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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
月亮，只勉強(qiáng)露出殘片，光線甚微弱。這倒也好，沒人會注意到我。
夜深人靜，宿舍里只有我一個人沒睡了。因?yàn)槲液孟敫改�，真的好想，有時已經(jīng)無法控制。我不在眾人面前哭，只會在晚上睡覺時偷偷抽泣。
我蜷縮成一團(tuán)，被子也被我卷成一團(tuán)，因?yàn)檩氜D(zhuǎn)反側(cè)，頭發(fā)也有好幾處打結(jié)了。
平時，父母問我，你在學(xué)校好不好？我都是笑著回答：“好�！笨伤麄儾恢牢沂帜秒娫�，心中有多想他們。所以，每次回憶，淚水總是噙滿雙眼，奪眶而出。
淚水從眼里流淌而出，劃過臉頰，滴在枕頭上。頭發(fā)上也有淚水，臉頰被淚水浸濕，我時不時會發(fā)出幾次抽泣聲。最后，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，但我還是不住抽泣。
枕頭濕了一大片，思念猶如五瓶味料被打翻，心中仍記那味道。
六年了，我還是記得那個殘?jiān)碌耐砩�，那濕了一大片�?枕頭，那抽泣聲。從那以后，我也慢慢學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立。那晚，有一縷燈光照在我臉上，也照在我心中。
敘事作文300字 篇2
今天爸爸媽媽帶我去姐姐家玩。一進(jìn)門，大娘大伯熱情地歡迎了我們。
拜過年后，我好奇地東瞧瞧，西望望。“哇!墻上這么多貼畫!“姐姐慢條斯理地說：”大驚小怪什么啊?那是壁紙。”“哇!好漂亮的絲線呀!”姐姐說：“哎呀!那是編小星星用的'，不能動!”
坐了一會兒，大伯說：“小靜，咱們?nèi)ト斯ず趺礃?”“好哇，好哇!”我興奮得大叫。ok!出發(fā)!大伯是個攝影迷。他給我拍的照片，有鬧有笑，非常有趣。這次當(dāng)然也不例外。大伯一會兒讓我假裝牙疼，一會兒假裝頭疼。牙疼就是手指按住腮，頭疼則是手指抵住頭。大伯拍個不停，“咔嚓咔嚓”，大伯讓我變換了很多姿勢。
好累啊!我們跌跌撞撞地“爬”回了家。到吃飯的時間，我跳到桌旁，一看，啊!真豐盛!青菜炒肉片、紅燒魚、炸蝦和煮鵪鶉蛋，都是我最愛吃的。吃完飯，我又玩了一會兒電腦，就回家了。
今天真高興。
敘事作文300字 篇3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧的校園變得鴉雀無聲，今天上午是美術(shù)課，王老師帶著彩紙，小本子，膠水，剪刀等材料，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著王老師，心想：王老師今天讓我們做什么？王老師說：“今天我要教你們做小風(fēng)車。”王老師拿了一張正方形的'彩紙，先對折了一下，又對角折一下，再把紙展開，用彩筆畫了一個小圈，再著紙線剪開，把每一片的一個角向中心卷去，用膠水粘上，最后用圖釘穿過中心釘在小木棍上。一個漂亮的小風(fēng)車就做好了。同學(xué)們都學(xué)會了。咱們來做風(fēng)車比賽，看哪個小組做的又快又好�！爸灰娒總�小組分工好，有的剪紙，有的畫圈，有的粘膠水，有的釘釘子……，一聲哨響了，比賽結(jié)束。王老師宣布了比賽成績，我們組做了個七個花得了第一。
”叮鈴鈴“下課鈴響了，今天的美術(shù)課真有趣呀！
敘事作文300字 篇4
從那人家出來后，她失去了以前的所有記憶。她卻變得更孤僻了，并給自己取名為冰。
一天晚上，天空下著小雨，冷清的街上只剩下如月一個人了。她哭著走在街上。她不知道為什么哭，但總覺得很傷感。
她倒下了，不是因?yàn)閭诘腵疼痛，而是心在撕裂，那種感覺，真的好痛苦。她的記憶就像黑白模糊的電視機(jī)一樣，什么也沒有，她想要找回記憶，卻又不知從何而起。
她望著美麗的星空。星星和月亮似乎就在她周圍。如月就在這幻想中睡去了……
“恩?”如月醒了過來，并發(fā)現(xiàn)這不是街頭，而是間整潔美麗的房間。
她“忽”地一聲坐了起來。如月睜大驚奇的眼睛看著四周。
“你醒了?”一個美麗的女子走近來，輕聲問，“我叫圓月。你叫什么?看你這么漂亮，怎么會暈倒在街上呢?”她疑惑的問著。
“…。”
“怎么了?”她關(guān)切的問。
“我叫…冰�！�
“那你怎么會暈倒在街上呢?”
