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寫校園的生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寫校園的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫校園的生活作文1
我們學(xué)校是一所全封閉的學(xué)校。從周一到周五,我們不允許離開學(xué)校大門。為了方便我們的生活,學(xué)校在學(xué)校開了一家水果店。
但是這里的水果太貴了。一個(gè)小西瓜從中間一分為二,分開賣。半個(gè)小西瓜五塊錢。平時(shí)在家用這五塊錢可以買兩三個(gè)大西瓜。感覺(jué)好貴,很舍不得吃。晚上給媽媽打電話的時(shí)候,我跟她說(shuō)了學(xué)校買的`西瓜的價(jià)格。我媽說(shuō):“因?yàn)槟銈儗W(xué)校是封閉式管理,水果在你們學(xué)校是壟斷的,所以價(jià)格比外面市場(chǎng)買的高是正常的。如果你想吃,不要在意價(jià)格。”我聽了媽媽的話,答應(yīng)了。
希望快點(diǎn)放假,好回家吃又大又甜又便宜的西瓜。
寫校園的生活作文2
早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽著歡樂(lè)的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的.心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓(lè)的一天就這樣結(jié)束了。
寫校園的生活作文3
我們的學(xué)校在村子的東頭,學(xué)校的'周圍被挺拔的楊樹包圍著。走到校門口,旁邊掛著一塊白底黑字的大牌子,上面寫著—xx小學(xué)。這就是我們的學(xué)校了。
每天早晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,我們就開始做早操。我們學(xué)校有六百多名學(xué)生在校園里的大操場(chǎng)上,伴著悅耳的音樂(lè)做早操。做完早操,同學(xué)們歡笑著各自跑進(jìn)教室,拿起課本讀書,槵樧x書聲從窗子飄向很遠(yuǎn)。晨讀課上完后,老師便開始給我們上課。從老師那里,我們學(xué)到了許多知識(shí)。
下課鈴一響,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場(chǎng)上做著各種游戲。有時(shí)候,我們還會(huì)到學(xué)校那片實(shí)驗(yàn)田里勞動(dòng)。每個(gè)星期一下午第二節(jié)課,我們?nèi)6家M(jìn)行大掃除,把我們的校園打掃得干干凈凈,裝扮得漂漂亮亮。
下午放學(xué)了,值日生留下值日,其余同學(xué)都高高興興地回家了,但辦公室的門還沒(méi)有鎖,還有老師在認(rèn)真地批改作業(yè)或準(zhǔn)備教案。敬愛(ài)的老師啊,你為我們付出了多少心血!
寫校園的生活作文4
寬闊的操場(chǎng)、充滿書香的教師、瑯瑯的讀書聲……這一切都是來(lái)自我們?nèi)缤乙话銣嘏男@。我們每天都在美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。學(xué)校里有親密無(wú)間的同學(xué)和和藹的老師們。
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。紅色的建筑物,寬闊的操場(chǎng),先進(jìn)的教學(xué)方式,讓我們?cè)谛@里的每一天都過(guò)得有滋有味。學(xué)校是知識(shí)的.城堡,是我們同學(xué)之間共同進(jìn)步的地方。這里有形影不離的朋友,有幽默的老師和幽默風(fēng)趣的課堂。上課時(shí),老師與同學(xué)們開心的一問(wèn)一答,熱情洋溢的朗讀聲在教室里久久的回蕩著。歡樂(lè)的氣氛洋溢在整個(gè)教室。每逢課間,我們和老師一同玩耍、嬉戲,就如同一家人一樣親切。
在校園里,我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,快樂(lè)的成長(zhǎng)著,快樂(lè)的度過(guò)每一天。在教室里,總能看到同學(xué)們積極的發(fā)言;在寬闊的操場(chǎng)上,總能看到同學(xué)們跑步時(shí)的身影。校園真是一個(gè)充滿溫馨的大家庭呀!
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我如同家一般溫暖的校園!
寫校園的生活作文5
老師,老師!
我要大聲為你歌唱!
唱你像慈母一樣關(guān)心我們!
