【熱門】個人實習(xí)小結(jié)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候靜下心來好好寫寫小結(jié)了。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的個人實習(xí)小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
個人實習(xí)小結(jié)1
實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)�！嘣谱V實驗學(xué)校。三個月實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽�，獲得了寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗不足，實習(xí)過程中也存在一些問題�，F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下：
我于8月28號來到青云譜實驗學(xué)校報到，正式開始了我的實習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任一年級兩個班的課程，因此我被分派到擔(dān)任一年級兩個班的實習(xí)數(shù)學(xué)老師。這讓我有點失望，因為我從沒想過自己會被安排去教小學(xué)一年級，我一直在努力為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師準(zhǔn)備著，所以在暑假期間，我一直在輔導(dǎo)班擔(dān)任高中和初中課程的教學(xué)工作，但沒擔(dān)任過小學(xué)課程的教學(xué)工作，對教小學(xué)生一點經(jīng)驗都沒有。不過，我知道這沒有選擇的余地，所以，還是欣然地接受了。
跟著和我置換的老師學(xué)習(xí)幾天之后，我就開始了了自己的教師之路。在教學(xué)前，我認(rèn)真地研究《數(shù)學(xué)教師教學(xué)用書》、《星級教案與作業(yè)設(shè)計》等參考書，同時，
我參考著黃老師留給我的《教案》，自己琢磨著寫教案。先是“教學(xué)進(jìn)度表”，接著是“全冊備課”，然后是“課時計劃”，最后就開始“正式備課”了。遇到把握不準(zhǔn)的地方，我就主動向其他老師請教。我經(jīng)常去聽晏秋平老師的課，虛心請教其它老師的經(jīng)驗和教法。
在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學(xué)過程，由于一年級的學(xué)生非常難管，他們大多都沒有自律意識，愛玩，愛動，愛說話，愛告狀，他們做不到整節(jié)課都集中精力聽講，上課時時常會有一些小插曲發(fā)生，因此課堂紀(jì)律比較差。所以聽課的時候我更注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，如何維持好課堂紀(jì)律，以及如何處理課堂中的小插曲。課后我會對該老師提出自己的觀點和看法，建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言，語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。
從兩個月的實習(xí)中我了解到，當(dāng)一名人民教師太難了，尤其是當(dāng)一名小學(xué)老師，要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡單，可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié)，不僅要你認(rèn)真，還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維，尤其是“上課”。
通過這次實習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，了解了老師的偉大，我也從實習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴?教學(xué)。讓我具備了扎實的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我真正愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力著。
個人實習(xí)小結(jié)2
在如今當(dāng)浪淘沙的社會里，許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會暫時的碌碌無為。那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實不然，在本次的實習(xí)過程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。同時，身為班干的'我們，也自以為是的認(rèn)為，有些工作都是平常的再熟悉不過的了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如，我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當(dāng)然!一項看起來簡單的工作，卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事，我明白了一個道理，我們不能否認(rèn)自己不是千里馬，也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時，卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點，沒有及時的改正，以至于我們錯過了伯樂!
也許，在領(lǐng)導(dǎo)看來，一項任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實習(xí)生的我們，必須要重視每項工作過程，在多項過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時彌補改正，并時刻提醒自己，同時，在工作中，我們會遇到許多難題，我們不僅要沉著應(yīng)對，更要堅持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實而努力拼搏!
實習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!
