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以欣賞為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的以欣賞為話題的作文，歡迎大家分享。
以欣賞為話題的作文1
沒有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的`。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說這次，功勞的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒有一個(gè)人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂同行，相信你自己是最棒的！
以欣賞為話題的作文2
人，最寶貴的是生命，生命在人的眼里各不相同，有人喜歡妙趣橫生的生命，有人喜歡富有冒險(xiǎn)的生命……
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一粒種子輕易的頂破人力無法打開的顱骨；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠里的紅柳為了獲取水份，將根系蔓延幾公里；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陡峭的懸崖石縫里的青松依然可以傲風(fēng)霜。斗嚴(yán)寒；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)冰雪中的臘梅執(zhí)意的展放著，清香四溢……當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，你是否有一種對生命的驚異和震憾
萬物為了生存，也都是為了贏得其它生靈萬物的青睞，這也是對自己才華的一種認(rèn)可，自己既然已有了認(rèn)可，心中便油然而生一種無限的愉悅和感激，這時(shí)你所看到的一切都是美好的。雖然是一朵無名的'小花，但它有著勃勃生機(jī)；雖然是一棵無人理睬的閃光點(diǎn)在盡量吸引人們的注意。雖然是一條萬人厭的毛毛蟲，但它一直在努力生存，企求著破繭而出的那一刻的到來
萬物都有著別人不具備的一處閃光點(diǎn)，憑著這一處獨(dú)特的閃光點(diǎn)，你就有資格去欣賞生命。
欣賞生命是要講究方法的，只要你對生活有著樂趣時(shí)，欣賞生命就會(huì)覺得快樂無比。其樂融融，因?yàn)槟銓ι男蕾p是隨著生活的樂趣不同而定的。
世界創(chuàng)造了生命，生命就應(yīng)該給世界留下一道耀眼的光芒。縱使流星，它也要在最后的瞬間射出美麗的光芒；縱是野花，它也要在路旁驕傲的開放。世間萬事萬物，都在為自己的生存而積聚力量，在為以后對生命欣賞而準(zhǔn)備著。人，也不應(yīng)該平靜的活著而沒有一點(diǎn)激情。欣賞生命是一種心靈的震撼，心靈的感應(yīng)和體驗(yàn)，它也是一種兩全其美的感受，即能領(lǐng)略生命的美好，又能感悟生命。聰明的人，為了使你的生活擁有激情的火花，真愛生命，讓你的閃光點(diǎn)無處不在。
以欣賞為話題的作文3
我的窗外有一株野薊。它通體灰綠、矮小、瘦弱，既不如室內(nèi)的薔薇嬌艷動(dòng)人，又不如野外它的同類高大、強(qiáng)壯。我不喜歡它。
萬物生發(fā)的春日，卻恰好是我學(xué)業(yè)上的凜冬：我的成績下滑，卻找不到解決辦法，動(dòng)力與信心一同跌落至最低點(diǎn)。偏在這令人心灰意冷的時(shí)節(jié)，那株野薊開出一朵淡紫色的小花�？蓱z！我嗤笑它。
窗外陰森森的烏云沉沉地壓下，房間內(nèi)我都快被壓得喘不過氣來――我正在為明天的數(shù)學(xué)周測復(fù)習(xí)。雷聲被厚重的墨云裹挾著滾動(dòng)，雨珠瞬頃萬點(diǎn)，狂妄肆意地?fù)羟弥皯�。我扔下筆，心中頓生詭念：反正又是一次大失敗，這樣下去休學(xué)算了。無意識(shí)地偏頭，一株紫卻撞入我的`心里、眼里――那株野薊！
傾盆大雨如同那刀槍劍戟，嚴(yán)嚴(yán)相逼，幾近瘋狂地?fù)舸颉赫壑八E脆弱的莖。春天的烈風(fēng)呼嘯著，以令人懼憚的力量與威壓，拉起那株小小的野薊，迫使它直面雨水的攻勢；一會(huì)兒又將其吹倒，狠狠地拍在冷濕的玻璃窗上。烏云也不甘示弱，鐵定了心要用陰沉的黑吞沒它。
我的心驀地一緊，生怕那平日不受我待見的野薊摧折于此。幸好那柔弱的、微小的卻又明亮的紫花告訴我：不會(huì)！它在空中搖晃、顫震，卻又如高爾基所描繪的海燕那樣翱翔在苦難中。
春天的暴雨過了，野薊依然挺立。
一種無名的力量涌入我心中：野薊！你是否曾厭惡過太陽炫目的白光，在炎炎暑日曬得你脫水，灼熱萬分？你是否曾憎惡過雨水鋒利的劍刃，如剛才那般挾迫你的生命？可是，你卻學(xué)會(huì)了去欣賞，用生命的潛能與韌性去欣賞苦難。因?yàn)殛柟馀c雨水給你以磨難，同時(shí)又讓你賴以生存，就像人的生命潛力往往扎根于那欣賞苦難的風(fēng)度中一樣！花和人，都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的，要在苦難中學(xué)會(huì)欣賞――欣賞苦難同時(shí)所帶來的福祉，欣賞生命的偉力
野薊微鼓的花托中承載了流動(dòng)的生命，承載著關(guān)于苦難與欣賞的哲理的鮮露瓊漿。
以欣賞為話題的作文4
