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(通用)贊美的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的贊美的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美的作文 篇1
我要贊美的同學(xué)是王筱菁，她不但奧數(shù)學(xué)得好，小提琴拉得也不錯，象棋也下得好。
有一次，教師上公開課，扇到和燕子有關(guān)的課題，本來想讓自己的.孩子來演奏《小燕子》的，卻臨時來不了，只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”教師說，我請你在公開課上演奏�；丶液螅躞爿汲燥栵埦途�，練到手酸肩膀痛還在努力，放學(xué)后有被班主任留下來練習(xí)。
公開課開始了，王筱菁上臺演奏，面對那么多人，王筱菁不緊張，不害怕，她拉出來的聲音那么優(yōu)雅那么動聽，我和后面教師都被深深陶醉。
王筱菁很優(yōu)秀，她的優(yōu)秀是經(jīng)過苦練中得來的，我知道以后要向她學(xué)習(xí)。
贊美的作文 篇2
人生如一片浩瀚的大海，平凡的我們在不知不覺中激起無數(shù)白色的浪花。有的是快樂，有的是感動。
有一次，早上天氣微涼，母親讓我多穿點(diǎn)衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去學(xué)校了，誰知下午天氣主冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我微縮著身子躲在教室里，心里后悔不該不聽母親的話，真在這時，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是母親！我驚喜，奔向門外，母親穿著雨衣，身上濕漉漉的，發(fā)尖和臉上還掛著水滴，手里還提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說了你不聽，就該讓你受教訓(xùn)�！奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服，母親說“趕快穿上�！比缓蟀延陚氵f給我，我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。
無私的母愛像一杯濃濃的咖啡，它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問候，一句噓寒問暖的關(guān)懷，一些苦口婆心的嘮叨，甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備，這都是母愛的表現(xiàn)。歲月流逝，我從一個年幼無知的女孩長成了一個少女，而母親的兩頰卻悄悄長出一根根銀絲，他為我的成長操碎了心，無怨無悔地奉獻(xiàn)他的`一切。十幾年來，我的任性，無知，給母親帶來了多少傷心，我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多，得到最少的人，她總是毫無怨言，默默的奉獻(xiàn)。
母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴，它們會聚在一起在我心中形成了一片蔚藍(lán)明亮的大海，不時卷起一朵朵愛的浪花。
贊美的作文 篇3
我愛三角梅。三角梅沒有雍容華麗的外表，沒有十里飄香的氣味兒和清香淡雅的姿色。他不像月季花那樣華貴，不像鳳凰花那樣妖艷，不像洋紫荊那樣淡雅，但它卻有著樸實(shí)無華的美好品質(zhì)。
冬天，那些嬌嫩的花朵都凋謝了，而三角梅不畏寒冷、傲然挺立，開得更加艷麗，像紫紅色的云霞打扮著這座美麗的城市，像熱情的太陽給人們帶來溫暖，向那些來廈門旅游的游客伸出雙手，歡迎他們的到來。
三角梅剛開始長葉子和花瓣的時候，根本分不清哪個是葉子、哪個是花瓣，等到長完后，才能看清楚。仔細(xì)看看，小小的花瓣和大片的葉子簡直是孿生姐妹， 因此得到“花既是葉，葉既是花”的美句。三角梅一般在四月和十二月左右開放。三片流線型的花瓣，包著三個花蕊，到成熟的時候，花朵的頂端還會開出一小朵淡 黃色的“小喇叭”，這正是它“花里有花”的特殊之處。很多三角梅簇?fù)碓谝黄�，會發(fā)出一股淡淡的清香。三角梅品種繁多、花色豐富，有紅、橙、黃、白、紫等顏 色，還分成單瓣花、重瓣花和斑葉等多種。三角梅的莖上有許多小刺，那是它用來保護(hù)自己的`武器。
三角梅也是我們廈門的市花。
廈門是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，廈門人多是很有錢的，但他們不炫耀，并且每當(dāng)別人有困難，都會慷慨解囊，伸出援助之手，默默無聞的貢獻(xiàn)。這些人多像三角梅一樣樸實(shí)無華呀！
