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敘事作文300字10篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
每個人的人生都不一樣,有的人覺得自己的人生短短的幾十年過得好無助,好孤獨;心中總是傷心的、難過的,他們總是覺得自己從此沒人愛,沒人疼;其實事實絕非如此,我們每個人生在這個浩瀚無邊的世界里,我們應該每天快樂的生活不能給自己的心理上增加太重的負擔,因為,好好的生活才是我們的最大目標,才是我們自始至終的一個宗旨。
而有些人,他們只會荒廢自己的生活,父母給他們優(yōu)越的生活條件;他們卻不好好的珍惜,因此,他們整天無所事事,自由自在,就這樣開始頹廢自己的優(yōu)越的.生活,我相信這些人是永遠都得不到真正屬于他們的快
樂的,不是嗎?
人生總要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣,和是非因果,當你真正的面對這些的時候,你要做的不是退縮,而是奮勇前進,人生就像一盤棋,當你這盤棋下到不知道應該怎樣去下棋子的時候,那就說明你遇到了困難,那我們就要學會去克服困難,我相信沒有過不去的坎,只要你努力,最終你將會成功,要相信,人是不是十全十美的。
敘事作文300字 篇2
上學路上,小螞蟻一邊走路一邊玩魔方!皳溧獭币宦暎∥浵佉活^撞到了一塊小石頭,頓時鮮血直流。小螞蟻疼得“呀呀”叫,捂著頭,痛得直不起身。
到了學校以后,開始上課了,小螞蟻假裝認認真真地聽課,其實,已經(jīng)在課桌底下偷偷玩起了魔方。這一幕,剛好被甲蟲老師發(fā)現(xiàn)了,于是,甲蟲老師問小螞蟻剛才在干什么。小螞蟻支支吾吾地說:“沒,沒什么……”“沒什么?那你把手拿上來吧!奔紫x老師說。于是,小螞蟻把手乖乖地拿了上來。咦,小螞蟻手上什么也沒有啊。小螞蟻說:“老師,有什么問題嗎?”“怎么會呢?剛才我明明看到小螞蟻低著頭在搞什么東西的!奔紫x老師疑惑地想。“那繼續(xù)上課吧!”原來,小螞蟻早就把魔方藏進課桌里了,看見甲蟲老師并沒發(fā)現(xiàn)自己的'魔方,又開始玩了起來。等小螞蟻正玩得入迷的時候,一個聲音突然嚇了小螞蟻一跳,“你在干什么?”“上課玩魔方,沒收,去罰站!
課后,甲蟲老師關切地問小螞蟻:“頭上的傷是怎么回事?”小螞蟻向老師一五一十地說了事情的經(jīng)過。在老師的教導下,小螞蟻下定決心徹底改掉了做事三心二意的壞習慣。
敘事作文300字 篇3
炮手是擁有堅定的心,和不怕死的勇氣,才能當炮手。
法國軍隊終于把侵入巴黎的德國軍隊趕跑了,是因為炮手為了自己軍隊的前進,炮轟了自己家的房子,消滅了大部份德軍,把德國軍隊打得落花流水。戰(zhàn)爭結束后,炮手像變了一個人似的,整天都愁眉苦臉的,將軍和隊友看在眼里,他們談論著炮手為了國家不受到德國軍隊的`侵入,犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子,而且給炮手一個驚喜。一個下午,將軍親自領人到炮手的房子前,隊員們有的搬木頭,有的撿垃圾......準備工作做完了,將軍指揮怎么蓋房子,隊員們聽完后,分工合作,有的運磚,有的蓋屋頂,有的搭墻,有的刷墻,房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信:炮手,你舍小家為大家,為國家做的犧牲我們都看在眼里。我們?yōu)槟慵抑匦律w一棟房子,并以你為驕傲!