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)槠穱L，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎�，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護(hù)；去品嘗；去欣賞。
金無足赤，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備！ 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩！
也許吧！ 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足！ 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象！ 換個(gè)角度欣賞，拿破侖為矮個(gè)子的`人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣；毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn)，也許你會(huì)覺得他更有個(gè)性。
對生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子；半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活，學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對文學(xué)的嘗試，對生活的體驗(yàn)，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認(rèn)真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優(yōu)美，那歌是如此動(dòng)聽！
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的；只要你學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧！
以欣賞為話題的作文5
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎。
九曲橋——屈原
他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩人，難道此時(shí)也醉了嗎？不，他沒醉，只是我們世俗的眼中無法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國大好河山的破裂，而無力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的`一場夢，也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān)，抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí)，他仍不后悔，因?yàn)樗肋�會(huì)有的人像他一樣站起來反抗，他死而無憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”：鴻門宴時(shí)，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌，無言以對江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我
我，站在“挫折”江畔，望艱難險(xiǎn)阻，汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí)，重重困難，就像一個(gè)個(gè)彎處，我們可以繞過，也可以選擇直走。但繞過會(huì)失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會(huì)得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗(yàn)，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù)，“彎”的最少的才是最美的人生橋！
以欣賞為話題的作文6
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘，喜歡欣賞茶。
可不，媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子，抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的，狀如一小段一小段鐵索，緊緊地?cái)Q在一起。
我把它們放在杯子里，用燒得滾燙的開水快速地沖下去，開水在傾瀉下來時(shí)，這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻恚≡谒嫔�，慢慢地蕩漾、漂浮，似千百支小舟�?/p>
