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青春奮斗勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-01-18 16:20:18 發(fā)言稿 我要投稿

青春奮斗勵(lì)志演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的青春奮斗勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。

青春奮斗勵(lì)志演講稿

青春奮斗勵(lì)志演講稿1

尊敬的各位評(píng)委老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很快樂(lè)有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。

  自古便有"天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。因?yàn),在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。

  理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。

  過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)看電影聽音樂(lè)或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì)抱恨終身了。

  人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦一帆風(fēng)順。

  于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。

  我們惟獨(dú)好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

  抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的'理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!

  和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起,我開始迷上了音樂(lè)。宛如音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心就落。唱歌成了我大的樂(lè)趣,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著我,生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的,動(dòng)聽的旋律深深的吸引著,我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè)章!

  千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開始努力奮斗吧!

  不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對(duì)你不公平,都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。

  人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。

  讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開始,徒步啟程!奮力拼博吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

青春奮斗勵(lì)志演講稿2

  大家好!

  我今天演講的題目是奮斗!

  孔子幾千年來(lái)一直被尊為圣人和萬(wàn)世師表。事實(shí)上,孔子一生經(jīng)歷了坎坷,顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲才為中都宰,是個(gè)縣官,還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國(guó),歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累如喪家之狗”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡,似乎沒(méi)有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族,但處處被排擠;雖有治世之道,但沒(méi)有用武之地。尤其是晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事,不管放在誰(shuí)身上,都是不幸的`事。

  但孔子以“知其不能為之”的態(tài)度,堅(jiān)持推廣“人生正道”,希望大家從道德意識(shí)入手,實(shí)踐仁義,享受幸福?鬃訛榱送茝V這一理念,提倡“有教無(wú)類”,廣收門徒,有弟子3000?鬃訄(jiān)信,即使他自己看不到這個(gè)想法的開花結(jié)果,他也可以通過(guò)教育代代相傳來(lái)維持這個(gè)想法。正是孔子的堅(jiān)持和奮斗,使儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

  雖然我們是凡人,但我們也需要有這樣的斗爭(zhēng)精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭(zhēng)精神,我們將努力工作,挑戰(zhàn)自己,我們將變得更好、更強(qiáng)大,將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。

青春奮斗勵(lì)志演講稿3

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的.春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

  時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春.夢(mèng)想。

  年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

  謝謝大家!

青春奮斗勵(lì)志演講稿4

  大家好!

  冬天過(guò)去了,春意濃濃,萬(wàn)物復(fù)發(fā),我們又迎來(lái)了新學(xué)期。隨著年齡的增長(zhǎng)和時(shí)間的推移,我們被推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻。初中是人生旅途中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),九年級(jí)是初中重要的一年。面對(duì)100天的倒計(jì)時(shí),我們必須加倍努力!在這次緊張的.總復(fù)習(xí)中,我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤培養(yǎng)。老師的期望將成為我們奮斗的動(dòng)力。只有不斷攀登,才能不斷充實(shí)和完善自己。我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),挑戰(zhàn),幸福,夢(mèng)想,我們不敢停留。今天,我們?cè)谶@里舉行了100天的誓言儀式。這是一次鼓舞人心的會(huì)議。它將使我們振作起來(lái),努力工作,創(chuàng)造輝煌。

  在這里,我代表所有的學(xué)生告訴所有的老師,我們班的學(xué)生將以一種新的態(tài)度面對(duì)生活,并投入大量的精力準(zhǔn)備考試。時(shí)針,在不斷的旋轉(zhuǎn)中,初中時(shí)代的日子靜靜地流淌,學(xué)生們,珍惜自己的每一天,在100天的高中入學(xué)考試中,在艱難曲折的人生道路上,勇敢地?fù)P起和接受考驗(yàn)的帆!生活可以戰(zhàn)斗幾次,每天都應(yīng)該奮斗!

  努力工作,收獲,老師,學(xué)生們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們的努力和汗水來(lái)豐富每一天,用我們自己的努力來(lái)爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)生們,努力工作吧!我們將挑戰(zhàn)100天!為100天加油,為100天奮斗!

  希望,由我們實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們創(chuàng)造!