將軍
一個月以后,炮手回到了他熟悉的村子,可又遲遲不敢進去,因為是他親自毀了自己的房子,他的媽媽看見了他,媽媽領他回了家,可是炮手很奇怪,看見了一樁漂亮的房子,是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信,拆開信看了,才知道是將軍帶領大家蓋的房子。他感謝將軍和隊友們。
從此炮手過上了幸福的生活。
敘事作文300字 篇4
兩天前,氣象臺發(fā)布了臺風警報。今天,臺風確實來了。
臺風咆哮,太陽早早地給了他。天空變暗了。臺風刮得很厲害,驅散了烏云。但是臺風沒有讓他走,而是緊緊地追著他。烏云嚇得哭了。突然,大雨從天而降,淹沒了那些來不及逃離的人們?吹脚_風來了,樹害怕得發(fā)抖。突然,隨著一聲“喀嚓”,樹枝斷了。鳥兒再也不敢大聲歌唱了。蟬變得沉默,不敢哭。臺風從果樹上摘下果實,扔在地上,其中一些已經(jīng)被打碎了。
臺風太強了,他摘下了路邊的廣告牌,把高高懸掛的小彩旗撕成了碎片。他也想跳進我的房子,但是門和窗戶都關著,臺風也沒有停下來。他盡可能用力敲打窗戶。一塊松動的玻璃被折斷了。他還得意地吹著口哨,不知道從哪里揀起一個馬蜂窩,扔進了我家的窗戶下面。在房子后面,爺爺?shù)慕z瓜架被拉開了:在院子里,花盆被踢翻了;墻角,竹子被折斷了;在門前,電動車被推倒了.臺風太糟糕了!
臺風無處不在。當他來到田地時,他吹倒了細長的玉米。棉花和豆芽懇求他發(fā)發(fā)慈悲,但他踩到了它們。他來到河邊的`戰(zhàn)車旁,水面掀起層層波浪,小船被扯下繩索,在水面上不安地蕩來蕩去,水面上的浮萍被吹得無影無蹤。
臺風是誰的孩子?如此野蠻!
敘事作文300字 篇5
生活中有很多影響我的人,比如說醫(yī)生、環(huán)保工人、警察……但影響我最深的還是我的媽媽。
這件事發(fā)生在我十歲那年。
一天晚上,媽媽要帶著我去跑步!芭芫团軉h,反正我在家閑著也是閑著”我聲高氣昂地說道。
開始我還津津有味,一會兒就不耐煩了!皨,回去吧,我不想跑了,都跑了這么遠了!”“還遠著呢,繼續(xù)跑吧”于是我又跑了一會兒,累的氣喘吁吁!斑@次可以回去了吧,天都黑透了”我力不從心地說!澳阍趺纯梢园胪径鴱U呢?開始你還答應我跟我去跑步呢,現(xiàn)在你又想回去?把你開始的`那點精神拿出來!”“可是我真的跑不動了”“跑不動也得跑”我知道我現(xiàn)在怎么反駁都是沒用的,只好繼續(xù)往前跑。終于到家了,我向媽媽訴苦,媽媽不但沒有心疼我,還批評我說:“你不能半途而廢,自己選擇的路,哭著也要走完!”
從那以后我干什么都沒有半途而廢,即使遇到困難了,我也要哭著走完。媽媽的教誨影響了我,使我受益終生!
敘事作文300字 篇6
我是一個喜歡體育運動的陽光少年,特別喜歡打羽毛球。
在暑假里,我參加了羽毛球培訓班,基本掌握了羽毛球的動作和方法。剛開始學的時候,我還自認為打得不錯?墒墙叹氃谏险n的時候,毫不留情的當著同學們的面批評了我發(fā)球的錯誤動作,當時我很不服氣?墒前凑战叹毜姆椒ň毩暳藥滋欤衣恼莆樟苏_的發(fā)球動作,并且得到了老師的表揚。
發(fā)球的.方法基本掌握后,下一個學習的基本動作就是接球。教練發(fā)球的方向是不斷變化的,我需要左右、前后來回跑動,雖然非常辛苦,但汗水沒有白流,我付出的努力也沒有白費。通過半個多月的強化練習,掌握了基本的標準打球動作,我終于學會打羽毛球了。
通過學打羽毛球,使我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
敘事作文300字 篇7
今天早上,我去了陶藝。進入陶藝室,桌上擺著香噴噴的面團,有牛奶味的,有巧克力味的,巧克力味的像一團黑乎乎的泥巴。不一會兒,要開始做餅干了。老師給我們準備了英語字母印章,小動物印章,還有圖形印章。我先把牛奶味的面團壓扁,因為手太難壓,我就拿了一個小小的桶。“啪”的一聲就壓扁,老師說:“要壓的報報道,餅干才脆!蔽揖桶衙鎴F壓得很薄很薄,然后拿英語字母,全部都放上去,最后我后悔了。因為英語字母要用牙簽把它撮出來,太難了,而且撮出來的餅干會很難看。我又拿了些大印章,選了河馬的圖案,輕輕地放在面團上,用手掌心一壓,再把印章拿出來。一只可愛的小河馬就呈現(xiàn)在我的.眼前。我用同樣的方法做了大象、五角星、花朵、月亮等各種各樣的餅干。放進烤箱不一會兒,餅干的香味撲鼻而來,大家歡呼著:“真香啊!