不一會(huì)兒，它們就象聽了號(hào)令似的，一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下，慢慢地伸展開來，就像握緊的拳頭緩緩展開一樣，也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰，一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放，肆無忌憚地完全伸展開了，恣意張揚(yáng)地躺在杯底，你擠我，我擠你，挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了，變得碧綠碧綠的，看起來生機(jī)勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠，同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升，一股醉人的.清香瞬間彌漫開來，直鉆你的鼻孔，沁人心脾。
聞著熟悉的香味，看著“碧波萬頃”的美景，我忍不住端起茶杯，細(xì)細(xì)地啜了一口，苦苦的，慢悠悠地咽下去，頓時(shí)，喉嚨里、舌尖上都充滿了津液，甜甜的、沁涼沁涼的，我咂巴咂巴嘴，唇齒間也溢滿了清香，令人回味無窮。
想起茶葉的一生，出生時(shí)在茶樹上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)，綠意盎然，給人們帶來一片生機(jī);摘下來泡茶喝，不僅可以生津止渴，還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味，去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生，不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶，更欣賞茶無私奉獻(xiàn)的精神。
以欣賞為話題的作文7
屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說： 這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)的'藝術(shù)家和思想家。他就是列夫、托爾斯泰。
生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！林清玄不曾想到，他20年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢？從此，他脫胎換骨，重新做人。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖�。讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
以欣賞為話題的作文8
學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德，在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。比如植物的美，她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美……都值得我們?nèi)バ蕾p！在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。
在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動(dòng)……你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無人陪伴而憤怒呢？那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞！學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美！
比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞出門時(shí)的`叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。
有的人因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因空難而怨上天不公，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞解決難題所帶來的喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
以欣賞為話題的作文9
生活就如同星辰大海，總會(huì)有千萬縷光值得我去欣賞。
那次月考，我的成績不是特別理想。而語文成績又格外刺眼，作文的分?jǐn)?shù)更是達(dá)到了全班的倒數(shù)。老師平時(shí)總教導(dǎo)我們，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我卻從來沒有認(rèn)識(shí)到。什么是美？語文課上，老師仿佛特別針對我，拿班上最好的文章來讀。老師開始讀了，那一字一句流入我的耳中，讓我震撼不已。處處是對細(xì)節(jié)的刻畫與描寫，文章結(jié)構(gòu)分明，中心凸出。最特別的是，這篇文章，僅用一件小事，就把主題寫得淋漓盡致。而平時(shí)的我，總是抱怨沒有題材。我明白了，何為發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)會(huì)欣賞，那么生活的美好會(huì)更加綿長。美好的光照亮我欣賞。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)仿佛已經(jīng)榨干了我們心中的希望。那天，久違的空閑，我和朋友走在路上，如同行尸走肉一般。我看著學(xué)校周邊山的樣子，我想看到另一邊去，卻根本無能為力。他，我最好的朋友，仿佛看穿了我的郁悶，拿著我去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正值夕陽西下，太陽正如同一個(gè)守財(cái)奴收起它最后的金子，天邊褪去了它最后一抹金紅，一張油墨紙從另一端慢慢鋪展開來，旖旎而又夢幻。幾年來，我竟從未發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣的景色。此后，我?guī)缀趺刻於嫉竭@里。
