越往前走越是陰森，越是恐怖。
“咱們還是回去吧，我怕�！彼澏吨曇簟�
“好，還是回去吧，要是這樣走下去，天黑也走不到家�！蔽艺f(shuō)。
突然，走在前方的她被樹(shù)根絆倒了，竟然順著山坡滾了下來(lái)，壓在我的身上，我眼前一黑，暈了過(guò)去……
可能是天太冷，我被凍醒了�？粗矍暗�.這一切，我不禁毛骨悚然�！胺f然，你在哪兒？回答我。”我向四周呼喊，我多么渴望她可以回答我，回到我的身邊，然后我們一起回家。
天漸漸地亮了起來(lái)，我試著往前走，找穎然。可能是上天可憐我，我在亂石堆旁找到了她，她腳上壓著幾塊石頭，我輕輕的把石頭搬開(kāi)，撥打了120。
醫(yī)生告訴我，她的踝骨被砸傷了，可能以后永遠(yuǎn)不能再跳舞了。我當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái)，我告訴醫(yī)生，無(wú)論如何也要把她的腳治好，舞蹈是她生命的全部。
她也哭了，但她笑著對(duì)我說(shuō)“瑜欣，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我要堅(jiān)持微笑，要暖的像太陽(yáng)……”
“不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)，我相信敢飛就會(huì)有自己的一片天空，我還幫你，我們從頭學(xué)，從頭學(xué)!”我哭得更加傷心。
三個(gè)月過(guò)去了，也許是奇跡的發(fā)生吧，她又來(lái)到了久別重逢的練功房，重新開(kāi)始。
她真的成功了，真的，她跳完了蛇舞，在舞臺(tái)上，她哭了，臺(tái)下，也是一片唏噓聲，大家都為她感到自豪，都流下了感動(dòng)的眼淚，就連那個(gè)曾對(duì)她冷嘲熱諷的班主任，也哭了……
她走了，去外地讀高中了，我明白了，穎然是用舞蹈詮釋著青春的堅(jiān)韌，而我，同樣行走在人生的雨季，我要堅(jiān)持，走下去，更堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
雨季，我們都該凝眸，看清遠(yuǎn)處的風(fēng)景……
——后記
初中作文 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是在哀嘆時(shí)間之快，亦或是腳步之快。
又是一個(gè)周末，回家路上。
同學(xué)嬉戲玩鬧而過(guò)，步伐那樣迅速，留我孤單的行走。初中的生活節(jié)奏很快，我不喜歡玩鬧，那樣的時(shí)間逝去的太快，似流沙從指尖滑落，一點(diǎn)灰塵也不留下。我喜歡慢悠悠的，就想回家的路上，享受生活如希臘藝術(shù)完美勻稱的魅力，享受一個(gè)人的靜謐時(shí)光。
駐足而望，飛揚(yáng)的塵土中，學(xué)校被包裹在重重疊疊的工地之中，蒼白的墻壁蒙上了一層灰暗，伶仃的顯出憔悴摸樣，很是突兀。似一頭匍匐的獸，不絕于耳的機(jī)械，似受傷的嗚咽。
有人行色匆匆，步子快速果斷，有人正在等待，家長(zhǎng)或是同伴。也許只有我，停下觀看，風(fēng)吹起塵土，淚打出一圈漣漪。
走出校園，緩步而行。街上的行人一樣匆匆，不知在追逐甚么，得不到的`，亦或是已失去的?形形色色的車輛互相追趕，輪胎下是一片回不去的，已破碎的流年。
穿過(guò)街道，緩步而行，回到了畢業(yè)的母校。
校門(mén)外，賣土筍凍的三輪車吱呀前行，小桶里的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái);鐵板燒的小販，在漆黑的鐵板上噼里啪啦煎炸著什么;書(shū)店里的大姐姐，會(huì)每月給我留那本雜志么。
校門(mén)內(nèi)，是誰(shuí)在操場(chǎng)邊的果樹(shù)下拾半熟的青芒果;是誰(shuí)坐在我們?cè)?jīng)坐過(guò)的位子上學(xué)習(xí);是誰(shuí)聽(tīng)著我們以往的老師的教誨度過(guò)六年時(shí)光。
有些東西依舊在那，不曾改變;有些東西，面目全非，千瘡百孔。
如果有再多的六年時(shí)光，我還是會(huì)抱怨老師的嚴(yán)厲，同學(xué)的頑皮;我還是會(huì)在和同學(xué)們的聊天玩耍中虛度光陰;我還是會(huì)等到這六年時(shí)光失去后再來(lái)懷念它。
