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有趣的二人三足作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的有趣的二人三足作文,歡迎大家分享。
有趣的二人三足作文1
今天,當(dāng)我入步教室,看見葉老師手上拿著一捆紅繩,我想:咦?葉老師要干嘛呢?
我抱著滿腦子的疑惑下了樓。來到操場(chǎng)上,我才知道,原來葉老師要讓我們玩一個(gè)游戲,二人三足,規(guī)則有三條:一不能過起跑線,二是腳不能離地,三是繞樁走一個(gè)來回。我十分期待,葉老師說:“現(xiàn)在大家自由組隊(duì)吧!”我和張冉芳伊組,張冉芳伊說:“我們這樣吧!我說吃,你用左腳,我用右腳,我說肉,你用右腳,我用左腳,就這樣喊吃肉、吃肉的口號(hào)好不好?”我爽快的答應(yīng)了。我們看到操場(chǎng)上,大家都不分上下,為了第一沖地面紅耳赤,誰也不愿意做對(duì)方的`手下敗將。
終于輪到我們這一組了,我十分緊張,我感覺到我的手在發(fā)抖,頭在冒冷汗,身體也在發(fā)抖。游戲開始了,我和張冉芳伊系上紅繩子,吃肉、吃肉的走著。哎喲,紅繩子掐得我的腳踝好疼哦。游戲終于結(jié)束了,我躺在操場(chǎng)上大口大口的喘氣。
雖然這次沒有拿第一名,但我悟出了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛!
有趣的二人三足作文2
今天課上,老師帶我們玩了三個(gè)游戲,我印象最深的一個(gè)就是二人三足跑。
玩的時(shí)候要用一根繩子把兩個(gè)人中間的那條腿綁住,這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒,我倆都特別高興,因?yàn)槲覀z是好朋友。老師一聲令下,我們開始跑了,我對(duì)他說:“一就邁沒有綁的那條腿,二就邁綁著的那條腿!彼麧M口答應(yīng),可是剛開始跑時(shí),他偏不聽我的話,先邁了綁著的那條腿,結(jié)果我倆都摔了一個(gè)狗啃泥。我抬頭一看,其他人都跑得很快,真不知道他們是怎么跑的。林軒出了一個(gè)好主意:在地上爬,真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,竟然答應(yīng)了,于是我們用這個(gè)方法得了“第一”(倒數(shù)的)。
第二局開始了,我看見晨風(fēng)和子喆的.跑法:一個(gè)人用右腳跳,一個(gè)用左腳跳,就這樣跑。可我們沒有采取這種方法,因?yàn)檫我們能跑起來了!可惜好景不長(zhǎng),超過了很多人之后,慢了起來——因?yàn)榱周幩さ沽,把我也拖倒了,起來時(shí)我們忘記了剛才是怎么跑過來的,結(jié)果我倆又變成了“烏龜”,摔了一個(gè)大馬趴之后,我們又成了“第一”(當(dāng)然還是倒著數(shù)的)。
第三局開始了,我們采取了“最終戰(zhàn)術(shù)”——單腿跳,可我們跳著跳著,別人都跑完了,我們才跑了一半。老師看著我們都笑了,還給我們錄了一個(gè)像,就當(dāng)做我們的紀(jì)念了。
我們雖然連輸了三局,但是我們從中感受到了一個(gè)道理:輸贏并不重要,重要的是一個(gè)集體必須要團(tuán)結(jié)。
有趣的二人三足作文3
今天下午,當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),葉老師拿著一捆紅繩子走了進(jìn)來。只見她笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們要進(jìn)行一個(gè)游戲,大家馬上排好隊(duì)下去!”原本鴉雀無聲的教室頓時(shí)喧鬧了起來。
到了樓下,葉老師對(duì)我們說:“我們今天要進(jìn)行的游戲是二人三足,規(guī)則是:一是不能過線,二是腳不能離地跳,三是繞樁走一個(gè)來回!贝蠹衣犃耍娂婇_始組隊(duì),系繩。
比賽開始了!我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著前面的同學(xué),幾個(gè)頑皮的同學(xué)走著走著就摔倒了,可把我給笑死了!馬上就要輪到我和我的隊(duì)友——葉詩(shī)涵了!我躍躍欲試,摩拳擦掌,自信滿滿地對(duì)葉詩(shī)涵說:“來吧,讓我大顯身手吧!”
