五年級作文【優(yōu)秀5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
故鄉(xiāng)的那塊黃土地上，留下了我數(shù)不清的腳印。
那里有我的外公，外婆，還有我喜愛的竹林，荷池和冬天的雪。
春天，外婆帶我到竹林去挖竹筍，我高興極了，對著竹林唱歌，繞著竹子跳舞，真是快樂無窮。外婆還告訴我，什么筍最好挖？什么筍最好吃？我還學(xué)到了不少知識。累了，就在竹林里睡覺，每當(dāng)我醒來的時候，總是躺在外婆的懷里，我問外婆怎么回事，她就是不告訴我。
夏天，正是荷花盛開的時候。
外婆家的荷花池可大啦，里面長滿了菏葉，開滿了荷花，好看極了。五月，我脫了衣服，跳進(jìn)菏池里踩藕，外婆說：五月的藕叫化學(xué)藕，是最好吃的.。我問為什么？她也不告訴我。
菏池是外婆家夏天的一個景點，它雖比不上西湖的風(fēng)采，可村里常有人到菏池觀賞。特別是采蓮的季節(jié)，別提有多熱鬧。
當(dāng)雪花飄向外婆家的時候，竹林沉睡了，菏池也沉睡了，只有我們幾個小伙伴捧著一顆火熱的心，在滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩的滿頭大汗，有時連飯都顧不上吃。
今年我五年級了，可故鄉(xiāng)的那個竹林，菏池和冬天的雪一直在我腦海中浮現(xiàn)。
五年級作文 篇2
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫的幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……
我身為班長，十分關(guān)心同學(xué)，我永遠(yuǎn)銘記著一句話“做一件好事不難，難的事能堅持做好事。”我也是這樣做的，六年小學(xué)生活以來，我一直堅持著做好事。
我的`同桌在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面有所欠缺，每次考試都不及格。此時我想：我身為班長，他又是我的同桌，我為什么不去幫幫他呢？我決定為同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，我把這個消息告訴同桌，他樂得合不攏嘴，連忙答應(yīng)了。
從那以后，，我每天放學(xué)都留下給同桌輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，不管嚴(yán)冬，還是三伏，我都一如既往的給他“開小灶”。有時，為了給同桌出一些題目，我晚上都得十點多睡，，早晨還得到學(xué)校，讓他做題。如果他不會，還要細(xì)心的給他講題。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，同桌終于在期末考試中考了全班前十。
我不僅關(guān)心同學(xué)的成績，更關(guān)心他們的生活。那是一次運動會，同學(xué)們都在了烈日曝曬之下觀看比賽。烈日炎炎，天氣炎熱，每個同學(xué)們都帶了飲料解渴，唯獨一個同學(xué)忘記帶飲料，他的嘴唇已經(jīng)干裂，他不時用舌頭舔嘴唇，臉上透露出缺水的神情，他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料，又看了看那位同學(xué)，我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學(xué)，他臉上寫滿了感激，我笑了笑。
我平時還悄悄地幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，打掃教室，何為班級做出一些力所能及的事情。請大家相信我，我就是那個“愛心少年”，希望大家投我一票！
五年級作文 篇3
人們都說:"上有天堂,下有蘇杭”“西湖風(fēng)景美如畫�！蔽覀冏咴谖骱吷�，來欣賞西湖的風(fēng)景。
我看見過清澈的富春江，玩賞過波瀾壯闊的大海，但我卻更喜歡西湖這樣的水。西湖的水真靜啊，靜得讓你聽不見水流動的聲音;西湖的水真清啊，清得可以看見湖下的魚兒;西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翡翠。
我攀登過很多高山，游覽過天然清新的大奇山，但我卻更喜歡西湖邊上這一帶的山。西湖邊上的山，一座座連綿不斷，像江南秀麗的女子翩翩起舞;西湖邊上的山真秀啊，翠綠的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。
這樣的山圍著這樣的湖，這樣的湖倒映著這樣的山，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！痹偌由显旗F迷蒙，像一個害羞的江南少女，山間綠樹紅，江上竹筏小舟，輕紗薄霧，更具有西湖迷人的.風(fēng)采。
昨天，我和爸爸騎著自行車，一路上的歡聲笑語把我們送到了美麗的西湖。
啊!這兒人山人海，連好多外國人都在這兒游玩呢!我興奮得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。
在綠樹成蔭的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話是真的了。向遠(yuǎn)望去，西湖就像一顆無比璀璨的明珠;近看，蘇堤、白提的拱橋形狀優(yōu)美;細(xì)看，路邊的花兒都很秀美，草葉都綠得很新鮮。草綠花紅，不但使游西湖之人心曠神怡，也為西湖劃了一道美麗的風(fēng)景線。
我們走進(jìn)了柳浪聞鶯園，一進(jìn)大門，就可以看見一棵棵秀麗的柳樹像紳士一樣在迎接我們。我們走在用石條砌成的石頭路上，路面很平整，走在一株株參天老樹旁，有一種自然風(fēng)趣。你偶爾會看見幾只鳥在凌空飛翔，或在歡快的唱歌……真有種“人在畫中游”的美感。
西湖，你的美麗把我深深陶醉。
五年級作文 篇4
我的媽媽對我十分寬松，零花錢也是這樣，所以我的零花錢不受限制，可我不會亂花，如果我有十元錢，那我會存?zhèn)�三四元，攢的多了，就會在某時派上用場的。
我每個星期大多都需要十元錢，可到底買什么？我來告訴你吧！每個星期過得很快，一眨眼一天過去了，其實，學(xué)習(xí)用品是要用兩元錢，剩余的錢存起來，也可以買雪糕或面包，每次，花的錢幾乎都有剩余，我會把錢存起來。有的'大人不信任孩子，認(rèn)為他們會買零食浪費錢，但孩子們是有自理能力的，大人應(yīng)該引導(dǎo)我們，相信我們，鍛煉我們。
我的零花錢就是這樣來的，也是這樣分配的。我不會亂花，只是有時攢的錢在同學(xué)一起玩時會帶上，然后可以和他們一起分享。
我會好好規(guī)劃我的零花錢，絕對不浪費。
五年級作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力。
假如我是學(xué)習(xí)委員，我們要充分發(fā)揮我的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我是學(xué)習(xí)委員，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的`同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。同時我會嚴(yán)格要求自己，做為一個好榜樣。我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此，我還是愿意傾我所有，盡我所能，來擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。
有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功�！苯裉煳揖汀懊熳运]”，在這里競選學(xué)習(xí)委員。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
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