(通用)初中的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
最近一些商場在比拼搞大型促銷活動,招攬了大批顧客去購物,你看看,老的少的,擠得滿商場都是人,就差沒把收銀臺給擠破,著實有點嚇人啊,看來老百姓兜里有的是錢,這可美死了商場老板和供應(yīng)商,那大把大把的錢來得真容易啊。
現(xiàn)在的有的人上了當(dāng)還說人家商場的活動搞的好,這真是搬磚頭砸自己的腳,你看買東西送券的活動循環(huán)讓你消費,有頭腦的人就不上這個當(dāng),一些貪圖便宜的人舍不得放棄優(yōu)惠券,買了一件又一件,該買的買了,不該買的也買了,到最后手上始終還有券,就跟炒股票一樣套里邊了,才發(fā)現(xiàn)上了促銷的當(dāng),見到此類情景還真有點好笑,明明人家商場放魚餌讓你上鉤,你還真上鉤了。
說實話,現(xiàn)在的人看到有優(yōu)惠的東西哪個不心動啊,但我們要慧眼識真金。平時一些沒有折扣的'商品,在活動期間是挺劃算的,但就要靠孫悟空的火眼金睛去識別了。現(xiàn)在的商家跟消費者玩得就是捉迷藏的游戲。如活動期間一些折扣商品搖身一變,都是原價出售,消費者以為撿了大便宜了,把血汗錢硬往商家口袋里放。有一個業(yè)內(nèi)人士告訴我,某個商場最近搞了一個促銷活動,生意還挺紅火的,但其間很多消費者意識到自己受騙了,要求商場給予說法。在這種情況下,顧客可是上帝啊,可要安撫好了,可商場一面安撫顧客,一面發(fā)出一條規(guī)定,還有模有樣的把策略打印在紙上,發(fā)給每位員工,如顧客詢問相關(guān)促銷細(xì)則,則按照打印好的固定語言給予顧客解釋,如不安其方法操作,后果自負(fù)。你看看,這是啥商場啊,教唆員工一起說謊,不執(zhí)行者,還要以罰款處置,F(xiàn)在可是文明社會啊,到處都提倡“服務(wù)至上,真誠至上”?傻疥P(guān)鍵時,這些亮晶晶的標(biāo)語都變成商家的最大諷刺了。
我們要知道商家和消費者永遠(yuǎn)是對立的,商家采用各種手段讓消費者掏錢,他們在價格上或在促銷上迷惑顧客。我作為一個消費者來說,也希望看到哪家的東西便宜就買哪家的,但質(zhì)量是放首位,價格再便宜質(zhì)量不好,也不可能讓我掏錢。話又說回來了,雖然現(xiàn)在商場的活動做得太泛濫,很多消費者愈來愈懂的用權(quán)益法保護(hù)自己的權(quán)益了,商場也不敢大張旗鼓用陳貨來騙取消費者了,所以看緊好我們口袋里的錢,別讓貪心給騙了自己的眼睛。
初中的作文 篇2
我的妹妹有著一雙亮晶晶的眼睛,圓圓的小臉蛋,他很喜歡臭美他最喜歡做的事就是看書和看電視。
記得有一次我去他們家的時候,我妹妹正在他的房間里看電視他看到我到他們家來我妹妹就到房間里。拿了一個蘋果讓我吃,不一會兒他又拉我去他房間里去看電視,我就被他拉著我去他房間看電視,不一會兒他又把遙控器給我,讓我自己想看什么就看什么,我最后問我妹妹我說你不看這嗎?這是你最喜歡看的電視節(jié)目啊!我妹妹又說,哥哥來了應(yīng)該讓哥哥先看方正這節(jié)目還有重播呢!我后來說妹妹你真懂事!我妹妹對著我笑了笑就跑出去玩了。
我在我妹妹家玩了一會兒之后我就跟我大伯說:大伯我要走了我要回漢口堤角去了我要趕時間過去上班呢!我大伯說你不再玩一會兒嗎?我說不啦!不一會兒我的妹妹就來了我每每看著我拿著行禮就對我說,哥哥你不在多玩一會兒嗎?我說不啦!我的趕時間過去,不然你就吃不著好吃的啦!我妹妹對我說哥哥你等一下,不一會兒我妹妹就跑到她的房間里,拿起了她的照片塞給我說,哥哥你想起我的時候可以看我的照片,不一會兒我妹妹又說哥哥我送送你吧!我把你送到車站去看你上車走后我在回家可以嗎?