不,
你比慈母還可親!
當(dāng)我們的父母外出時(shí),
你在盡一切可能照顧我們!
我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候,
你急著帶我們?nèi)ゴ蜥槼运帲?/p>
什么時(shí)候.
歌唱你像蠟燭一樣照耀著我們!
不,
犧牲比蠟燭更勇敢!
當(dāng)你帶同學(xué)出去玩,出了事故,
你總是讓別人先走,
而你,總是跟在這一切的后面!
贊美你像園丁一樣養(yǎng)育我們!
不,
你比園丁還努力!
每當(dāng)我深夜路過(guò)你的窗前,
你總能看到昏暗的燈光,
燈下是老師忙碌的.身影。
忙著整理文件和批改作業(yè)。
……
親愛(ài)的老師!
我很尊敬的哭了!
上帝給了你這個(gè)老師的神圣位置!
而你正在一絲不茍地完成教書育人的神圣使命!
寫校園的生活作文6
至今會(huì)想起那件事,我念念不忘。
那一天,我的心情很不好,很煩悶。我一個(gè)人靜靜的呆在窗邊。突然,小琪很用力的撞了我。我叫:“哎哎呀!你干嘛呀!”“對(duì)不起啊啊,我不是有意的。”“是嗎?”我生氣地說(shuō),“我都痛死了!換做是你,你也痛死!薄拔艺娴牟皇枪室獾.!”“我才不會(huì)相信你!”我的心情本來(lái)就不好了,她又這樣做,我的心情“火上澆油”。
叮叮叮!上課了,我回到自己的座位。上完了,也不知道是什么時(shí)候,也許是下課,也許是上課,小琪走到我的座位,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該撞你!薄啊ぁぁぁぁぁな,我們重新做好朋友吧!”“好!”那一刻,我明白了,友情很重要。
在童年的生活中,這一件事,使我久久不能忘懷。我真切的感受到,友誼天長(zhǎng)地久,也祝愿我和小琦永遠(yuǎn)做朋友!
寫校園的生活作文7
今天,我參加教育電視臺(tái)主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽,參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人,我還驚喜地看見了同班同學(xué)王凱興!但只選前五位參加復(fù)賽,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。
比賽進(jìn)入白熱化,正在后臺(tái)的同學(xué)們?cè)絹?lái)越緊張,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場(chǎng)了!一開始還有些緊張,后來(lái)漸入佳境,越來(lái)越投入,正當(dāng)我十分陶醉時(shí),來(lái)了一個(gè)“攔路虎”!我忘詞了!我猶豫了0。1秒,把接到下面了!一個(gè)字沒(méi)有改!我的.演講結(jié)束了,老師給我了很好的點(diǎn)評(píng),我心里的一塊大石頭終于落了地。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),我知道了我自己獲得了全天兩場(chǎng)比賽的第二名!雖然這個(gè)名次在我意料之中,但我還是很興奮,終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀!
寫校園的生活作文8
我生活在一個(gè)美麗又快樂(lè)的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過(guò),走過(guò)去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的'教學(xué)樓。一年級(jí),二年級(jí)……都在那里。
這節(jié)是英語(yǔ)課,我們可天天都有英語(yǔ)課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來(lái)上課呢!一段美妙的音樂(lè)響起,噢,原來(lái)是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺(jué)。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,沒(méi)過(guò)多久放學(xué)了。
寫校園的生活作文9
清晨,我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校門,同學(xué)們清脆的問(wèn)候聲傳入耳際,“老師好”。老師和藹地說(shuō):“同學(xué)們好!毙@里充滿了和諧之音。
走進(jìn)教學(xué)樓,教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,“竹里館,唐,王維……”聽,他們讀得多么響亮,多么整齊,多么投入。這讀書聲猶如沖鋒的號(hào)角,激人奮進(jìn)。在這朗朗的讀書聲中,我的腳步也變得更加堅(jiān)定而有力。
“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲響起,像林間清脆的鳥鳴,充滿了歡快與喜悅;像透過(guò)云層的第一縷陽(yáng)光,帶來(lái)了光明和希望。它召喚著我們走進(jìn)課堂,在老師的引領(lǐng)下汲取知識(shí)的`養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
校園的聲音多么豐富,多么美妙。
寫校園的生活作文10
我的學(xué)校生活豐富多彩。早上我背著書包,在一片瑯瑯讀書聲中,走進(jìn)學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)生活。早讀之后就到了上課時(shí)間,我們有很多門課程,其中,要數(shù)體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強(qiáng)壯,通過(guò)外教我們了解了外國(guó)世界,當(dāng)然,其他課程也很有趣,數(shù)學(xué)課我們開動(dòng)了腦筋,而語(yǔ)文課又讓我們認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的生字。課間,我們會(huì)做健美操,來(lái)放松我們的身體。中午,我 又和同學(xué)們一起享受著美味的午餐。午休過(guò)后,我們就會(huì)進(jìn)行下午的'課程學(xué)習(xí)。你看,學(xué)校生活是不是很豐富?你們也一起來(lái)吧!