學(xué)會(huì)欣賞，那么苦難的生活會(huì)少一些憂傷�？嚯y的光照亮我堅(jiān)持。
體育課上，一千米的'長跑測試。為此，我已經(jīng)訓(xùn)練了很多次，收效甚微。伴隨著那聲哨響，大家都沖了出去，很快就有了自己在隊(duì)伍中的位置。我也奮力跑著，能感覺到全身發(fā)熱，肌肉緊繃，卻怎么也追不上前面的人。忽然，一陣風(fēng)從身邊掠過，他超過了我，手如風(fēng)扇一般快速擺動(dòng)，大步向前。在陽光下，在呼嘯的風(fēng)中，在我眼里，他是那么的英俊、瀟灑。霎時(shí)間，他成了我的目標(biāo)。我沒有想贏，我只是不想輸。我成了隊(duì)伍中的一匹黑馬，奮力向前沖去。在最后，我沒能趕上他的腳步，但我離滿分更近了一步。
學(xué)會(huì)欣賞，那么奮斗的生活會(huì)更加激昂。奮斗的光，使我的青春慷慨激昂。
生活就如同星辰大海，那千萬縷光，照亮了我成長。
以欣賞為話題的作文10
有這樣一個(gè)故事，一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰，不禁陶醉，于是她問兩個(gè)女兒這地方怎么樣。一個(gè)回答說：“這兒太糟了，每一朵花下都有刺�！倍硪粋�(gè)說：“這兒太好了，雖然枝條上有刺，可每個(gè)枝條上都有一朵美麗的花�！�
兩個(gè)女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢？因?yàn)閮蓚�(gè)人的欣賞角度不同。倘若是你，進(jìn)入繽紛的玫瑰園，你欣賞到的是，花下的綠刺，還是刺上美麗的紅玫瑰呢？只有如何欣賞才知如何去選擇。
想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項(xiàng)很枯燥的運(yùn)動(dòng)。其實(shí)，當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿，什么是小鳥球或老鷹球，當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時(shí)的優(yōu)雅，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，它引領(lǐng)著一種時(shí)尚，一種永不退色的潮流。而這些，只有會(huì)欣賞的人才能體會(huì)到。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩來說，以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的'深意，總也不明白為什么“火下來，血就砍在了地上”，為什么“太陽不喜歡寂寞”，為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音，它蘊(yùn)著一種無聲的期待”�？傄詾橹挥泄糯哪切┢呗伞⒔^句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，憑感覺為其添加一些連詞，煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調(diào)。而如今，我才真正體會(huì)到那些詩詞的美妙：掙脫古詩格律的束縛，自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意，卻又都是那么的妙不可言，永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩！ 一句話：用理性的認(rèn)知去欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過了陣痛，你才會(huì)得到生命中的玫瑰。
同一個(gè)人或同一件事，它給你的感覺都會(huì)因?yàn)槟愕难酃獠煌煌�，學(xué)會(huì)欣賞才是最重要的。
以欣賞為話題的作文11
生活中切實(shí)并不缺少千里馬，缺少的，是欣賞千里馬的伯樂；生活中切實(shí)并不缺少伯樂，缺少的，是擁有欣賞的心靈；生活中簡直并不缺少標(biāo)致，缺少的，是欣賞標(biāo)致的眼睛。所以，究其根因，是要學(xué)會(huì)欣賞，理解欣賞！因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，借他人之力成就本身的功績；它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳天下，修煉本身，陶冶情操，凈化心靈。