我說好我跟我妹妹就一直往車站走去我妹妹在路上說哥哥你要常來看我啊!不要一直都在漢口不回來,我會想著你的,我后來說,妹妹你要努力的讀書多在家里幫你爸爸媽媽掃掃地洗洗碗,我下次回來要問你爸爸媽媽的哦!我妹妹說知道了,我們后來說說笑笑就到車站去了。
我對我妹妹說妹妹我要走了你自己要在家里挺你爸爸媽媽的話!我妹妹說好的.你到哪里之后要給我打電話哦!我說好的,我后來跑著去車站買了票,不一會兒車子就開動了,我看到我妹妹依然在那里等我,我忍不住高喊了一聲笨蛋你還往哪里看呢!我在這里我妹妹回過頭來看著我在車子上說,再見我后來做手勢也說再見,不一會兒車子開遠(yuǎn)了我在后面看著他還在那里蹲著在想什么,我自己都覺得非常的難受我拿起她的照片笑了。
這就是我的妹妹,她很懂事他也很聰明你萬一要是和他成為了好朋友,那你就會快樂的!
初中的作文 篇3
不知不覺,我們快要小學(xué)畢業(yè)了,一切的不舍都將會在畢業(yè)那天以眼淚告別,回想小學(xué)六年,我們學(xué)會了解方程,解比例,我們學(xué)會了I,you,we,我們學(xué)會了比喻擬人……小學(xué),收獲了好多,好多,一件件事情浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次,那是個陽光明媚的清晨,我們的心情也如同這陽光一樣燦爛,可是一聲“嘔”的聲音打破了這份美好,我吐了,教室中充滿著臭氣,讓人聞到了也想作嘔。我以為班上的同學(xué)會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是班長站在講臺,大聲地說:“同學(xué)們,快幫忙!”全班同學(xué)都圍著我,班長吩咐幾個同學(xué),說:“你們下去找老師!本o接著,幾個班干部讓同學(xué)們散開,讓我能呼吸新鮮空氣,班長和幾個班干部也分配好任務(wù)。幾個同學(xué)沒有被分配到任務(wù)的人,其中一個同學(xué)說:“我呢我呢?我能幫忙打掃好這些嘔吐物!”有一個同學(xué)說:“我沒任務(wù)嗎?我可以干很多活!”從中,我深深感受到了同學(xué)們的熱情,我也為之前對同學(xué)的想法感到愧疚。一個同學(xué)說:“我?guī)湍愦螂娫捊o你的家長!”說完,她跑了,跑得那樣快。我越來越難受,老師終于來了,她背起我,不管我的身上有多臟,隱隱約約,我看見同學(xué)們還一直保護(hù)在后,幾個同學(xué),不管多臟,多臭,幫忙著把我的嘔吐物清理干凈,我的眼蒙上了一層薄紗,接著,接踵而出。那個早上,我深深地被感動了。
今天,我去一所中學(xué)報到,在路上,我回想著小學(xué)美好的一切,在操場上的吶喊聲,在教室的.歡笑聲,在教室的讀書聲……一切的聲音盤旋于我的心中,那樣動聽美好。
再見了小學(xué),再見了親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們跨入新一所學(xué)校時,請不要忘記,我們六年來的同學(xué)。
初中的作文 篇4
從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。
花園的主人是個國王,他外出旅行已有好久了;▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
有一年秋天,國王突然回來了。他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”
孩子們嚇壞了,四處逃散。
趕走孩子以后,國王在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。
不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。國王孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天終于來了,村子里又開出了美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,國王的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。國王裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀……”
一天早晨,國王被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進(jìn)來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。國王激動地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進(jìn)來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。
