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寫小狐貍的作文

時(shí)間:2024-01-17 15:12:57 關(guān)于小的作文 我要投稿
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寫小狐貍的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫小狐貍的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小狐貍的作文

寫小狐貍的作文1

  我的小朋友俗稱“小狐貍”。為什稱他為小狐貍呢?因?yàn)樗瓣庪U(xiǎn)狡猾”,常常搞惡作劇。害的每一次都被他害的想無(wú)頭蒼蠅一樣,二和尚摸不著頭腦。他很喜歡把我的頭當(dāng)鼓敲,“砰砰砰”不過(guò),我的頭確實(shí)很像大鼓。他的雙手敲打著我的頭,臉上流露出說(shuō)不出的喜悅。他的微微一笑,讓我覺得很愜意,因?yàn)槲?喜歡看到別人笑。人們的笑會(huì)舒坦我們的心情。但是,我也有一些憤怒,憤怒他把我的頭當(dāng)鼓敲,是在是太可恨了,惡作劇能使人心煩,把你惹惱了他也說(shuō)不定會(huì)還擊。這個(gè)“仇”我一定要報(bào)!

  既然他搞惡作劇戲弄我,那我就以牙還牙,不過(guò)惡作劇的 方法有所不同。我找一樣他的`東西,比如文具盒,把它藏在某一個(gè)地方,讓這只小狐貍也嘗嘗我的 厲害!文具盒放在他的同桌的書包里,這回他可急了像一只熱鍋上的螞蟻!鞍パ 怎么辦?我的文具盒呢?我的 文具盒呢?”他一邊翻著自己的抽屜,一邊喃喃自語(yǔ)著.“你就甭想找到你的寶貝了”他一瞧我幸災(zāi)樂禍的樣子,就懷疑我了,問(wèn):“是你藏的吧?”我否認(rèn)了。但是,在他的苦苦逼問(wèn)下,我只好招了。告訴了他的鉛筆盒在哪兒。

  我是服了這條“小狐貍”

  他就是我的好朋友,我們兩個(gè)人互幫互助,他有難處我?guī)退艖n,我有困難,他也會(huì)幫助我,真是一對(duì)好伙伴。

寫小狐貍的作文2

  森林村莊里住著一只小狐貍,它可是這村莊里出了名的淘氣包、撒謊大王。

  你看,小狐貍的肚子餓了,看見烏鴉正準(zhǔn)備吃美味的昆蟲漢堡,就走過(guò)去說(shuō)“烏鴉小弟,聽說(shuō)森林里你的歌唱的最好聽了!能讓我也聽一聽嗎?”烏鴉聽了高興極了,放下早餐就開始哇哇唱起來(lái),狐貍連忙拿起烏鴉的昆蟲漢堡一溜煙似的跑了。

  一天,狐貍想“如果自己家的后面有一口井,那用起來(lái)可就方便了”,可是它自己卻不想出力氣,小狐貍眼睛滴流一轉(zhuǎn)有了主意,于是就騙大家說(shuō)“聽說(shuō)這個(gè)地方有金子,我們快點(diǎn)挖吧!”大家一聽,立刻挖了起來(lái),不一會(huì)就挖出了水,小狐貍看了看說(shuō)“肯定是別人騙了我們”,不如我們就把這里砌成一口井吧!大家同意了。

  小狐貍馬上要過(guò)生日了,可是沒人跟它一起過(guò)生日很寂寞。小狐貍的奶奶要來(lái)和小狐貍一起過(guò)生日,可是奶奶忘了小狐貍的模樣,就叫小狐貍發(fā)一張相片給她,小狐貍站在鏡子前面想了想“我長(zhǎng)的這么丑,奶奶看到了,一定會(huì)失望的,說(shuō)不定不會(huì)和我一起過(guò)生日,于是它就畫了一幅畫,里面的`小狐貍既威武又帥氣,它得意地發(fā)給了奶奶。

  小狐貍的奶奶來(lái)了,小狐貍對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶,我就是你的小狐貍!”奶奶說(shuō)“不可能,畫上的才是我的小狐貍”你這個(gè)丑八怪是誰(shuí)!奶奶頭也不回地走了。