陽(yáng)光，從芒果樹(shù)梢上高高跌下，映在地上，一片光與影，一片被風(fēng)吹起掉落在地的美好歲月。流年似水劃過(guò)臉龐，以往天真的笑臉不再，剩下的只是回憶。
即使我忘掉了校園，忘掉了老師同學(xué)，忘掉了過(guò)往的快樂(lè)和悲傷，我也會(huì)記得這段時(shí)光，記到連時(shí)光都淡然的日子。
離開(kāi)母校，緩步而行。過(guò)去的事，過(guò)去的人，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這么在時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)中悄然過(guò)去了。時(shí)間永不可能逆流，我們的腳步，也從不曾停下。
既不能停下，那就緩步而行，不要奔跑，放慢步伐，可以看見(jiàn)所看不到的，在張狂的年華里，行走的慢一點(diǎn)，可以感受到所想不到的。
時(shí)間其實(shí)不快，生活也不快，快的是腳步。成長(zhǎng)的舞蹈，旋轉(zhuǎn)得太快，是會(huì)跌倒的。緩步而行，塵埃背后，天還是那樣的藍(lán);陰影背后，陽(yáng)光溫暖舒適。
初中作文 篇4
家，一提到這個(gè)詞。每個(gè)人都會(huì)有種很溫馨的感覺(jué)。是家賜予我們生命，讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的家。
家，不僅僅是有了房子就是家，也不是有了錢(qián)就算家。有愛(ài)才有家！
我是一個(gè)住校生。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，一切都這么的陌生。一切都是新的。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這一切都使我不能適應(yīng)�？墒悄怯帜茉趺礃幽�？我只能夠硬著頭皮去適應(yīng)。
沒(méi)每到晚上晚自習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)想起家里舒服的沙發(fā)，高清的電視還還有媽媽還有媽媽早就洗好的水果。一想到這，我的`眼淚就會(huì)不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。一旦留下來(lái)，就先好像迅疾的洪水，一發(fā)不可收拾�；蛟S我的聲音過(guò)大，正在備課的老師發(fā)現(xiàn)我的抽噎聲。把我叫到了外面，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么哭了呢？是想家了嗎？沒(méi)關(guān)系的，剛來(lái)到這里每個(gè)孩子都會(huì)不適應(yīng)，慢慢就會(huì)好的，你就把我當(dāng)成你的媽媽，把這當(dāng)成你的家，這樣你就會(huì)更快的適應(yīng)這里了。
剛才低落的心情一下子好了很多。從此以后，我就把老師當(dāng)成我的親人一樣，心情比以前好了很多。每次他的課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真，因此我的語(yǔ)文成績(jī)也上升了很多。我我又重新找到了家的感覺(jué)。
可就在我剛剛適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境的生活時(shí)，一一把火又把我這個(gè)剛剛萌芽的小草給燒死了——郝老師走了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就好像一個(gè)晴天霹靂。每天的心里都不是滋味。因?yàn)槲覀兊恼n程不能夠耽誤，學(xué)校就又從初三調(diào)來(lái)了一位老師——魏老師。因?yàn)樗且幻欣蠋煟也皇呛芟矚g他�？墒撬牡谝痪湓捵屛腋淖兞藢�(duì)他的看法。他對(duì)我們說(shuō)：“你們的“好老師”走了，來(lái)了一位“壞老師”，從今以后我會(huì)在學(xué)習(xí)上做你們的嚴(yán)父，在在生活中做你們的慈母”。聽(tīng)了這些話，我似乎又找到了離別已久的家的感覺(jué)，眼眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)，我我強(qiáng)忍著沒(méi)讓他留下來(lái)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)完全融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中了。