可是國王又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。國王不解地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”國王大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,國王看著他的.眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。
“噢!是這么回事呀!”國王終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”
小男孩在國王寬大的臉頰上親了一下。國王第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。
從那以后,國王的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在國王的腳下,爬上國王的肩膀,盡情地玩耍。國王生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。
初中的作文 篇5
離開,是花開的果實,是飛鳥劃過天際,擦出的一道透明的傷口,是時間的車輪輾過歲月,壓出的一道或深或淺的輒痕,是一道殘陽的余暉,訣別的一覽無余,帶著深深的遺憾和迷茫奔赴遠(yuǎn)方。
金色的童年,喧囂的城市,在記憶的留念,不過是白芨過隙的匆勁而已,稍縱即逝。而你的笑容,遙遙晃晃,成為我旅途中唯一的信仰。
拖者行李箱,揮手淚別伴隨我13個年少的故鄉(xiāng)。穿梭在熙熙攘攘的人群,我無聲的告別,淚眼迷失了視線。你熟悉的身影,像藥液中逐漸突兀的黑白底片。
陳穎心,這個總是扎著高高馬尾,被我一度稱為雞冠頭的女孩,這個海拔比我低半個頭,喜歡穿著大號美特斯休閑服的女孩,這個另人憐另人嘲的女孩,消瘦的身影小巧玲瓏,是她獨特的美麗,嘲諷她是我獨有的權(quán)利。這個寫者一手漂亮楷字,作風(fēng)我行我素寫凄美文字的女孩,這個曾同我朝夕相處同甘共苦的女孩,卻在我最后寄滿深深殷情的同學(xué)錄,輕輕寫下:我無話可說。
懺悔的往事欲蓋彌彰,流光異彩的輻射出年輪的輒痕,沖動讓我低下遠(yuǎn)程的旅途,背井離鄉(xiāng)。
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇
等閑變卻故人心,卻道故人心易變
臨走前一天,去學(xué)校取畢業(yè)證。饒過漫長的走廊通往教師,站在窗口,回味曾經(jīng)的的喜怒哀樂,看到桌面寫滿教誨心得的話語,會意的淺淺微笑,習(xí)慣瞅向前方45度角的座位,桌面上還保留著你僨世嫉俗的巨作《恨》[b]恨天恨地事事恨,假人假事事事假
望天地勾心斗角,只叫人悲哀莫乎。
心里酸酸的',可我知道,在這灰暗文字下的心靈,見證我們盛夏雨季的萌發(fā),蠢蠢欲動,怪只怪年少的單純以及無知的小時候。
走在走廊,看到天際飛鳥不時傳來凄慘的撕叫聲,天空湛藍(lán)透徹,垂下眼眸,斜視到對面陽臺仰望的臉龐,“嗡嗡”的弦鳴聲在耳畔鳴鏑,心中突然產(chǎn)生很深很深的渴望,想和你在一起看藍(lán)天下的風(fēng)景。
想和你,是朋友。奔跑跳躍,寂靜的走廊剩下脈搏拼命劇烈的跳動聲,仿佛世界末日般抽搐著靈魂奔跑。你的身影小時在走廊的剎那,靈魂出軌般暫停,然后義無返顧的沖下樓梯,停住步伐,看到你路徑的背影,不驚心曠神怡,嘿嘿地趴著傻笑。
“陳穎心”。
四周靜謐的一絲風(fēng)也沒有,我看到你眼神里迷惑的波瀲,隨即嘴角上揚(yáng),呆呆的,站立不動,明眸善意的狠狠盯著我。你緘默不語,心領(lǐng)神誨的點點頭,偷偷微笑著。
記憶的風(fēng)夾著白玉蘭飄零的芬芳,馥郁的空氣中流淌著幸福的滋味,甜甜的,有著不可言說的心動。
飛機(jī)穿越云端,飛在高高的天穹,望著兩端差異的窗口,一端白云朵朵,皎潔無暇,一端湛藍(lán)湛藍(lán),清澈透亮,似乎意醞著我未來生活的空白亦或憂郁的星辰。
思念故鄉(xiāng)那天使般陽光的燦爛微笑,緬懷那天那情的相思,藍(lán)天下的我們,心連心,永遠(yuǎn)在一起。
看,天際的彼岸,有我相思的朋友,正在微笑著,彼此虔誠的祈禱:你過的比我好。
初中的作文 篇6
一場小雨淋濕了西安,取走了籠罩在古城上方的炎熱,帶來了幾絲涼意。在這個涼爽的下午,我和一個好朋友,乘車去了大雁塔。
這是我們分別一年后,第一次一起出去玩,所以彼此都顯得特別激動。一路上我們說了很多話,盡情的享受著這難得的歡聚時光。
我們穿過了大雁塔,直接到達(dá)了唐慈恩寺遺址公園。不知道是不是因為下雨的原因,來公園玩的人很少。我們走啊,說啊,玩啊。過了一會兒,下起了小雨。開始時,我們還撐著傘散步,后來索性就不打了,讓不大的雨點盡情的落在我們的頭上和身上,一起享受雨中漫步的快感!不知不覺,我們已經(jīng)走到竹林旁了,看見不遠(yuǎn)處有一條石凳,我們便坐了下來。在那竹林旁,我們都將彼此拍到了手機(jī)中。靜靜坐著聽雨聲,那個與朋友相聚的時刻,真是太愜意了!