我愛三角梅。
贊美的作文 篇4
我有一個媽媽，她長得十分漂亮。她有一頭包圍的頭發(fā)。她有一個十分能說會道的嘴巴，她還有一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛在我把作業(yè)寫對的時候就好像在說：“你真棒，再努力�！蹦鞘墙o我加油的'目光，每當(dāng)我把作業(yè)寫錯的時候那又眼睛像在對我說：“再想想，再想想�！蹦鞘墙o我鼓勁的目光。
媽媽對我的學(xué)習(xí)還十分關(guān)心，有一天，我在家中晚了一點(diǎn)點(diǎn)，所以快要遲到了，可是我的媽媽把車子開得飛快，我還以為她不和我說英語的了，沒想到她還問問那個英語，問問這個數(shù)學(xué)，問問那個語文。我的媽媽，她不僅長得漂亮，我的成績中還有她的功勞呢。我的媽媽這么好，你們說我怎么能夠不夸夸她呢？
贊美的作文 篇5
贊美別人，不單單是口頭上的語言，還是給予他人心靈上的鼓勵。
你們收到過贊美嗎？當(dāng)時你的心情是什么樣的呢？在我看來，贊美會給人一種神奇的力量。
“叮叮，叮叮……"一陣悅耳的鈴聲從耳邊傳來，同學(xué)們?nèi)缤恢щx了弦的箭一般跑回到座位上，端端正正的坐好，等著老師的到來。
“噠達(dá)噠"一陣輕脆的走路聲從我們耳邊傳過，只見老師滿面春光地走了進(jìn)來，和藹可親地對我們說：“下個星期我們要舉行一次朗誦比賽，想要參加的同學(xué)請舉手�！�
全班同學(xué)頓時鴉雀無聲，仿佛這一切是要經(jīng)過萬般思考才能決定似的。終于，有同學(xué)舉手了，一個，兩個，我也舉起了我的右手。老師笑瞇瞇地說：“那請同學(xué)們自行準(zhǔn)備。"說完，便帶領(lǐng)我們走進(jìn)了語文的樂園。
盼星星，盼月亮，終于盼來了這次朗誦比賽，同學(xué)們你爭我搶，都想第一個上去，最終，還是由抽簽來決定。
我心想：千萬不要第一個呀！我還沒有背熟呢！不要第一，那怕第二也行！我的'心像小兔子一樣，急切地跳來跳去，我感覺我的臉一定面如土色，我的手心也滿是汗水。
可是，展現(xiàn)在我面前的，卻是那清楚的“1”字。我全身發(fā)軟，但還是鼓起勇氣走上了講臺，開始我的朗讀。
一開始，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)變得十分流暢，仿佛是位經(jīng)驗(yàn)豐富的演說家在演說。我心想：原來朗誦這么簡單，我干么要緊張呢？我的心如同一匹在草原上自由奔跑的駿馬，十分歡快。
當(dāng)我開心的走回座位的時候，老師的一句話深深投入了我的腦海，她輕輕的對我說了一句，“你是最棒的，你很勇敢�！�
這一句話，讓我頓時感受到了老師的溫暖，也感受到了我的努力沒有白費(fèi)。老師的贊美就像一陣春風(fēng)，給我?guī)砹藷o限的溫暖。
贊美的作文 篇6
贊美，每個人都會贊美，但是，贊美也有"另類"的……
我記得三年級的時候，班上有個同學(xué)叫王衛(wèi)，他的學(xué)習(xí)很差，但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的，以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他，當(dāng)然在我不認(rèn)識他的優(yōu)點(diǎn)之前，我也很討厭他。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，作為班長，我要留下來陪值日生掃完才能回家，我習(xí)慣性的拿出作業(yè)，可是我怎么也做不下去了，因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi)，那個讓我討厭的王衛(wèi)，而他卻對我傻笑，那么老實(shí)。我們相對一會，便開始自己的事情了。但我走時，我發(fā)現(xiàn)，王衛(wèi)掃地真的`很棒，幾乎沒有灰塵。
這是，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我鎖好門，追上他，在超過的那一瞬間，我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下，我不敢回頭，而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的聽，一般都在搞小動作，老師在下課之前，問王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽，他據(jù)說是我的功勞，霎時，同學(xué)們的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下頭。
贊美，其實(shí)很簡單……
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