這就是我的新家，讓我體會(huì)到了家的溫暖而且還感受到了深深地母愛(ài)，濃濃的父愛(ài)。我愛(ài)我的新家。
初中作文 篇5
生活中處處有溫暖。拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光灑在身上是溫暖的；北風(fēng)吹來(lái)，手里握著一杯熱水是溫暖的；傷心落淚，朋友遞來(lái)的紙巾也是溫暖的。溫暖總是在每一處、每一角。
低頭，落日的余暉灑在樹(shù)上，天色漸漸暗了，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。周圍十分寂靜，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，回想著一個(gè)個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)。
臨近考試，天氣卻變得不好。
窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上，一陣陣狂風(fēng)沖擊著大樹(shù)。這些混雜為一體闖進(jìn)了我的夢(mèng)中。我迷迷糊糊地看了看鬧鐘，五點(diǎn)半，不急，再睡一會(huì)兒。我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻又被吵醒，從客廳里傳出嘈雜的'聲音。我心里頓時(shí)煩悶，想著也該起床了。
一邊抱怨一邊下了床，房間里很黑，我慢慢走到書(shū)桌前想著先扎了頭發(fā)。伸手在桌面摸索著，突然，我碰到了兩張小紙條，我并不記得我在桌上放了這些東西，心里開(kāi)始疑惑，但沒(méi)有光線便沒(méi)想這么多，隨手塞進(jìn)口袋。
出了房間門(mén)，客廳的燈發(fā)著強(qiáng)烈的光線，我閉上眼睛用手擋著燈。眼睛微微張開(kāi)，瞇成一條縫，低頭朝廁所走去。路過(guò)媽媽房間看見(jiàn)門(mén)打開(kāi)了，也沒(méi)有多想。
從廁所出來(lái)，看了看窗，又下雨，麻煩死了。我已經(jīng)適應(yīng)了強(qiáng)烈的光線，我走到客廳，把手放進(jìn)口袋，真冷。突然，桌子上放著的一碗面映入眼簾，正愁疑惑，媽媽便走出來(lái)了。我看著他，她說(shuō)：“下雨了，在外面吃不方便，在家吃��！多暖和�！鳖D時(shí)明白，原來(lái)從客廳傳來(lái)的嘈雜聲是媽媽給我煮早餐發(fā)出的，心里溫暖極了�！奥园�，考試加油�！眿寢屛罩业氖郑鏈嘏�。
坐到桌邊吃面，冒出熱騰騰的氣，心里開(kāi)心極了。一股股暖流涌上心頭。
吃完早餐我便出門(mén)了，在樓梯里走著，一陣?yán)滹L(fēng)從窗吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，手便順勢(shì)放進(jìn)口袋，又摸到那兩張小紙條�！翱荚嚰佑桶�！”“姐姐你最棒！”我心一怔，原來(lái)是那兩只小家伙寫(xiě)的。千絲萬(wàn)縷的溫暖，使我不再畏懼冷風(fēng)，不再畏懼考試。
生活就像一杯奶茶，有甜有苦，用你的心去感受，你便能感覺(jué)到，生活是溫暖的。
初中作文 篇6
從他轉(zhuǎn)身的那一刻起，我就知道，曾經(jīng)的已不屬于我了。沒(méi)有失落，沒(méi)有怨恨，仿佛是早已料到結(jié)果，老天愛(ài)捉弄人，即使這樣，也沒(méi)有了后悔，也不會(huì)有后悔。往事就讓它隨記憶散盡遺忘吧，時(shí)間會(huì)慢慢撫平心中的傷痛……
倘若真的有來(lái)生，你是否會(huì)天涯海角地尋找我，帶我四處漂泊，和你一起浪跡天涯呢？我知道，這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛擬而美好的夢(mèng)，可是，我多么希望這夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)，哪怕要付出再大的`代價(jià)，可夢(mèng)依然是夢(mèng)，還是無(wú)法改變事實(shí)。