石榴樹上已經(jīng)掛滿了果實,紅的很誘人。雨已經(jīng)不下了,路面還是很濕。過了馬路,我們已經(jīng)到了對面的公園。穿過小噴泉上的木橋,我們徑直走到了那個大湖旁邊。湖的旁邊,有一棵很高大、很茂密的樹,放眼望去,很是好看。接著我們還去了小噴泉邊玩水,很久都沒玩得這么開心了!
天還是那樣灰蒙蒙的,仿佛正靜靜地等候著下一場雨。這時,我們已經(jīng)走到了一家肯德基門口,于是便進(jìn)去點了兩份餐,面對面吃了起來。出來后,太陽已經(jīng)戰(zhàn)勝了烏云,將它的光芒重新獻(xiàn)給大地。
走著走著又有些熱了,我們便又撐起用過的雨傘當(dāng)太陽傘用,這使我又懷念起之前的那場雨了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就看見有賣冰糖葫蘆的,于是我們便過去一人買了一只。那是我吃過的最大的冰糖葫蘆了,它由兩個像蘋果一樣大的果實組成,外面再包上紅紅的糖衣。
像這樣的冰糖葫蘆,就算拿在手里不吃,也會招來路人的羨慕。
搭上回家的車,我靜靜的看著窗外,回想起今天所發(fā)生的一切。我不停的問自己,什么時候才能再有像這樣的歡樂時光?
初中的作文 篇7
一代魔術(shù)師汀尼有一手絕活,他能在極短的時間內(nèi)打開無論多么復(fù)雜的鎖,從未失手。他曾為自己定下一個富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo):要是60分鐘之內(nèi),從任何鎖中掙脫出來,條件是讓他穿特制的衣服進(jìn)去,而且不能有人在旁邊觀看。
有一個英國小鎮(zhèn)的居民,決定向他挑戰(zhàn),有意給他難堪。他們特意打制了一個堅固的鐵牢,配上一把看上去非常復(fù)雜的鎖,請他來看看能否從這里出去。胡汀尼接受了他的挑戰(zhàn)。他穿上了特制的衣服,走進(jìn)了鐵牢中,牢門哐啷一聲關(guān)了起來,大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過身去不看他工作。胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專注地工作著。45分鐘,一個小時過去了,胡汀尼頭上開始冒汗。最后兩個小時過去了,胡汀尼始終聽不到期待中的鎖簧彈開的聲音。他筋疲力盡地把身體靠在門上坐下來,結(jié)果牢門卻順勢而開。原來牢門根本沒有上鎖,那把看似很厲害的鎖也只是個樣子。小鎮(zhèn)居民成功捉弄了這個逃身專家,門沒有上鎖,自然也就無法開鎖,但胡汀尼心中的`門卻上了鎖。
后話:生活中,受傳統(tǒng),經(jīng)驗和習(xí)慣的影響,有很多這樣的例子。若要打破這種心里定勢,就要不斷創(chuàng)新,否則,只會作繭自縛,禁錮了自己。
初中的作文 篇8
我很討厭我姐姐辦事的方式。她喜歡打小報告,她喜歡用東西來賄賂我,讓我?guī)退系亍N椰F(xiàn)在無能向朋友們傾訴,我猜她們可能不想聽,(因為這也是家務(wù)事,不想讓太多人知道)
我拜托你改改吧,雖然說我從小異性緣很好,有時上QQ會有男生找我聊天,這不稀奇,大家都是朋友,有事沒事大家聊聊這是正常的啊。可是這事你也得告訴媽媽,媽媽來說我不能老跟男生說話,不能跟男生走太近。
我拜托你改改吧,昨晚我有點問題,打了個電話,這樣你也可以跟媽媽說,媽媽說我沒事不能打電話,電話費是要錢的'。