寫校園的生活作文11
我們的校園既美麗又充滿歡樂(lè),處處都有令人喜愛(ài)的景色。在這樣的校園里成長(zhǎng),開心極了!
清晨,當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí),快樂(lè)的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛和我們一起早讀。
最快樂(lè)的時(shí)候,就是下課了,下課的鈴聲一響,我們都像箭一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲。這邊“老鷹”在捉“小雞”,那里又開起了“火車”。。。。。。校園里到處都是歡聲笑語(yǔ),大家玩得可帶勁了。
當(dāng)然,校園的生活也不總是快樂(lè)的',也有辛苦的時(shí)候。特別是夏天的體育課,烈日當(dāng)空,曬得同學(xué)們滿頭大汗,又渴又累?纱蠹乙廊痪穸稊\地按老師的要求做好每一個(gè)訓(xùn)練。一節(jié)課下來(lái)個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,筋疲力盡。
看,這就是我們的校園生活,豐富多彩,有苦有樂(lè)。
寫校園的生活作文12
今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情,那就是我們可以自愿報(bào)名參加全校的值勤生,名額一共有十六位。
立刻就有好幾位同學(xué)站出來(lái)參加,但人數(shù)還是不夠。我想:“我個(gè)子矮小,會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢?而且站在校門口值日也挺累的。我還是不參加為好!庇捎谧栽笀(bào)名的人數(shù)不夠,黃老師就直接把住得離校比較近的同學(xué)叫了起來(lái),但也還是沒(méi)有我的`名字。我高興極了,真想大叫一聲。
不過(guò)第二天來(lái)到校門口我就不那么高興了,因?yàn)槲铱匆娭等盏耐瑢W(xué)們站在大門口和其他地方的英姿,我很后悔沒(méi)報(bào)名參加,以后等我長(zhǎng)高了點(diǎn),如果有機(jī)會(huì)的話,我也要報(bào)名做值日生。
寫校園的生活作文13
我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場(chǎng)。
我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說(shuō)話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來(lái)。
我們班的.同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺(jué)得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。
下課的時(shí)間是我最開心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
寫校園的生活作文14
高一,老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:“高一是最關(guān)鍵的一年!
高二,老師一臉嚴(yán)肅對(duì)眾學(xué)生道:“高二是最關(guān)鍵的一年!
好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過(guò)這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的.問(wèn)題。
高一,老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語(yǔ)氣沉重:“當(dāng)你們邁入高一,你們就面臨著高考!北娚斎,且深以為然。
高二,青蘋果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見狀,語(yǔ)氣更沉重了幾分:“高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,你們時(shí)日無(wú)多!北娚鷵Q了個(gè)更舒服的坐姿,無(wú)悲無(wú)喜,神色淡然。
好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續(xù)晃下去,再招兩年的手。
招這么久的手,它不累我們也眼花,真誠(chéng)希望它最后一年再蹦出來(lái)刺激我們的心跳。
草盤職業(yè)中學(xué)高二 徐良
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