個人實習(xí)小結(jié)3
中國科學(xué)院華南植物園前身為國立中山大學(xué)農(nóng)林植物研究所，由著名植物學(xué)家陳煥鏞院士創(chuàng)建于1929年，1954年改隸中國科學(xué)院，同時易名為中國科學(xué)院華南植物研究所;20xx年10月更名為中國科學(xué)院華南植物園。
華南植物園是我國最重要的植物學(xué)與生態(tài)學(xué)研究基地之一。目前是我國面積最大的植物園和最重要的植物種質(zhì)資源保育基地之一。全園由3部分組成：一是保育和展示區(qū)，建有現(xiàn)代化的展覽溫室群、科普信息中心、“羊城八景”之一的龍洞琪林，以及木蘭園、棕櫚園、蘇鐵園等30余個專類園;二是科研和生活區(qū)，擁有館藏標(biāo)本100萬份的植物標(biāo)本館、專業(yè)書刊約20萬冊的圖書館，還有現(xiàn)代化的`計算機信息網(wǎng)絡(luò)中心、公共實驗室等支撐系統(tǒng);三是建于1956年的鼎湖山國家級自然保護(hù)區(qū)，為我國第一個自然保護(hù)區(qū)和中科院目前唯一的自然保護(hù)區(qū)。
大概2個小時左右到了，下車后大家徒步走到華南植物園正門。我們在面對大門右側(cè)的售票處前等待老師去買票，在等待的地方就有千屈菜科的大葉紫薇和蝶形花科的印度黃檀。
進(jìn)去往右走.首先是大王椰子路.老師一路走一邊介紹大王椰子的形態(tài)特征.特性、以及用途等信息;一直走到蘇鐵園老師就吩咐都走散自由進(jìn)去看. 里面擁有各種蘇鐵科的植物，蘇鐵類植物現(xiàn)存有蘇鐵科、蕨鐵科和澤米科共3科7屬 。蘇鐵園收集蘇鐵植物40多種，有美洲蘇鐵、刺葉非洲蘇鐵、叉葉蘇鐵等珍貴種類。
蘇鐵俗稱“鐵樹”，屬珍稀瀕臨危滅裸子植物，是一個非常古老的植物類群，與恐龍共同稱霸地球的植物，在植物進(jìn)化過程中扮演十分重要的角色，經(jīng)歷漫長的興哀，僅有少量物種奇跡般地活到今天，目前地球上有270多種蘇鐵，故有“活化石”之稱。蘇鐵雌雄異株，花型奇特，樹干蒼勁矯健，葉四季常青，樹形美觀，具有觀賞價值和經(jīng)濟價值。在福建、臺灣、廣東,江西各省均有。日本、印尼及菲律賓亦有分布。鐵樹開花是奇觀，而在華南植物園的蘇鐵園每年6月前后都能看到 “冷飯發(fā)芽、鐵樹開花”的奇景。
蘇鐵園與歡樂世界之間有一條人面子路，兩旁種有羅漢松。歡樂世界內(nèi)主要種植了屬木蘭科的白蘭。不久與同學(xué)們與老師匯合了就沿著人面子路一直走到蘭園老師又重點的介紹了蘭園里的植物.這里的熱帶蘭展區(qū)的蘭花，花型較大，色彩豐富且鮮艷，多為附生類型。蘭園收集了300多種熱帶蘭花。代表性種類有卡特蘭屬、石斛屬、蝴蝶蘭屬、文心蘭屬、萬代蘭屬、火焰蘭屬等。我們看到的有蘭科植物有兜蘭、大花蕙蘭、石斛蘭、硬葉吊蘭、濕唇蘭、萬代蘭、秋后斛、卡特蘭、火焰蘭、銀邊墨蘭、香莢蘭、硬帶吊蘭、竹葉蘭、黃金小神童等等。另外還有五加科、天南星科、根棕科、�？坪妥貦翱频膫�別植物。在蘭園兜了一圈之后又經(jīng)過山茶園—— 山茶路——澳洲園路..和溫室區(qū)等..回到正門最后是棕櫚園 .棕櫚園的植物主要屬于棕櫚科，有近60個屬。
其中有王棕屬：大王椰子、佛洲王棕;蒲葵屬：蒲葵、圓葉蒲葵、澳洲蒲葵、裂葉蒲葵;魚尾葵屬：短穗魚尾葵、菲島魚尾葵;棕櫚屬：棕櫚、雪山棕櫚;棕竹屬：線穗棕竹、細(xì)葉棕竹、粗棕竹、蒲葉棕竹;軸櫚屬：軸櫚、自軸櫚;其他不同屬的植物有：棍棒椰子、可可椰子、油棕、瓊棕、小瓊棕、三角椰子、大絲葵、散尾葵、德森西雅、南美弓葵、根刺棕、金絲葵、檳榔、康科羅棕、秀麗皺籽棕、粗環(huán)假檳榔、軟葉棕竹、長穗棕竹等。
最后帶著一身疲憊坐車回�！�
個人實習(xí)小結(jié)4
通過這兩個禮拜是實訓(xùn)使我了解到當(dāng)個人計算機的各部分硬件設(shè)備及組成，計算機的組裝及日常維護(hù)和故障排除。這個主要包括計算機系統(tǒng)、cpu、主板、存儲設(shè)備、顯卡和聲卡、機箱和電源、輸入輸出設(shè)備、多媒體設(shè)備、其他常用外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、臺式機安裝方案、筆記本選購指南、計算機的組裝、操做系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、近兩個禮拜的實訓(xùn)鞏固和強化我對微型計算機組裝與維護(hù)有關(guān)的基本知識和基本技能，訓(xùn)練學(xué)生實際組裝和維護(hù)、維修微型機的'基本技能，培養(yǎng)自己的動手能力。
2、培養(yǎng)自己適應(yīng)崗位需要，獨立分析問題、解決問題的基本能力，以及團(tuán)隊合作精神。
3、實訓(xùn)使我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識和理解，但在上課期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機會走出理論知識，未真正切身感受本專業(yè)的實際應(yīng)用。所以在實訓(xùn)之前，本專業(yè)對我來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！
個人實習(xí)小結(jié)5
通過這兩個星期的實習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實習(xí)，也加強了我對新聞工作者的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高了實踐動手能力，使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的`選擇，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實習(xí)的同時也可以檢驗自己所學(xué)的專業(yè)知識，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在此次實習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。