  小狐貍哭了,因?yàn)樗纳諘?huì)冷冷清清,因?yàn)樗且恢徊徽\(chéng)實(shí)的小狐貍,真是自作自受。

寫小狐貍的作文3

  森林里,小狐貍開了一家鞋店。

  這家鞋店的名字叫“快樂鞋店”,因?yàn)樾『傁胪ㄟ^(guò)開鞋店找到自己的快樂。店里春、夏、秋、冬鞋子的款式一應(yīng)俱全。就在鞋店剛開業(yè)那天,小狐貍就發(fā)出了貴賓卡,因?yàn)槿绻辛诉@張卡就會(huì)買一送一,意思就是買一雙春天的鞋子就贈(zèng)送一雙夏天的鞋子,就這樣依次類推。

  這一天,小貓拿著貴賓卡高高興興地來(lái)到鞋店。那時(shí)正是夏天,它一眼就看中了一雙鑲嵌著紫色花邊,上面有黃色小花的涼鞋。

  挑好鞋后,它來(lái)到收銀臺(tái)去交錢。小狐貍熱情地說(shuō):“有貴賓卡嗎?”小貓說(shuō):“有,給你”!拔覀冃暝儋(zèng)送你一雙秋天穿的皮鞋吧”。小狐貍笑著說(shuō)。小貓付了錢就歡歡喜喜地拿著鞋回家了。

  沒想到,幾天后小貓就發(fā)現(xiàn)鞋子外皮開始掉顏色了,緊接著鞋子的前頭又開線了,最后,變成了一雙難看的舊鞋子。不僅小貓遇到了這種情況,很多小動(dòng)物都遇到了類似的情況。大家一起來(lái)到鞋店說(shuō):“還我們的'鞋錢,我們要退貨”,小狐貍蠻橫地說(shuō):“不行”,這時(shí),小花狗氣憤地說(shuō):“不賠就把你告到森林法院去,讓猴子法官來(lái)處置你”,大家異口同聲地說(shuō):“同意,同意,”小狐貍害怕了,趕緊說(shuō):“好吧,我給你們退貨,并雙倍返還給你們的鞋錢”。

  唉,這只狐貍不僅沒有找到快樂,還賠了本,真倒霉呀!因?yàn)樗炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上。

寫小狐貍的作文4

  這天,森林里開了一場(chǎng)舞會(huì),許許多多的都聚集在這里。有憨厚可愛的大熊,有惹人喜愛的山羊弟弟,有改邪歸正的小狐貍和仁慈的大灰狼……它們都開開心心地在一起跳舞,唱歌。舞跳完了,歌唱完了,大家全坐在草地上,分享著美食。大家沉浸在一片喜悅之中。

  這時(shí),誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn),三個(gè)獵人正靜靜地躲在旁邊的草叢中,窺視著動(dòng)物的一舉一動(dòng)。動(dòng)物們完全興奮地進(jìn)入了忘我狀態(tài),此時(shí)只聽到“啪”、“啪”、“啪”……連續(xù)幾聲槍響。動(dòng)物堆里反應(yīng)最快的小狐貍察覺出了不尋常,急忙開溜了。其它的動(dòng)物一個(gè)一個(gè)地倒在血泊中。樹林中傳出歡樂的.笑聲,那些人洋洋自得地說(shuō):“今天的收獲可真大呀啊,松鼠十只,野兔五只,大灰狼一只,野雞十只,山羊八頭……”說(shuō)話聲漸漸遠(yuǎn)了,小狐貍知道他們走了,小狐貍才敢出來(lái)。小狐貍目睹遍地同伴的鮮血,淚水滾滾而流,渾身瑟縮顫抖。

  小狐貍在這片森林里沒有了親人,它邊跑邊哭,竟也不知跑了多遠(yuǎn),它此時(shí)多想找一個(gè)人傾訴啊!河里的烏龜伯伯已經(jīng)看到小狐貍好久了,小心翼翼探出頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小狐貍呀,你別哭了,這些只是獵人不聽國(guó)家勸阻,偷偷進(jìn)行打獵,F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)建立了自然保護(hù)法,如果這些事被國(guó)家知道了,一定會(huì)把他們抓起來(lái)——判刑。請(qǐng)堅(jiān)定起來(lái),相信不久的將來(lái),你一定會(huì)遇到新的朋友。不過(guò),你現(xiàn)在還是找個(gè)地方躲一躲吧。別傷心,會(huì)有新朋友的!”