想跟媽媽解釋什么,我只知道,現(xiàn)在在這個家里,我沒地位,我沒發(fā)言權(quán),我什么都不能做,即使做了,也都是錯的。
你改改吧,我不想這樣下去,我很無奈。
初中的作文 篇9
少年的時候,每每因小事而成愁,無謂的憂愁,也只因了那懵懂的年紀(jì)而生。而今歷經(jīng)世間理短,走過了更多的寒來暑往,著實嘗到了愁滋味時,很多時候還真是難言這心中的愁與人聽了。覺得這樣的心緒還是留于自己心中較為適宜,不必別人同來體味的。
很多的事,很多的情,歷經(jīng)風(fēng)雨伴人一路走來,好的,快樂的,不會太多沉淀于人心底。倒是了那許多痛的,無奈的,難于訴人聽的,竟成了這心中難以釋懷的新愁。唉,“而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋!贝簛砹耍瑤缀跻严M的了無影蹤。想起了少年時這樣的天兒里,三五成群的我和她們,那白楊樹林里,那溪水邊,那強(qiáng)說愁閑論事后的嘆息,竟美好成了自己心中的一道永恒風(fēng)景。如今想來還哪里有了丁點兒的愁滋味,那該是多美好的一種年少時光呀。
倒是想起了父母曾經(jīng)的嘆息,諸如我們這些孩子的成長,諸如我們不乖巧時他們的無奈,諸如平常日子里的那些柴米油鹽瑣事……走過了這多一點的春秋冬夏,才知道了啥是真正的愁滋味,才覺得年少時的強(qiáng)言愁是何等的幸福,何等的局限在了人生的那個獨有的季節(jié)。
時常聽人說活著不容易,時常經(jīng)歷著人生路上的坦途與坎坷,時常有情難言與人,時常欲訴無人能懂,時常不可傾己情與旁人聽,也終于明了這就是了世間人的真正生活。風(fēng)雨飄搖的塵世路上,作難的事情一件一件,與其相遇的也不會是一人兩人,其中有我,我自知。曾覺得老天總是這般刻薄的待見于我,而后看得多了,聽得久了,才知道,哪里是那么一回子事呢,作難于這世間的`人多了是,又何止我一人!不該埋怨太多,這樣的埋怨到不如了鍥而不舍的去好好生活,怨天尤人的年紀(jì)早就不屬于了我這樣的年齡,覺得那該是青春里的事情,這樣的情感更合適于葬在那個美麗的人生季節(jié)。
到了這樣的人生季節(jié),該有的不是終日里去閑著體味這愁滋味,更要心中明了,說了愁,與不說其實效果就差不了多少。你愁于你心,我愁我自知,說與別人,無外乎另添他愁。何況我們喜歡與之說愁的人,往往會是了我們所至親的人。忽然覺得這樣的愁還是不說為好,留于己心,痛己別痛人!也要有足夠的信心去面對,相信它終不會貫穿了我們的整個人生!
少年不識愁滋味,而今識愁語還休。告別了強(qiáng)說愁的年代以很久,而今我的身邊又有了愛說愁的女兒,而我呢,也已不再喜歡言愁,就把它放置于心中最隱秘的地方,慢慢一個人品嘗最好,畢竟人生都是這般,畢竟愁也是一種別樣的人生滋味,終是該人嘗的。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的作文08-05
(精選)初中作文09-10
初中的作文(經(jīng)典)10-18
【經(jīng)典】初中的作文10-10
[精選]初中作文10-10
(經(jīng)典)初中的作文10-22
初中的作文【經(jīng)典】10-06
初中的作文(精選)01-02
(經(jīng)典)初中的作文09-23
初中作文【經(jīng)典】11-26