來廣電站之前，聽實習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。
個人實習(xí)小結(jié)6
離開學(xué)校踏入臨床實習(xí)以來，我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習(xí)期間，讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識。雖然在校時自我認(rèn)為自己的理論知識學(xué)得很扎實，但是來到醫(yī)院實習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點“雞毛蒜皮”的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會了五心：關(guān)心、耐心、愛心、同情心、責(zé)任心，也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精，一絲不茍。
我第一個實習(xí)的科室是呼吸消化內(nèi)分泌科，是一個內(nèi)科的綜合科室，也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進(jìn)科室時，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當(dāng)時感到很迷茫啊，當(dāng)時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無措的，現(xiàn)在想想還有點好笑，當(dāng)時正不知道干什么時一個學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來，她告訴我在科室需要注意什么，什么時候需要干些什么，該怎樣去做，我很感激啊，當(dāng)時心里熱乎乎的`。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規(guī)章制度和情況，并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她，或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞，免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識，要不當(dāng)時肯定要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在實習(xí)期間，我先后在呼吸消化內(nèi)分泌科，急診科，泌尿外科，心內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)工作，在這些科室里，我見到了很多病人，見識到了很多疾病，學(xué)到了很多東西。
在呼吸消化內(nèi)分泌科，帶教我的老師是一名糖尿病專家，跟著她，我了解了有關(guān)糖尿病的概念，癥狀，診斷，治療措施，預(yù)后以及糖尿病的預(yù)防等。通過其他老師，我還學(xué)到了肺結(jié)核，肺氣腫，肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化，
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能，本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別�？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
個人實習(xí)小結(jié)7
內(nèi)容：
這個假期，我有幸到XX縣婦女聯(lián)合會參加社會實踐活動，社會實習(xí)鑒定表。在活動期間，我協(xié)助整理公文檔案，進(jìn)行公文寫作，會議籌備以及會議記錄等相關(guān)實踐工作，使我深切地感受到了工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的。盡管在工作上有很多不足之處，但在各位前輩的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，許多問題都迎刃而解了。
在實踐的過程中，我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上，我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策，倡導(dǎo)文秘金波的婦女觀;教育、引導(dǎo)婦女發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的`精神，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點指標(biāo)攻堅工作會議以及參加會議并做好會議紀(jì)要，將所學(xué)的專業(yè)知識付諸實踐，使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機會，也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗。
個人實習(xí)小結(jié)8
回顧這一個多月的實習(xí)生活，引用一句白巖松的名言就是“痛并快樂著，”黑林小學(xué)對于我們實習(xí)生的要求非常嚴(yán)格，我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間。還是俗話說得好“一份付出，一份收獲。”收獲總是與付出成正比的。雖然在這邊實習(xí)沒有指導(dǎo)老師，做什么事都要自己積累經(jīng)驗，但我還是感覺學(xué)到了很多東西。辦公室的老師對于我們都很照顧，他們都很隨和，和他們相處得很融洽。
