開心的作文匯總（3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的開心的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的作文 篇1

　　成長中我經(jīng)歷過很多事,但我印象最深的事,那就是——過大年。

　　過大年是我最快樂的節(jié)日,家家戶戶蒸饅頭、貼春聯(lián)、掛燈籠。那天正好是趕集我和奶奶還有媽媽一起去趕集,集上特別熱鬧。有賣水果的;還有賣年畫的;賣服裝的,琳瑯滿目,各式各樣。媽媽說:"過年了,我得給你買套新衣服了。"我高興的'說:"太好了,太好了。"我們走到了服裝攤上,挑選了一套衣服,還給我買了一雙新襪子。奶奶還買了一些年貨,我們趕完集回到家,爸爸正在貼春聯(lián),奶奶和媽媽在廚房剁肉,準備晚上包餃子。上午九點左右,家里的親戚都來了,各忙各的,大爺和爸爸在殺雞、洗魚;媽媽和二大娘在摘菜、洗菜;奶奶和二大爺在廚房做菜;我和姐姐在院子里堆雪人,玩得可開心了。到了中午吃飯的時候了,全家人坐在一起吃團圓飯,特別高興。傍晚,家人坐在一起,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會一邊包餃子�？斓桨胍钩阅暌癸埖臅r候了,家家戶戶開始放煙花炮竹特別好看,我們吃年夜飯時我就開始拜年了。奶奶、大爺、二大爺、叔叔他們都給我壓歲錢,每年到這時候,我心里是最高興的。

　　真希望以后我生活的每一天都像過年一樣。

開心的作文 篇2

　　明天就是國慶節(jié)，今天最后一節(jié)是自習課，同學(xué)們馬不停蹄地認真地做著各科作業(yè)。寂靜的教室里，只聽見“沙沙”的寫字聲，大家都打算多完成一些假期里的作業(yè)，好痛痛快快地玩上幾天。

　　這時，不和諧的音符出現(xiàn)了：只見心神不寧的小江同學(xué)一會兒左看看，一會兒右看看，好像有什么事。不一會兒，他拎著水杯走出座位，對邵老師說：“老師，我口渴了，去倒點水行嗎?”大家不約而同地抬起頭，只見他直著脖子捏著嗓子看著老師。邵老師看了看他，問：“真口渴啊?”“真口渴！”他邊說還邊舔了舔嘴唇。邵老師又看了看他的水杯，笑著說：“你的水杯里不是還有水嗎?你先喝了吧�！毙〗�同學(xué)看了一眼自己的水杯，皺了皺眉頭，仰起頭無奈地喝了起來，喝呀喝呀，終于把半杯水喝完了。他含著最后一口水，皺著眉頭，瞪著雙眼，伸長著脖子，好不容易把最后那口水咽了下去。他那古怪的表情引得我們哈哈大笑。同學(xué)們七嘴八舌地說著：“他根本不渴，那半杯水還是勉強喝下去的!”“水杯里明明有水，還要去倒�！薄肮�哈!你看!哈哈……”邵老師看著他，又問："夠了嗎?”“夠……了。”小江同學(xué)翻了個白眼，打著嗝慢吞吞地回到座位上，嘆了口氣，又一次引得我們大笑不止。我笑得快要透不過氣來，眼淚都笑了出來。

　　平日里，小江同學(xué)就是這樣，無事找事，扮著各種怪表情，做著各種怪動作，拉著各種怪調(diào)子，引得我們哄堂大笑，給我們帶來了不少的.樂趣，成了大家的“開心果兒”。

開心的作文 篇3

　　今天，我特別開心！知道為什么嗎？因為呀，我媽媽給我報了一個作文班，在那里，特別有趣。

　　上課了，老師給我們玩了一個游戲，就是她介紹一個人，讓我們猜猜說的是誰？老師說的時候，我們大家都睜大眼睛四處找。我想：今天老師第一天見我們，怎么會知道我們那么詳細呢？想了好長時間，我才知道，老師說的.是她自己。接著，老師在黑板上寫下應(yīng)從姓名、年齡、外貌、愛好等方面介紹自己，并說：“來，我們大家一個一個來說說自己�！币粋�同學(xué)笑著走上臺，把自己一一說出來了，我在下面不住地鼓掌。下一個輪到我了，我還在四處看著別人，有同學(xué)說“該你了，該你了！”我猛然間醒悟過來，心驚膽戰(zhàn)走上臺，緊張地說：“我……我，我叫張譽騰，今年9歲了，我在濟寧外國語學(xué)校上學(xué)，我的愛好是畫畫、寫字、看書……”老師說：“好！好！太好了！其實你的作文已經(jīng)很好了！”我開心地笑了，一邊跳、一邊唱著下了講臺。

　　今天，是我開心地一天，因為，我受到了老師的表揚，我對寫作文更有信心了！

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