“我…我沒有家。”如月說，她不想被人稱為乞丐。
“原來是這樣啊，以后你就住我家吧，你幫我做事，我讓你吃住，好嗎?”
“好吧�！彼饝�(yīng)了，至少這樣她有了住處。
敘事作文300字 篇5
今天媽媽說叫我怎么打羽毛球，媽媽就教我怎樣發(fā)球，怎樣打。
媽媽說：“孩子你看我怎么做。”我說媽媽讓我試一試吧。第一次我沒打好，第二回我就會發(fā)了，經(jīng)過幾回我就終于學(xué)會了。
我學(xué)會了發(fā)球就跟媽媽開始對大。我發(fā)的球很近，媽媽說你你仍的時候看準(zhǔn)球再打，我按照媽媽說的方法開始做，我的.第一個球一使勁打，媽媽糾結(jié)不住了。媽媽說孩子你打的太重了，再稍微輕一點(diǎn)。我說好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒有學(xué)會怎樣接，我說不管了，接不著就不管。我試了一下，沒想到我打中了。我跟媽媽打了2個回合，媽媽看了一表，媽媽說她要打算做飯了，你自己練練吧。我說好吧。
我練了一會終于練會了。我進(jìn)屋把姐姐叫了出來。讓姐姐來陪我打羽毛球。我拿粉筆畫了一條線，說一個人十個球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來了，媽媽做好飯了。媽媽說讓姐姐下來，媽媽來檢驗(yàn)我練得怎么樣了。我先發(fā)球，最后媽媽把我打敗了。
敘事作文300字 篇6
這一周，我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實(shí)踐基地。那里的課程十分有意思，令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別，一節(jié)課要幾個小時。我就說說當(dāng)中我最喜歡的一課，陶泥課的全過程吧！
我們排著整齊劃一的.隊(duì)伍進(jìn)了教室，做陶泥工藝品。我們一進(jìn)入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學(xué)的眼中流露出想做陶泥的渴望，當(dāng)然，我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀，我這捏一下，那捏一下，可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學(xué)們一個個快要做好的工藝品，心急如焚��！我一直在那想要做什么？突然，我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍，頓時我靈機(jī)一動，心想：我何不做一把槍？說做就做，我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀，我心中的欣喜度直線上升，無比滿足。
在這節(jié)課中，我的手變得更靈巧，變得更自信，以后這種活動多一些就好了！
敘事作文300字 篇7
以前買的文具快用完了，于是，我便經(jīng)常問媽媽：“什么時候買文具呀？”“你自己去淘寶網(wǎng)挑吧�！眿寢屨f。我一聽立刻一蹦三尺高，一邊大呼“萬歲”，一邊上淘寶網(wǎng)去了。
一打開淘寶網(wǎng)的文具部，哇，各種商品琳瑯滿目，有好幾十頁呢，看也看不完，我一時丈二和尚摸不著頭腦了，不知道該怎么辦，好比老虎吃天無從下口。挑來挑去，好不容易挑到一支鋼筆，是米奇圖案的。過了大半天，身上都挑出汗了，我才挑完了，一支米奇鋼筆、一盒12色蠟筆、2塊2B橡皮、2枝4色粗筆、還有一把長為15cm的.米菲塑料尺，我把它們放進(jìn)購物車，并且用“電子錢包”付了錢，竟然才用了不到一百元。
過了2~3天之后，文具終于到了，這些東西和圖片幾乎一模一樣，我非常高興，一個原因是因?yàn)槲液芟矚g這些文具，另一個原因是我完成了第一筆網(wǎng)上交易！
敘事作文300字 篇8
掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動力。
記得在星期天的時候，我們老師說清明節(jié)的后兩天讓我們開一個“聯(lián)歡會”，過了兩天，我們期待以久的“聯(lián)歡會”就要開始了，聯(lián)歡會的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。
第二天，我們“聯(lián)歡會”開始了，第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個，第三個。終于輪到我了，只聽主持人喊到：下面有請“吉它王”出場，他給大家演奏《愛的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場上，拿起了吉它，給大家演奏起來，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開始緊張起來。
這時，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著往后彈，啊！在大家的掌聲中終于彈完了。
我站起來向大家鞠了個躬，這時的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來，這時我的心里嗵、嗵、嗵、的.跳著，我想這次彈的一定很爛。就在這時一陣熱烈的掌聲響了起來。
這個掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。
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