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描寫校園的夏天作文

時(shí)間:2024-01-19 17:21:03 寫什么的作文 我要投稿
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描寫校園的夏天作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫校園的夏天作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫校園的夏天作文

描寫校園的夏天作文1

  夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

  夏天的體育課,是我們的最愛。這樣我們可以走出教室,離開那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個(gè)人的心間,陽光也讓我們每個(gè)人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

  夏天的校園,是同學(xué)們歡樂的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

  我的`好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來會(huì)變得比此夏的陽光更加耀眼。

  夏天的校園,是我們最美好的景色。

描寫校園的夏天作文2

  夏天的校園,操場是炙熱的,大地被考的熱乎乎的,連冒熱氣,不過,操場上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過,這些小草們就開始瘋長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,不過,太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項(xiàng)任務(wù),我們必須在勞動(dòng)課的時(shí)候把一些野草除掉。

  夏天的我們,在烈日下除草,可想而知,我們頂著草帽,在操場上除草,不過,即使這樣,也并不能抹殺我們的好動(dòng)心,男孩子們會(huì)趁這個(gè)時(shí)候用草互相打鬧,更可惡的是,在草堆里找出一些昆蟲,來嚇唬我們女孩子,通常,女孩們被嚇得哇哇大哭,然后便是男生勝利的笑聲,也有的時(shí)候,女生會(huì)不顧炎熱,趴在草地里尋找四葉草,幸福的代表,有時(shí)候還真有人找到了,找到的就大叫,歡呼,還拿回去在做成標(biāo)本,了呵呵的,面對(duì)夏天,我們?cè)谛@里依舊有我們的風(fēng)采,我們就如同這些瘋長的'小草,成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景,夏天的校園,也因?yàn)槲覀兌@得生機(jī)勃勃。

  夏天的校園里,有我們的笑聲,有我們歡快的痕跡,這些都是校園里獨(dú)特的風(fēng)景,我們這些住過的花朵,給炎炎夏日增添了不少樂趣。

描寫校園的夏天作文3

  有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活,不經(jīng)不覺地又到了“夏天”,春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛,慢慢步入了熱帶天氣的夏天。

  每年這個(gè)時(shí)候的夏天,我們都會(huì)非常熱到半死,還記得一年前,我們學(xué)校的課室還沒有安裝空調(diào)的時(shí)候,天氣悶熱死了,每個(gè)同學(xué)都爭位置坐,有時(shí)候夸張地說,有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架,學(xué)校看到這種情況,就每間教室都安裝了空調(diào),每間教室都是非常舒適的,用夸張地語句來說:“這個(gè)夏天不太熱!”現(xiàn)在在夏天里,教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色,每個(gè)同學(xué)都沒有流汗地上課,沒有了爭吵鬧的聲音,這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞,我們平時(shí)上課的時(shí)候,往外面窗戶望去,發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲,每年的`夏天我都這種鳴聲上課的,雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳,但是回想一下如果沒有禪在叫,那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了,就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來了,在校園里聽到這種聲音是一種美!

  夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的,我超級(jí)喜歡這種感覺!

描寫校園的夏天作文4

  夏天的校園是一個(gè)金碧輝煌的故宮,多么美麗、多么壯觀。

  星期五的中午,太陽高照,太陽把那金燦燦的陽光灑向校園!發(fā)出刺眼的光芒,仿佛我們學(xué)校所有的建筑都裝飾上了金子,學(xué)校猶如被陽關(guān)籠罩著。我們這些小生命就在這沐浴的陽光下茁壯成長!

  校園四周有碧綠的樹木,有青青的草坪,花壇里還盛開著鮮艷的花朵,我們?cè)诰G蔭下玩耍,微風(fēng)一吹,涼爽極了。我們邁著腳步向后花園走去,那兒池塘里有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花也美麗極了!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。無論什么顏色的荷花總是那么天然、那么高貴、冰清玉潔!

  荷花真是千姿百態(tài),有的才展開一半,有的胞脹的快要開了,還有的.全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)一吹,荷花就順著風(fēng),左右擺動(dòng),仿佛穿著裙子在微風(fēng)中翩翩起舞,再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。

  我愛夏天的校園!

描寫校園的夏天作文5

  又一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親,把校園哺育得婀娜多姿。

  夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。石榴樹上,也開滿了無數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像顆顆火紅色的.寶石鑲嵌在碧綠的樹上。

  在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴(yán)的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。

  草坪上,小草長得郁郁蔥蔥,小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說悄悄話呢!爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬,一點(diǎn)也不停歇,把教學(xué)樓打扮的無比美麗。操場上,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。

  啊,夏天的校園,你是多么熱情和美麗!我愛你!

描寫校園的夏天作文6

  我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

  教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的.知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師:趙淑華

描寫校園的夏天作文7

  我們的校園總是那么美麗,可是我最愛夏天的校園。

  夏天來了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛的小朋友們盡情玩耍。

  夏天來了,我們的校園更加光彩有力了。如果沒有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!

  夏天來了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體操,多好看呀!

  夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的`玩鬧,無憂無慮,自由自在。

  夏天來了,花園里花繁葉茂。花叢里,有、月季、千年矮等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣!蔽抑,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  夏天來了,小樹們長高了,長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)很開心。

  我愛夏天,我更愛夏天的校園!

描寫校園的夏天作文8

  夏天,是個(gè)悶熱的季節(jié),不過,夏天的校園里,多了一絲絲愜意。

  我們學(xué)校種了不少樹,夏天的時(shí)候,樹蔭下便是我們活動(dòng)的場所,每一次,坐在樹蔭下,都特別的涼爽和愜意,夏天,我們還有一個(gè)很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲,夏天的校園里,無時(shí)無刻沒有聽到他們的`聲音,我記得,那時(shí)候我們?cè)跇湎鲁藳,然后,便聽到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里來的雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來。還有,知道這些知了后,我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠(yuǎn),有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來一兩只知了,然后,便是老師也無法控制的局面,同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān),然后,在等待老師下課,再然后,便開始捕捉,老師也沒有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。

  夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來,我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場所,這些都是快樂的,整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

描寫校園的夏天作文9

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),烈日高照,陽光耀眼,因此,夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰,但是在校園里,卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。

  我所在的校園面積比較大,綠化也做得非常好,所以校園里有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧,枝繁葉茂的。到了夏天,在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園,白天的時(shí)候,由于氣溫比較高,同學(xué)們基本上都在教室里;對(duì)于那些迫不得已出來上課或者有事的學(xué)生,樹下便成了他們經(jīng)常去的場所。等到太陽下山的時(shí)候,校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處,吹著微微的夏天,一起聊天,或者一起玩耍,不亦樂乎。晚上的時(shí)候,對(duì)于那些住宿的同學(xué)來說,夏天里的校園,晚上簡直就像一場小型的'音樂會(huì)一樣,各種動(dòng)物的叫聲,特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂家在演奏一樣,是那樣的動(dòng)聽。夏天的校園,你還可以見到許多在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的同學(xué),對(duì)于他們來說,夏天是最好的季節(jié)了。

  夏天的校園是美麗的,我喜歡夏天的校園。

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