終于輪到我們了,這時(shí)我的心跳加快,開始有些緊張了。當(dāng)老師說:“開始!”我險(xiǎn)些沒有反應(yīng)過來,心里不停地默念著:千萬別摔倒!千萬別摔倒!幸運(yùn)的是,我們走地很穩(wěn)。但是,我們還沒有領(lǐng)先,原來就很緊張的我,變得更加緊張了。我的雙耳發(fā)熱,臉也開始泛紅,我試著加快速度,可是不但沒有趕上,還害得自己差點(diǎn)摔倒了。不過很快我便調(diào)整好心態(tài),保持著速度咬緊牙關(guān),當(dāng)繞過柱子時(shí),終點(diǎn)就在我眼前!我開始放松了心情,和葉詩(shī)涵一起沖過終點(diǎn)線。雖然沒贏得第一,但是我還是異常的.開心,因?yàn)閴涸谛闹械囊粔K大石頭終于落了下來。
通過這次游戲,我明白只有兩個(gè)人齊心協(xié)力,共同努力,才能獲得比賽的好成績(jī),我們要繼續(xù)加油啦!
有趣的二人三足作文4
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,一場(chǎng)秋雨洗凈了天空,洗綠了大地,也洗艷了花朵。
在這美好的時(shí)光里,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的二人三足比賽!
我們的班主任葉老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇的說:“同學(xué)們今天我們要玩一個(gè)游戲!币宦牎坝螒颉倍,我們班的同學(xué)高興的歡呼了起來。葉老師做了一個(gè)安靜的.手勢(shì),繼續(xù)說:“這個(gè)游戲叫二人三足,現(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵?chǎng)!贝蠹荫R上行動(dòng)起來,走出教室排好隊(duì)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),葉老師拿出幾根紅繩說:“我先說一下游戲規(guī)則,第一不能過操場(chǎng)上的線,第二腳不能離地跳,第三繞樁走一個(gè)來回。”葉老師問我們明白規(guī)則了嗎?我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,并齊聲說:“明白了!”
游戲開始了,第一輪只見第一排的同學(xué)在腳上系上繩子,一聲令下,他們馬上走了出去,速度很快,他們配合的很好,走得很整齊。我們都在說:哇!第一排的人也太厲害了吧。
第二輪,終于輪到我了,我特別的緊張,手心直冒汗,心里一直在想:命運(yùn)女神你一定要讓我成功啊!想著,我馬上和隊(duì)友走了出去,一開始我們配合的并不是很好,速度有點(diǎn)慢,還差點(diǎn)兒摔倒,后來我們兩個(gè)一齊說:“一二,一二……”越來越有默契了,終于我們拿了第二名。
經(jīng)過這次比賽,我們沒有得第一名,但是我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié),一定會(huì)發(fā)揮出巨大的力量,一定會(huì)離成功更近!
有趣的二人三足作文5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”有趣的體育課便開始了。
大家圍在操場(chǎng)上,在討論玩什么游戲?班長(zhǎng)說:“要不要來一次有趣的二人三足!贝蠹叶籍惪谕暤卣f:“好,真是一個(gè)好主意!
我們分成了男女兩隊(duì),第一輪男生隊(duì)派班長(zhǎng)和調(diào)皮搗蛋的煥藝,女生隊(duì)派的`是我和懷靜,只聽見“跑”的一聲,比賽便開始了。
男生們你拉我扯,搗蛋王幾乎是拉著班長(zhǎng)在跑,像一陣龍卷風(fēng)從我面前吹過去。我們女生也不差,走得很整齊,我們默念著1—2,1—2,左左右右,勻速前進(jìn)。男生和女生們不分上下。正在這時(shí),搗蛋王怕女生勝于他們,于是自己加快了速度,只聽見班長(zhǎng)拼命喊停,可是于事無補(bǔ),他們還是栽了。女生們趁這時(shí)候勇往前沖,獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過錯(cuò),一直指責(zé)班長(zhǎng),其它男生不服氣地說:“這只是一個(gè)失誤,第二輪一定會(huì)贏,到時(shí)候別哭鼻子。”我們得意洋洋說:“該哭鼻子的是你們吧!”
第二輪,第三輪……都接二連三的進(jìn)行了比拼,結(jié)果還是他們輸了,他們頭也不回的進(jìn)了教室。
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