由于我教的是三年級的英語，對于他們來說是一個新的起點，對于英語都很好奇，同樣對于一個新的英語老師也很期待。我記得我*次走進(jìn)教室的時候，我被他們的安靜深深地打動了，感覺他們很給我這個新老師面子，都很給力。打心眼里喜歡上了他們。由于他們的安靜，我反而緊張了起來。由于是新課標(biāo)，當(dāng)我拿到教材的時候連熟悉一下教材時間都沒有就直接去上課了，不知該從何教起。所幸的是之后我便積極的調(diào)整了心態(tài)。雖然*節(jié)課教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)都達(dá)到了，但是自我評價并不高。
初為人師，面對的是充滿幼稚面孔的小學(xué)生，上課總是有麻雀般唧唧喳喳的聲音，剛開始的幾天課堂紀(jì)律還是很不錯的，時間一久，他們就和我熟悉了起來，課上紀(jì)律就開始亂了，讓我感覺有點管不了他們，剛開始感覺很難過，但經(jīng)過我努力變得好一點。經(jīng)過比較，我發(fā)現(xiàn)課上紀(jì)律好的的班級他們的吸收效果并不理想，反而紀(jì)律較亂的班級效果很好。每個班級總是有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，有時候我真的那他們沒有辦法，也許是因為他們天真爛漫的性格，也許是因為我是實習(xí)的，他們很多都不怕我，反而把我當(dāng)成了朋友，課后什么事都和我說。
當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí)的時候就做好了吃苦的準(zhǔn)備，剛來時，大家的干勁就像是源源不斷的泉水，爭先搶后的涌出，然而日復(fù)一日的工作不斷重復(fù)時，難免一絲倦怠。我印象*深的就是剛開始來的時候，三個班級的練習(xí)，160多本，我每天每一本都收上來改，但我看到他們做的題目時我真的失望了，一直都在堅持，可是他們卻是那樣的不爭氣，我真的感覺到很累，深深地體會到作為老師的`不容易!做一個好老師的不易，在實習(xí)中不僅僅是批改作業(yè)，寫教案與有經(jīng)驗的教師探討教案，還要在課間與課后時間給班級個別基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。有時候想想作為一個教師真的很不容易，責(zé)任真的很重大!一定要有愛心，耐心，童心，責(zé)任心，公平心，公平的對待每一位學(xué)生!不僅要給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，還應(yīng)該給與他們生活上的幫助，為那些有困難的學(xué)生做一些自己力所能及的事情。我覺得雖然說每位老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，但只要是有上進(jìn)心的學(xué)生老師同樣都會喜歡，關(guān)鍵是要看自己爭不爭氣，每位老師都希望自己的學(xué)生可以很優(yōu)秀!有時候?qū)τ谀切┧^的差生，我真的不知道該怎么辦，課上不認(rèn)真聽，課后卻怎么教都不會，甚至想過要去放棄他們，每當(dāng)想放棄的時候，又會覺得不忍心，不應(yīng)該那樣做，如果放棄了，就真的變成了名副其實的差生，只要不放棄，就還會有一點希望
實習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育路上我會做得更好!
個人實習(xí)小結(jié)9
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了，回首這半年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去實習(xí)的這幾個月的內(nèi)，我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的`半大孩子，而通這次實習(xí)在工作上同事們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。
實習(xí)這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
個人實習(xí)小結(jié)10
雖然實習(xí)只有短短的三個月，但是我的收獲是很多的。從對項目相關(guān)的技術(shù)完全不了解，到慢慢深知克服種種困難，解決各種疑問，調(diào)試成功。我的感觸頗深，古語有云：讀萬卷書，行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味，這正是說明了實踐的重要性�！皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，沒有實踐何來了解、進(jìn)步之說。實習(xí)無所謂結(jié)果而言，更確切的說，它是一個開端，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當(dāng)然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的`提高。其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才能把大道理記錄在自己的經(jīng)驗中。
在這次的實習(xí)中，我也找到了自己的不足：
�。�1）在工作上，有時比較粗心大意，不夠細(xì)心，有時干事謹(jǐn)慎有余，以至于縮手縮腳。
�。�2）做事慌。尤其是自己負(fù)責(zé)的時候，怕做不好，怕讓大家著急，結(jié)果就自己急了，結(jié)果反而做不好了。
�。�3）有時出錯多了，就過分小心了，一點小事也不敢做了，怕出錯。
�。�4）做事缺乏主動性。領(lǐng)導(dǎo)說一句就做一句。
認(rèn)識到些不足，是我更加努力完善自己，今后要做到：
�。�1）加強計算機網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，靈活處理各種問題等。