明知這是無(wú)法改變的，但我還是要欺騙自己，當(dāng)每天新的太陽(yáng)升起來(lái)的是時(shí)候，我還是一如既往地沉迷在煙霧繚繞中，昏昏沉沉的過(guò)著生不如死的生活，我痛，每一想到他，心就如刀割般痛，無(wú)時(shí)不刻地忍受著思念的折磨，我要摧殘自己的身體，只有別處痛了，心里的痛才會(huì)少很多，就一次次用鋒利的刀片緩緩的滑過(guò)滑手腕，那感覺(jué)讓我痛快淋漓，我就這樣眼睜睜的看著鮮血一滴一滴流到地上，濺起一朵朵小小的血薔薇，原本空落落的心里填充了許多，變的沉甸甸的，接著一陣暈眩，然后就什么也不知道了。
初中作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)是什么?有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一盞燈,為你照亮前進(jìn)的路;有人說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一棵苗,只要把根扎到深處,即使在巖壁上也會(huì)長(zhǎng)成希望的樹(shù);可我認(rèn)為,堅(jiān)強(qiáng)是一只溫暖得手,無(wú)論面臨的困難有多大,它總會(huì)使你擺脫困境，走向成功。
或許，生活就是這樣子，到處充滿了挑戰(zhàn)性！“刀在石中磨，人在苦中來(lái)練”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。不經(jīng)歷波折，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的`淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因?yàn)椋谒谋澈髮?xiě)著：積極向上，永不放棄。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧！相信總有那么一天，你會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑。
初中作文 篇8
剛過(guò)枯水期，春天的腳步慢慢近了，遠(yuǎn)處的一座孤山峰巒聳起，上面開(kāi)滿了各式各樣的野花，開(kāi)朗的紅，素雅的白，純潔的藍(lán)，安靜的黃……競(jìng)相開(kāi)放，像眼睛，像星星一般散在草叢里眨呀眨的。旁邊的柳樹(shù)展開(kāi)自己像遮陽(yáng)傘似的枝椏，在輕柔的春風(fēng)吹拂下，不斷的搖曳，把人們的思緒帶向遠(yuǎn)方……
春雨淅淅瀝瀝地來(lái)了，看，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，被春風(fēng)一吹，便傾斜了。遠(yuǎn)看，就像一張巨大的網(wǎng)籠罩著整個(gè)世界。水漲滿了西湖，湖面水平如鏡，仍一個(gè)小石子，“撲通”一聲，在水面蕩起一圈一圈漣漪，煞是好看。湖水映著藍(lán)天白云，這使天空變得更低了，水天一色，波起波平，云卷云舒，將春天生機(jī)勃勃的身影展現(xiàn)出來(lái)，具有獨(dú)特的風(fēng)韻，形成了一種靜態(tài)美。
幾只早鶯成了“歌唱家”，把人們從深冬喚醒，開(kāi)始了新一年的播種。燕子是最早的勞動(dòng)者，它們開(kāi)始老作了，春天的`腳步也慢慢近了。它們便是春天的使者，引領(lǐng)春天的腳步。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了，綠綠的，嫰嫩的，而且還軟綿綿的，很是舒服，幾株小花散步在草叢里，若隱若現(xiàn)，真是太美了，更加渲染出了春天的一派生機(jī)勃勃的景象。
綠楊成陰的白沙堤真讓人流連忘返，最值得人們?nèi)ビ^賞，去那里雖然已經(jīng)很多次了，但依然還是很留戀白堤。
西湖真美，我愛(ài)西湖，但我更愛(ài)春天。
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