青春奮斗勵(lì)志演講稿5

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我命由我不由天我想這是一句很多人都非常喜愛的名句吧。的確我們美妙的將來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)建的,正如《學(xué)會(huì)變更命運(yùn)》中的那句話一般今日我們含淚播種,明天歡呼收獲。

  從古到今人們創(chuàng)建了許很多多自我鼓舞的名句,如人定勝天、勤奮出人才、有付出才有回報(bào)等等,的確變更命運(yùn)的方法有很多種,但這些方法假如少了一個(gè)堅(jiān)決不移的信念,就會(huì)變成空談。

  神奇的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)驗(yàn)過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們矗立不倒。 人生就像一盤棋局,你想要?dú)⒌?精彩,就要敢于落子。我們的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我們的安排渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能變更一切。

  要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是從西第一個(gè)盤子起先。古語(yǔ)有云欲速則不達(dá),也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要焦急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無(wú)措,最終只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太焦急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

青春奮斗勵(lì)志演講稿6

  我的演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想

  青春,充溢激情的年頭;夢(mèng)想,包涵多數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂;蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要膽怯前進(jìn)的道路坎坷,青春的時(shí)間經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的`信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮勉向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)決的信任擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌谅,遠(yuǎn)大的理想,激情的呼喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

  在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

  青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  或許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!或許,夢(mèng)想最終不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。 讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧! 感謝大家。

青春奮斗勵(lì)志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師、親愛的同事們:

  大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與幻想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉唱歌我的崗位。我是一名一般干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美妙的`詩(shī)篇;我要用深深的思考,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片布滿幻想的熱土上!

  年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春在為訓(xùn)練事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)中更加刺眼、燦爛!愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有喜愛才是最好的教師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感!蔽蚁,我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值,就是喜愛我的職業(yè),將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠(chéng)信效勞”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)進(jìn)展步伐,助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建立添磚加瓦。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強(qiáng)化效勞意識(shí),提高效勞質(zhì)量,把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上,放在群眾關(guān)懷的難點(diǎn)問(wèn)題上。用我們良好的效勞,為開發(fā)區(qū)訓(xùn)練事業(yè)的進(jìn)展,營(yíng)造出一份公正、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣勢(shì),以更強(qiáng)的學(xué)問(wèn)和力量,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求訓(xùn)練事業(yè)的新進(jìn)展,共同制造開發(fā)區(qū)更加輝煌絢爛的明天!

  我的演講完了,感謝大家!

青春奮斗勵(lì)志演講稿8

  大家好!

  年輕的生命美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

  缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的'精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

  青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青春.夢(mèng)想而執(zhí)著追求。

  謝謝大家!

青春奮斗勵(lì)志演講稿9

  生命無(wú)從選擇,我們活著,只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白,下面是由整理的?lì)志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目。

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開朗、樂(lè)觀,又是那么自由、閑適。

  有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(zhǎng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的.責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。

  其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

青春奮斗勵(lì)志演講稿10

  理想是風(fēng),吹滿了帆。理想是一面風(fēng)帆,可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船,駛向大海,理想是大海,載著你駛向遠(yuǎn)方的彼岸。

  如果一個(gè)人有了理想,似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔,他會(huì)為之努力。我也是如此。只有有了理想,才能讓自己在學(xué)習(xí)上更加努力,上一段樓梯,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。

  當(dāng)老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。很重要很神圣,全國(guó)各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候?qū)W生不聽話,要管好紀(jì)律。他們甚至大發(fā)雷霆,遭受不聽話學(xué)生的白眼。就算委屈,也要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們做夢(mèng)的時(shí)候,老師正在批改作業(yè)和寫教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜,老師都這樣熬夜,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是多么的辛苦。

  正因?yàn)槿绱,我想?dāng)一名教師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體驗(yàn)教師的辛苦,所以我決心當(dāng)一名教師。

  我從小就想當(dāng)老師。在家里,我經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)會(huì)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,作為一個(gè)老師,要把知識(shí)掌握好,有自己的見解,才能更好的.把知識(shí)傳授給學(xué)生。此外,我們應(yīng)該改變自己的性格,變得開朗。后,要有耐心。

  老師是我的理想,老師會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不要犯錯(cuò),更加上進(jìn),督促我努力學(xué)習(xí),勇往直前,持之以恒,努力工作,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

青春奮斗勵(lì)志演講稿11

  大家好!今天我要演講的題目是《青春》。

  樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。

  曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的路里必包括青春。

  青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘假設(shè)成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。

  講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)淘氣地跑過(guò),我們只記得遷就他的淘氣,穿的像熊一樣。

  那次國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都高快樂(lè)興地去玩,一個(gè)星期過(guò)后,我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水,已經(jīng)枯槁得老媼的手,無(wú)力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來(lái)的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來(lái)幾天,寒風(fēng)淘氣地跑過(guò),但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長(zhǎng)出了翠綠的'新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。

  余秋雨說(shuō),“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的沉著,一種終于停頓向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。

青春奮斗勵(lì)志演講稿12

尊敬的評(píng)委和各位老師,親愛的同學(xué)們:

  晚上好!