（2）藝多不壓身，各個行業(yè)都是相關(guān)的，多一門知識對自己的工作也會有所幫助。
�。�3）愛崗敬業(yè)。把公司的事當(dāng)成自己的事，做事細(xì)心，用心。
（4）做事細(xì)心，謹(jǐn)慎，踏實。避免低級錯誤的發(fā)生。畢
（5）提高工作主動性。對工作投入。
這次實習(xí)不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的另一面和現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來發(fā)展動向。同時，在這段時間我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事，必先利其器。而對于我們來說，扎實穩(wěn)固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位，實現(xiàn)人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的最好利器，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。
當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力�？偢械綄嵙�(xí)時間太短，好像什么都還剛剛步入正軌，就已經(jīng)要結(jié)束了。從一開始的不知所措到離別的依依不舍，有苦也有甜，但無論怎樣 , 這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富 。 如今，我早已扣上了行囊的背帶，蓄勢待發(fā)的準(zhǔn)備奔赴精彩的社會舞臺了。我相信，在我今后的偶然回首的瞬間，我一定會為大學(xué)時光而微笑，因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。
個人實習(xí)小結(jié)11
在婦產(chǎn)科實習(xí)期間，我學(xué)會嬰兒沐浴法，熟悉了順產(chǎn)接生、產(chǎn)程觀察、婦科產(chǎn)科術(shù)前術(shù)后的護(hù)理及母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。讓我增長了不少知識。
本人在婦產(chǎn)科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院的'規(guī)章制度，不遲到，不早退，熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)護(hù)士操作及各項儀器的使用，如口腔護(hù)理，會陰護(hù)理，霧化吸入，氧氣吸入，孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前，產(chǎn)后護(hù)理，正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)，能配合老師積極搶救，工作中無差錯事故發(fā)生，受到家屬和老師們的一致好評，圓滿完成了本科的實習(xí)任務(wù)。
個人實習(xí)小結(jié)12
光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習(xí)生活已經(jīng)過去了，在*近的幾個月的實習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中*寶貴的財富之一。
我實習(xí)的單位是廈門富儀建筑設(shè)計有限公司。富儀建筑設(shè)計有限公司是一家從事企業(yè)設(shè)計模型(BIM)及技術(shù)開發(fā)與實施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。一開始我主要是了解企業(yè)文化，了解易維的價值之處，我從培訓(xùn)中了解到QAD、SAP、EPICOR這幾家都是全球前幾名的軟件公司，同時他們的ERP軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領(lǐng)導(dǎo)廠商。富儀公司是一家臺商喜人企業(yè)，QAD是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司。所以富儀是一家國際化的企業(yè)。富儀還有他的一批典型的客戶，這些客戶長期與富儀合作，達(dá)成了長期的合作伙伴關(guān)系。在這樣的環(huán)境中生活，每天擦肩而過的都是IT精英，不知道會不會因此而感染，不過可以感覺到很自豪，也很榮幸，因為可以學(xué)到很多東西。
我實習(xí)的崗位是繪圖員，作為實施繪圖就要學(xué)習(xí)BIM系統(tǒng)，BIM系統(tǒng)的各個模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。其中人事、考勤、薪資、合同、保險模塊是一個公司或者一個企業(yè)都必須具備的軟件，起先學(xué)習(xí)的也就是這些，經(jīng)過不斷的培訓(xùn)、練習(xí)、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外，我還學(xué)習(xí)了Revit數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，這是開發(fā)組必須學(xué)的東西，但是對我們實施的如果能夠掌握好這門軟件，就能更好的運用系統(tǒng)，還能用PB快速的畫出各種各樣的報表。Revit是一款設(shè)計各種建筑的一款BIM軟件，它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù)，具有可視化圖形用戶界面，開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應(yīng)用程序。