我嘗了一口自己親手做的餅干,太好吃了。我還想給我的朋友嘗嘗。
過了一會兒,媽媽來了,我給媽媽嘗了一口,媽媽說:“你做的餅干實在太好吃了!
敘事作文300字 篇8
唉,我討厭咳嗽,但它偏偏來到了我的身體里。
晚上開飯的時候,桌上的雞翅讓我直流口水?粗匀说'色相,聞著它美味的香味,打動著我的嘴巴,我的口水簡直越來越多,正想伸手去拿一個吃,但被奶奶制止,她說:〝咳嗽了,還吃這個,想住院啊!〞旁邊的阿姨向我說到:〞咳嗽了,吃多點青菜吧!對身體好。〞我只好看著美味的雞翅一個一個地被他們吃完。
吃完晚飯后,他們喝著甜甜的果汁,我正想倒一杯來喝,又像被制止吃雞翅一樣被制止了,這雙重的打擊,我的嘴巴像受罪一樣?粗麄兒鹊煤茏涛兜臉幼,我內心不由得哭了。
到了第二天,我還在睡夢中時,聽見爸爸來敲門了,把我從夢中叫了起來,還穿著一身運動,把我叫上了去跑步,讓我的身體得到鍛煉,咳嗽早日離開我,恢復健康的體魄。
為了不再讓咳嗽接近我,我每天都在鍛煉身體。
敘事作文300字 篇9
我讀一本雜志,上面有一段戀情使我覺得很可惜。
故事主要講了一位孤兒小可上了高二就沒錢交學費了,一位男生站出來幫她交了學費,連大學都交了學費,小可很感激,就對他產生了戀情。其實,那個男生嚴希也很喜歡小可,他幫小可交學費本來是為了回報社會,但見了小可就不一樣了?墒撬ε滦】烧J為他是為了博取她的戀情才為她捐款的.,所以就換了手機號,沒有把心意告訴小可。
過了兩年,小可一直在找嚴希,結果在找工作時,去發(fā)現(xiàn)他是同事的男朋友。今天就打算去試婚紗。
嚴希結婚那天,小可去喝了喜酒,喝得很醉,她讓嚴希送她回家。
嚴希把她抱上車,那時候,小可真的以為今晚他是新娘。突然,她忍不住了,她哭著對嚴希說她愛他,嚴希愣住了,他責怪小可,為什么她沒有早說呢?
這段戀情告訴我們,戀情錯過了就回不來了,同時也提醒我們,機會是自己爭取的,我們現(xiàn)在如若不好好學習,那就會像小可一樣,長大以后你再后悔也來不及了。
敘事作文300字 篇10
我做夢都沒有想到,我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎的好成績,真的是太高興了!接到工作室老師的通知,10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點,看到別的獲獎小記者也在家人的`陪同下陸陸續(xù)續(xù)地來了。
3點整,頒獎儀式開始了,葉老師介紹了到會領導:年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編,列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后,儀式正式開始了,不知怎的,我緊張起來了。先是為4位來自不同學校的小記者頒發(fā)優(yōu)秀獎,看著他們一個個神采飛揚的高興樣,我也開心;接著是三等獎,有5名獲得者;再接著,就是為我和其他2位小記者頒發(fā)二等獎了,我激動地走到臺前,接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書,心情無比開心,都不知道該怎么笑了;最后頒發(fā)了一等獎……
儀式很短暫,但是,我的心情卻很復雜,葉老師在領我們參觀的時候要求我們:以后要多多投稿,多多鍛煉自己。是的,我也決心以后要多寫多練,我相信一定會熟能生巧的!
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