  小狐貍謝過(guò)烏龜伯伯,獨(dú)自徘徊在河岸上。直到天黑,見到的只是可怕的身影,再也沒有見到一個(gè)新朋友。

  野生動(dòng)物是人類的朋友。然而,野生動(dòng)物看到人類時(shí),那才是最可怕的敵人。

寫小狐貍的作文5

  上課鈴響了!小動(dòng)物們都進(jìn)了教室,知錯(cuò)就改的小狐貍作文。

  小貓和小狐貍是坐在一起的。但是,小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因?yàn),小狐貍老是喜歡捉弄小貓。

  老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認(rèn)認(rèn)真真的坐在椅子上,聽老虎老師講課。

  老虎老師剛講了一半,小狐貍就又在那里捉弄小貓了。

  小狐貍太一會(huì)兒搖小貓的桌子。一會(huì)兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師:“老師,小狐貍它又捉弄我了!薄皢鑶......”

  后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣:“你憑什么告我的狀?!薄罢嬗憛。”但是,這回小貓不怕了,說(shuō):“我告你的狀是應(yīng)該的。不告你的狀,你這種習(xí)慣會(huì)成為你肚子里的害蟲。長(zhǎng)大肯定是個(gè)壞人!薄罢l(shuí)說(shuō)的”,我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當(dāng)科學(xué)家的'好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人?!毙∝垱]話說(shuō)了,但這些話卻被老師聽見了。老師說(shuō):“小貓說(shuō)得對(duì)你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!。”

  后來(lái),下課了。小狐貍被老師叫去:“小狐貍。∧悴荒茏约耗苷f(shuō)別人,別人就不能說(shuō)你。∵@個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉。還有,別人說(shuō)得是對(duì)的,你也應(yīng)該用大腦去想一想別人說(shuō)的話是不是對(duì)的。”

  小狐貍明白了老師的意思,低著頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起!老師,我錯(cuò)了!薄爸e(cuò)能該,還是好孩子!

  后來(lái),小狐貍的成績(jī)提高了。也和小貓交了好朋友。

寫小狐貍的作文6

  很久很久以前,有一只善良,團(tuán)結(jié)友愛的小狐貍愛愛。他住在一個(gè)叫“狐貍村莊”的地方。那里都住滿狡猾的狐貍,但是只有愛愛善良,所以他決定去“友愛王國(guó)”去瞧瞧。

  一天清晨,小狐貍愛愛收拾好行李,便登上了去“友愛王國(guó)”的.路。

  愛愛一蹦一蹦地越過(guò)了荊棘叢,游過(guò)了水流飛快的小河……

  中午,烈日當(dāng)空,大地被曬得火辣辣的,愛愛終于忍不住要把他帶得僅僅一小瓶水打開,喝下去。

  突然,他聽見了一個(gè)微弱的聲音。斷斷續(xù)續(xù)地喊道:“水、水——我……我要,要,要,水……”

  愛愛剛一聽見這個(gè)小動(dòng)物要水,就急忙尋找著聲音的來(lái)源:有大樹、有小草、有小花……嗯……還有一團(tuán)巨大的雪花。

  “唉?怎么夏天會(huì)有雪花呢!”愛愛定睛一看,“哦!原來(lái)是一只可愛的小白兔,縮在一團(tuán),無(wú)助地躺在烈日下,她那雪白雪白的毛仿佛就像一團(tuán)雪花!

  “你怎么了?小兔子?”

  “我,我,我口,口渴!闭f(shuō)著,她用一只小腳指了指干燥的嘴巴,又抬頭一看,驚得往后退了一步,“你是只狐貍!你們殺了我的爸爸、媽媽,毀了我們的新家!”

  一聽到小兔對(duì)他有控訴,一邊拿出水給小兔,一邊解釋:“我沒有想吃你的念頭,我是一只好狐貍。”

  小兔見有水,“咕嚕咕!钡卮罂诤攘似饋(lái),小兔喝完了水,說(shuō):“你還有水吧?”

  “沒了!

  “沒了?那你喝什么呀?”小兔即慚愧又擔(dān)心地問(wèn)。

  “沒事,我可以去找呀!”愛愛說(shuō),“對(duì)了,你可以帶我去‘友愛王國(guó)’嗎?”

  “行呀!我家就住‘友愛王國(guó)’呢!那里有許多有愛心的動(dòng)物,我會(huì)告訴他們,你并沒有一點(diǎn)兒惡意!”小兔激動(dòng)地說(shuō)。

  于是,他們倆,迎著黎明的微光踏上了通往‘友愛王國(guó)’的路。

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