通過幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力，高動力。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己*大的努力，也只有盡了自己*大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會碰到挫折是正常的，現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了，有時候有些事情是要靠自己去爭取，可是又有些時候由于種種關(guān)系我們都膽怯了，因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框，因為我們還沒有真正的融入這個社會。對于初出茅廬的我們來說，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習(xí)，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實習(xí)對于我們剛踏入社會的大學(xué)生真的是一個歷練的過程。實習(xí)是讓我們有一個認(rèn)識社會的過程，首先通過這樣的方式來接觸社會，所以碰到挫折是難免的。每當(dāng)遇到問題的的時候，通常我都會自己試著解決，然后通過群里請教前輩們，他們都能很好的幫著我去解決，這又使我感覺到集體的溫暖，從而更有信心的完成工作，認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。在實習(xí)中，我一開始我都是在學(xué)習(xí)BIM概念系統(tǒng)，通過幾次實施組的會議中，我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要掌握HR顧問必備的額外的一些知識，每當(dāng)客戶問你的時候必須給以很好的解釋。所以他們會安排我收集一些關(guān)于BIM概念系統(tǒng)中的一些資料，并且做課程進(jìn)行演講，這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的'一個交流。還有就是一些文字上的訓(xùn)練，常常要整理一些會議記錄啊，多方面鍛煉我的才能。在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機會，還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助，才能夠使我成長，使我進(jìn)步。
經(jīng)過幾個月的實習(xí)生活我深深的認(rèn)識到，踏入社會不僅僅要認(rèn)真努力的工作，*重要的還是要學(xué)會做人，記得前輩們說過要做事必須先學(xué)會做人。所以交流溝通十分重要，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發(fā)展的需要，也是時代和社會發(fā)展的趨勢。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過幾個月的實踐學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財富。
個人實習(xí)小結(jié)13
人的一生有很多個“兩個半月”，而在云師大附屬世紀(jì)金源學(xué)校（以下簡稱“金源學(xué)校”）的實習(xí)對于我來說卻是千金難買的寶貴光陰，我十分珍惜這一難得的實習(xí)機會。兩個多月的實習(xí)，給我留下了許多寶貴的回憶，這些記憶已經(jīng)深深的融入我的血液，刻在我的記憶中。成為我們成長的一部分，也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。經(jīng)過這次的磨練我深深的感受到了自己心態(tài)上的成熟。
在金源學(xué)校的實習(xí)內(nèi)容主要有三個任務(wù)：一是教育見習(xí)；二是教學(xué)工作；三是班主任工作。
一．教育見習(xí)
在實習(xí)開始的第一周，我們便進(jìn)行了教育見習(xí)，主要是到各個班級去聽老師的課。聽課初期，我不知道怎么聽課，不知道應(yīng)該注意哪些方面，傻傻的把老師上課的所有話語和內(nèi)容給抄下來，結(jié)果主次顛倒，沒能認(rèn)真分析老師上課的風(fēng)格和技巧。后來跟指導(dǎo)老師的交流后發(fā)現(xiàn)，原來一節(jié)課要有緊密的環(huán)節(jié)，要設(shè)計突破重難點的方法，比如舉學(xué)生熟習(xí)的例子，知識與知識點之間的過度也是一個重要的細(xì)節(jié)。每個老師都要自己的教學(xué)風(fēng)格，也就出現(xiàn)了自己的語言風(fēng)格，有的老師的語言幽默詼諧，有的老師的語言充滿激情，跌宕起伏。聽課還要要聽老師的問題設(shè)置，這些問題是不是應(yīng)該存在的，是不是無效問題。也要看學(xué)生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)和路線，看老師是不是已經(jīng)融入到學(xué)生中，是否走近學(xué)生。一節(jié)課不是老師在上面的演講，而是學(xué)生和老師一種互動，一種“師出生進(jìn)”的知識火花的碰撞。
二．教學(xué)工作
教學(xué)工作是實習(xí)的主要內(nèi)容。盡管大三下學(xué)期在微格教室有過一些訓(xùn)練，但對于沒有真正實戰(zhàn)經(jīng)驗的我，一切都是新鮮的。經(jīng)過一周的聽課，我知道了上課要注意那些內(nèi)容，跟指導(dǎo)老師探討教案和教法后，發(fā)現(xiàn)跟我之前的備課多少有些出入，因此我對教案進(jìn)行了較多的修改。通過和老師交流，我了解到備課之前，應(yīng)該先做關(guān)于本節(jié)知識的練習(xí)題，全面把握該節(jié)知識的重難點。備課不一定要非常詳細(xì)，但是一定要明確到本節(jié)內(nèi)容的重難點，并在重難點突破上下功夫。同時，一定要設(shè)計好各個知識板塊之間的銜接，體現(xiàn)出一節(jié)課在知識上的聯(lián)系和完整，并讓一節(jié)課具有整體感。剛開始無法達(dá)到這個高度，但是隨著教學(xué)經(jīng)驗的增多，我已經(jīng)不斷地靠近這個目標(biāo)。