  今天我演講的主題是“領(lǐng)悟心靈成長(zhǎng):青春與奮斗”。

  火山噴發(fā)后,熔巖變成堅(jiān)硬的石頭;流星飛過(guò)后,天空如彩虹般絢爛;生命經(jīng)過(guò)奮斗,留下對(duì)未來(lái)的深深印記。

  我們的青春短暫而美好,我們沉醉其中,揮霍著光陰。但當(dāng)我們老去,回望過(guò)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們并沒(méi)有給年輕留下什么腳印。這種無(wú)力感讓人心生悲哀,我們的生命書頁(yè)因此不完整,再也無(wú)法追尋年輕曾經(jīng)的感覺(jué)。朋友們,我們不該留下點(diǎn)什么嗎?即使只是一些淺淺的腳印也好。

  其實(shí),我們也許努力地奮斗了,為了自己的理想不斷地拼搏,總想突破眼前的局限。但這個(gè)過(guò)程是坎坷的,我們也因此退縮,站不起來(lái)。我們因?yàn)楹ε潞馁M(fèi)青春而放棄了奮斗,于是我們?cè)诹粝碌哪_印前又重新掩埋了自己。

  我再一次站在鏡子前,我注意到自己額頭上的皺紋增加了,眼里不再有小時(shí)候的'純真。被那句話所感動(dòng):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!

  也許我們還沒(méi)弄清自己該干什么,也許我們相信明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。這些想法讓我們選擇了無(wú)意義的等待。盡管如此,我們要知道,青春不等人,我們只有今天。莎士比亞有句名言:“時(shí)間的大鐘上,唯有兩個(gè)字——現(xiàn)在。”

  我們沒(méi)有太多時(shí)間可以用來(lái)等待。“不屑于今天,等待明天”,這種觀望的態(tài)度會(huì)像一只肆無(wú)忌憚的蛀蟲一樣吞噬我們的心靈,使我們失去上進(jìn)的靈魂。終,我們只剩下了一個(gè)空洞無(wú)力的軀體。

  生命的主題應(yīng)該是持續(xù)不斷的奮斗。因?yàn)樯鼪](méi)有容忍平庸的空間,也無(wú)法接受墮落。就像白駒過(guò)隙,人生短暫,只有通過(guò)奮斗讓自己的生命在閃爍光彩。

  所以,猶豫不決的同學(xué)們,請(qǐng)勇往直前吧!不要擔(dān)心成功與否,既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,那就勇往直前,風(fēng)雨兼程。放手去追求夢(mèng)想吧!如有一句話說(shuō)得好:“人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的!辈灰呦ё约旱那啻汉蜕,因?yàn)樗鼈兊膬r(jià)值在不斷為理想而奮斗的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。

  也許我們?cè)诼淙~上寫過(guò)詩(shī)的那份心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)需要以孤獨(dú)作為代價(jià),但逝去的歲月不過(guò)是給予我們把握今天的機(jī)會(huì)。其實(shí),有誰(shuí)能對(duì)美好的日子和完整的人生下一個(gè)確定的定義呢?外在因素固然重要,自身的拼搏才是決定性的。更多時(shí)候,我們必須拿起擦拭心靈塵埃的毛巾,用自己的問(wèn)候驅(qū)散漫長(zhǎng)旅途的疲倦。在人生的旅途中,我們需要用奮斗來(lái)建立自己的人生大廈,把握人生的價(jià)值,創(chuàng)造屬于自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該不甘于寂寞、反復(fù)往復(fù),只有這樣,我們的生命之旅才能留下清晰的足跡。

  盡管前方的路坎坷無(wú)比,相信我們能夠戰(zhàn)勝所有挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人更年輕。年輕是我們寶貴的資本,奮斗是我們永遠(yuǎn)的追求!

青春奮斗勵(lì)志演講稿13

  大家好!

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

  就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的`喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……

  有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  謝謝大家!

青春奮斗勵(lì)志演講稿14

親愛的老師和評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》

  沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長(zhǎng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們?cè)撛趺崔k?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應(yīng)該做的'選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國(guó)家的成功人士必備的武器。

  華說(shuō):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)。”這就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國(guó)服務(wù)的決心,他設(shè)定了一個(gè)偉大的目標(biāo),創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,所以我們需要制定自己的目標(biāo),并為之奮斗。

  古代詩(shī)人李白把奮斗描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)勵(lì)志有影響力的一句話,要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí),為以后的成功打下基礎(chǔ)。

  為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這個(gè)沒(méi)用!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)對(duì)斗爭(zhēng)失去興趣,更可怕的是,他們會(huì)喪失斗志,成為困難的囚徒!

  所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無(wú)成!俗話說(shuō):“適者生存,劣等者淘汰”,這是對(duì)我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無(wú)所畏懼,奮斗,寫青春無(wú)悔!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

青春奮斗勵(lì)志演講稿15

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

  “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。x中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的'學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“x中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  x中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了x中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的

  生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,x中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

  李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort!睕](méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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