回望三國，在風(fēng)起云涌，戰(zhàn)火近年的汗青里，劉備為成績蜀國大業(yè)，于茅廬三請諸葛亮。起初，劉備被諸葛亮置之門外，第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后告成請出了諸葛亮呢？這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼��！要不是劉備理解欣賞諸葛亮這個(gè)謀士，他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。并且他的蜀國大業(yè)還無法實(shí)現(xiàn)呢！何況真是這樣，那喪失的不止是功績，更是喪失了諸葛亮這個(gè)人才，誰也不肯看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備了解欣賞，他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的'謀計(jì)下才如魚得水��！所以，欣賞很嚴(yán)重，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬，進(jìn)而成績本身的功績。
世間事物五彩繽紛，標(biāo)致與丑惡給你帶來兩種分歧的視覺，關(guān)鍵看你怎么對待。標(biāo)致與丑惡就像一塊銅板的兩面，只有不了解欣賞的人才會(huì)極度的把他們對立起來。梵高理解欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才華將其描繪得如火一般妖艷奪目，歐陽修理解欣賞林壑之美、宴酣之歡、山川之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們了解欣賞那微微一下的蒙娜麗莎，才使其成為無價(jià)之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很緊張，它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳天下，修煉本身，陶冶心靈。
若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“馮唐易老，李廣難封”的感嘆；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲��；若是學(xué)會(huì)了欣賞，便不會(huì)有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以，學(xué)會(huì)欣賞很緊張。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以落花皆有意；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以萬水千山總是情；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞，所以生成他才必有用。
以欣賞為話題的作文12
六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待著她快點(diǎn)宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。
說實(shí)話，此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼�，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬�?/p>
果然，結(jié)果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的'時(shí)候，我卻沒有心情為她喝采，因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕猓e看王晴表面上平靜如水，內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本？走著瞧！”
也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。
放學(xué)回家，媽媽見我一言不發(fā)，覺察出了異常，便關(guān)切地問我：“月月，怎么啦？”媽媽春雨潤物似的話語一下子觸動(dòng)了我的淚腺，不爭氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來……
了解了事情的來朧去脈之后，媽媽愛憐地拉著我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的心情。可是，嫉妒別人卻是不明智的�！闭f到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著意味深長地引導(dǎo)我：“你也快小學(xué)畢業(yè)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn)；只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn)，才能取長補(bǔ)短，激勵(lì)自己勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時(shí)讓我心里豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學(xué)會(huì)了欣賞對手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好！
以欣賞為話題的作文13
隨著年齡的增長，在某些事上，我認(rèn)為堅(jiān)持是沒有必要的。
不覺得你學(xué)習(xí)好，也看不慣你所謂的堅(jiān)持就會(huì)成功，明明就是解不出的數(shù)學(xué)題，你卻埋著頭，一張張草稿紙的堅(jiān)持著。我面帶不屑的笑道：“做不出就別做了�！�
你只顧低著頭，固執(zhí)道：“再給我五分鐘，我一定可以。”我近看無語，就默默走開，暗想：“反正你現(xiàn)在做出來了，考試也沒這么多時(shí)間給你�！�
但在那次考試中，你卻意外地超過了我。我不敢置信，轉(zhuǎn)過頭，看你笑得靦腆，那本欲脫口而出的質(zhì)疑，卻被留在了舌尖，想問，卻怕從你口中得到“堅(jiān)持”的答案。
我開始疑惑，堅(jiān)持，我是否需要堅(jiān)持。想要向你學(xué)習(xí)，卻又拉不下面子，也害怕會(huì)堅(jiān)持不下去，做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上，你變得更好，一次次考試中更加優(yōu)異的成績，那手持獎(jiǎng)狀時(shí)自信的笑容，那做得越來越熟練的數(shù)學(xué)題。
我在關(guān)注你，開始欣賞你，開始向你學(xué)習(xí)，想做到你一樣的堅(jiān)持，不怕面對那些難題，想和你一樣優(yōu)秀。
我表達(dá)了對你的欣賞，并贊美了你，以為你會(huì)像當(dāng)初的我一樣，對我調(diào)笑幾句，但你沒有。你抬起頭，認(rèn)真地注視我，依舊說起了那句“固執(zhí)”的`話：“堅(jiān)持就會(huì)勝利，這準(zhǔn)沒錯(cuò)�！�
聽到了這句你掛在口邊的話，現(xiàn)在我卻沒有了當(dāng)初對你的嘲笑，因?yàn)槲蚁嘈帕�，你做到了你所說的，你就是榜樣！
欣賞你，欣賞你“固執(zhí)”的話：“堅(jiān)持就是勝利！”欣賞你堅(jiān)持所說的并努力去做，欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅(jiān)持。
以欣賞為話題的作文14
冬日的記事本永遠(yuǎn)是那么厚。
一窗昏曉是淺眠里細(xì)膩的愛。
整個(gè)整個(gè)的冬天，只有爸爸陪著我。
是哪扇門將我囚禁，門外是一個(gè)熟悉，愈走愈遠(yuǎn)。我努力地，很努力地尋找出口，未果。我茫然，回憶走過的角落，我焦急地，卻怎么也走不出來，我呼喊，很賣力很賣力地……可是，誰又聽到了？滿眼淚光，逃不了黑色……一陣疼痛刺醒了我，爸爸在身旁，握著我的手。原來，我還在打點(diǎn)滴，針頭刺破了我的皮膚，血在流……而那，只是個(gè)夢而已，爸爸沒有離開我，爸爸的守護(hù)，無人替代。愛所彌漫的'，更是心的相匯。
整個(gè)整個(gè)的冬天，我不怕冷。
爸爸總會(huì)等我晚修回家后，暖和了我的手，幫我驅(qū)走寒冷后，才肯晚安。
冬日的凌晨，鬧鐘不再打寒顫，淺眠里的吻，是爸爸給的冬日里的溫暖。他怕我睡過頭會(huì)遲到，總會(huì)到房間叫醒賴床的我。
額頭柔柔的溫暖，淺眠里的吻，是爸爸定好的鬧鐘。
整個(gè)整個(gè)的冬天，我不后悔去過那片只有他一個(gè)親人所在的土地。夕陽下再次陪爸爸走過那畔湖。他說，作為一個(gè)人，要努力上進(jìn)才行，沒什么可以隨便成功……我知道，那些連我也不在的日子，他是一個(gè)人經(jīng)過那畔湖的，他隱忍著寂寞，一個(gè)人走。
有一個(gè)叫做爸爸的人，會(huì)心疼我生病時(shí)承受的痛。也就是這個(gè)叫爸爸的人，給了我整個(gè)整個(gè)冬天的溫暖，也告訴我，人要上進(jìn)。
我想，這個(gè)叫爸爸的人也應(yīng)該是上帝派來愛我的人。不管我走到哪里，受到多少傷害，等我循著足跡找到一個(gè)熟悉時(shí)，他還會(huì)在等我，為我撫平傷痕，然后帶我回家。
淺眠里的吻，是種專屬的愛。我用心讀著它，戀它，不在將它忘卻。
這個(gè)雨天，只低低的一聲：“爸爸，我想你了�！�
以欣賞為話題的作文15
城市的喧囂，半夜的霓虹，這燈紅酒綠的生活成了人們的向往；網(wǎng)絡(luò)的虛假，游戲的刺激，這使人麻痹的玩意成了眾人的喜好。到底是什么占據(jù)了我們的心靈？是什么吸引著我們的眼球？
網(wǎng)上惡搞成風(fēng)，校園內(nèi)垃圾成堆，陶淵明筆下的世外桃源早已無聲無跡；家庭分分離離，犯罪分子日益狂妄，夜不閉戶的社會(huì)久久不能到來。一切的一切，都在不經(jīng)意之間走進(jìn)我們的生活，心靈深處的那一方凈土早就被雜七雜八的社會(huì)現(xiàn)象擠得水泄不通，那一絲潔凈也被日趨復(fù)雜的思想弄的馬馬虎虎。
于是，我開始追尋，追尋心靈的潔凈，追尋我眼中那一抹最美的空白，一抹沒摻一絲雜質(zhì)，未經(jīng)一點(diǎn)污染的空白。
遙望天際，那兒沒有人煙，只有一種淡雅的，超俗的寧靜，沒有勾心斗角，沒有閃爍霓虹，更沒有車水馬龍，有的是一種使人拋棄一切雜念的'平淡與恬凈�；蛟S，那一片素雅，一片空白是我眼中最美的風(fēng)景吧！
一個(gè)個(gè)生命的呱呱墜地，從所有的新生兒的表情中，我看不出喜悲憂樂，也許，也就只有從他們未與塵土相染的身上看到“不以物喜，不以已悲”的空白境界。正因?yàn)樵谒麄冃闹�，頭腦中有一大片空白，才會(huì)有那無知但燦爛的笑容，那無所顧忌的動(dòng)作。
隨著歷史車輪的前進(jìn)，社會(huì)形式的發(fā)展，使更多多元化的信息注入了我們的生活，充實(shí)了我們的生活。以致我們早已忽略掉了那衣著素裝的精靈之家。也不曾為其在我們的頭腦中，心底里留下一席之地。
不知要待到何時(shí)，那份純潔、單純、平淡、潔凈才能重返心靈之家。也許，等到哪天，我們都厭倦了那凡塵俗世，才會(huì)懂得，最美的依舊是那一身素衣的空白。
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