我的第一節(jié)課是《細(xì)胞中的元素和化合物》，這是我人生的第一堂課。第一堂課準(zhǔn)備還是很充分的，但是當(dāng)我站上講臺面對低下的五六十個學(xué)生時，我還是比較緊張的，整個人申請舉止都很局促，跟學(xué)生的缺少互動，甚至不敢直面學(xué)生的目光！還好我私下問了問，學(xué)生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。
這一節(jié)課是有評課的，我的指導(dǎo)教師肖老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。肖老師對于我初次講課的表現(xiàn)還是比較滿意的。當(dāng)然也是有很多不足的，老師說，跟學(xué)生的互動太少，應(yīng)該注意把課堂時間放給學(xué)生，可以讓學(xué)生起來發(fā)言，一方面可以激發(fā)學(xué)生思考，另一方面可以督促學(xué)生集中注意力。肖老師指出我的板書設(shè)計不夠有條理，比較隨意，其實板書設(shè)計相當(dāng)于一節(jié)課的提綱，學(xué)生可以從板書上，整體把握一節(jié)課所要傳遞的內(nèi)容，形成系統(tǒng)性。此外，肖老師告訴我，我有的提問有點超出學(xué)生的能力范圍，像這種提問完全是沒有必要的，反而浪費了課堂時間。我覺得深受點撥。
之后的教學(xué)內(nèi)容，我和肖老師幾乎對半分，每上一節(jié)內(nèi)容，就同時上四個班的課，不斷的磨練，讓我我深深體會到雖然同一節(jié)內(nèi)容，但是不應(yīng)該在每個班上都“千篇一律”的教學(xué)，要考慮各個班之間學(xué)生性格、學(xué)習(xí)水平的差異�；A(chǔ)好的班級，可以多設(shè)計一些比較有難度的問題，而相對薄弱的應(yīng)該以基礎(chǔ)為主。一節(jié)課后都要布置課后習(xí)題，肖老師告訴我，學(xué)生課業(yè)繁重，不能強求他們把習(xí)題冊全部做完，教師應(yīng)該權(quán)衡每個題目的“含金量”，把經(jīng)典的挑出來，而放棄那些有歧義不明確的題目。批改作業(yè)是主要的'日常工作，從學(xué)生作業(yè)的完成情況，可以了解學(xué)生對一節(jié)課的掌握程度，以幫助教師及時查缺補漏。同時，教師應(yīng)該注意分析每個學(xué)生的情況，進(jìn)行單獨輔導(dǎo)，或者個別教育。實習(xí)期間我一共參加監(jiān)督了兩次學(xué)校統(tǒng)考，根據(jù)考試成績，我發(fā)現(xiàn)，在我跟那些做題情況不理想的學(xué)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)后，他們的成績提高迅速，讓我非常自豪。
實習(xí)期間的每個周四下午，我們都要參加學(xué)校生物教研組的教研會。教研會上全校的生物老師（包括初中、高中）都互相探討教學(xué)方法，并根據(jù)組長的安排，我參加了多位新老師的公開課。包括說課和班級聽課，課后的互相評價讓我受益匪淺。周一上午8點30，是生物教研組的集體備課時間，各個老師對章節(jié)內(nèi)容的規(guī)劃和安排都進(jìn)行了討論，以期共同進(jìn)步。讓我知道了，原來講課就是一門藝術(shù)，比我想的有學(xué)問多了！
三．班主任工作
自從我開始實習(xí)，我就擔(dān)任了高一16班的實習(xí)班主任，這是我人生中管理的第一個班級。由于第一周的見習(xí)，給了我很多時間熟悉班級的學(xué)生，從原班主任那里我了解了很多班級情況。我們班一共有五十七位同學(xué)，其中有27個男生，30個女生。我的第一個感覺是他們都很具有活力，很陽光，看見他們我就不自覺的開心，自己的心態(tài)也變得年輕了。實習(xí)期間，只要有時間我都會在教室，或者輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)題，或者跟他們交流談心。根據(jù)交流，我對當(dāng)代學(xué)生的思維和心理有了較直觀的了解。我絕大部分時間都和學(xué)生一起渡過，每個周一和他們一起參加升旗儀式，每天早上監(jiān)督他們跑操，中午監(jiān)督他們午休自習(xí)，下午督促他們做好眼保健操，晚上負(fù)責(zé)查寢。組織他們做好教室和區(qū)域衛(wèi)生，監(jiān)督他們按要求出黑板報，帶著學(xué)生頒發(fā)校服，布置考場等。每天讓我最期待的是晚飯過后的一段課余時間，這個時間段是學(xué)生的“排舞”時段，我的學(xué)生在高年級學(xué)長的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種物種，包括爵士、Hiphop、Breaking、Poping、NEWJAZZ等�？粗鴮W(xué)生們快樂地做自己感興趣的課外活動，我感到很快樂！當(dāng)然，實習(xí)期間，也有幾個同學(xué)生病了，有一次班上有一個男同學(xué)得了急性腸炎，我?guī)叫ａt(yī)室問診；還有一次一個女同學(xué)胃痛，我送她回家休息，總體上，我都處理得比較好。還得到了原班主任嚴(yán)老師的表揚。實習(xí)期間，我們班級之間組織了籃球友誼賽，我和同學(xué)們一起在場外吶喊，為賽手們加油助威，增進(jìn)班級凝聚力的同學(xué)，也親近了我和同學(xué)們之間的感情。
天下無不散的宴席，雖然心里千萬個舍不得，但還是迎來曲終人散的一天。11月15號是我實習(xí)的最后一天。學(xué)生們送給我一本筆記本，上面記載著每個學(xué)生對我的祝福，成為我今后的教學(xué)路上精神的伴侶。在乘火車回校的路上，我仔細(xì)閱讀著每一段話語，品味著幸福的知足。正如一個學(xué)生跟我說的：“生命中，不斷地有人離開或進(jìn)入。于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得有失。于是看不見的，看見了；遺忘的，記住了�！�
實習(xí)一次，回味一生！
個人實習(xí)小結(jié)14
在廣州信禾電子設(shè)備有限公司實習(xí)期間主要參與電器安全及性能綜合測試儀設(shè)計改造，該儀器主要是以微控制器為核心，采用精密測控和智能判別技術(shù)研制，用于家用及類似用途電器產(chǎn)品、醫(yī)用電器產(chǎn)品、電子元器件檢測，可多參數(shù)同時檢測，同時具有通信及打印接口,可實現(xiàn)即時打印或與上位計算機聯(lián)機。本人參與了計算機操作和統(tǒng)計軟件的開發(fā)，實現(xiàn)了所有規(guī)格測試結(jié)果均可鎖存，全參數(shù)上、下限可設(shè)報警功能，手動/自動測試選擇功能，以及自動循環(huán)測試功能越限中斷測試功能。即自動測試過程中，當(dāng)任一次測試數(shù)據(jù)不合格，即終止本次測試，可根據(jù)用戶不同要求選擇測試順序及測試項目，配備自校準(zhǔn)裝置(可作為日常對設(shè)備的參考性自校準(zhǔn))，通過該項目學(xué)習(xí)我對計算機技術(shù)在檢測領(lǐng)域的應(yīng)用有了一定的了解。
本人在廣州先導(dǎo)技術(shù)工程有限公司實習(xí)期間主要參與了無刷直流電機綜合測試系統(tǒng)開發(fā)及現(xiàn)場調(diào)試安裝工作，該系統(tǒng)主要用于各種軍用微電機、家用電器電機、電動車電機、信息電子產(chǎn)品電機等性能檢測和評價，我在工程技術(shù)人員的`幫助下學(xué)習(xí)了高速A／D轉(zhuǎn)換技術(shù)，可觀察極其細(xì)微變化，精確評判優(yōu)劣品質(zhì)，自適應(yīng)數(shù)字濾波技術(shù)，高效抑制工頻、射頻、白噪聲等各種噪聲，EMC電磁兼容和可靠性設(shè)計技術(shù)，最大限度地提高了系統(tǒng)的可靠性及抗干擾能力，并配合完成了完成專用管理數(shù)據(jù)庫，記錄、分析、報表設(shè)計，實現(xiàn)了化繁為簡，友好簡單系統(tǒng)設(shè)計要求，通過該項目學(xué)習(xí)我也確立了計算機技術(shù)在自動檢測、自動控制方面的應(yīng)用為個人技術(shù)發(fā)展方向。
個人實習(xí)小結(jié)15
通過將近一年的實習(xí)工作生活，在實踐、學(xué)習(xí)中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術(shù)室，從一個醫(yī)學(xué)生蛻變?yōu)橐幻麥?zhǔn)醫(yī)生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當(dāng)然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。
我覺得一名好的醫(yī)生一定要切實踐行“博學(xué)至精、明德至善”：
一、做好醫(yī)患溝通，真誠關(guān)懷病患
每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標(biāo)，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預(yù)后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應(yīng)該給予患者一個合理的期望值，讓病人認(rèn)清病情的嚴(yán)重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關(guān)懷，也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的必修課。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平
我在工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，一切操作經(jīng)過帶教老師的'指導(dǎo)，允許后，才得以進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。考研期間，我每天不僅認(rèn)真實習(xí)，而且每晚堅持學(xué)習(xí)到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結(jié)果。
三、兒作為兒科專業(yè)，兒科的實習(xí)顯得尤為重要
老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經(jīng)歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學(xué)會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多， 但是由于小兒抵抗力差，發(fā)育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫(yī)生要更具責(zé)任感。 在醫(yī)院實習(xí)期間，我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。
【個人實習(xí)小結(jié)】相關(guān)文章：
個人實習(xí)小結(jié)05-24
個人實習(xí)小結(jié)06-12
個人實習(xí)小結(jié)11-07
個人實習(xí)小結(jié)10-13
實習(xí)個人小結(jié)（經(jīng)典）08-18
icu個人實習(xí)小結(jié)09-12
個人實習(xí)小結(jié)（必備）12-13
公司個人實習(xí)小結(jié)02-09
個人實習(xí)工作小結(jié)12-31