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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
我認同別人，是因為我相信他、我肯定他，當(dāng)然我也很欣賞他。但如何讓別人認同我呢？我會希望我自己做出好的表現(xiàn)，先對朋友好，拿出我的真心對待，當(dāng)我們之間發(fā)生沖突時，我會選擇用他的角度來看我自己，不管是對或錯，先反省自己，再要求他人。
當(dāng)有人不認同我的時候，我會跟他好好談?wù)�，看看我們之間是不是有什么誤會，我會好好解釋，也會試著去改進，讓他釋懷，進而得到他的認同。
但如果是對方不講道理，我會好好考慮這種人到底適合當(dāng)我的朋友嗎？一個不懂得我個性和心思的人，我不見得需要得到他的認同。
我最希望得到爸爸和媽媽的認同，因為我在乎他們，還好他們都是最棒的傾聽者，從他們的眼神，我的`到了認同，也得到更多的自信。這是最棒的一件事了！
敘事作文300字 篇2
童年像一個五彩斑斕的夢，使人向往，使人留戀。童年發(fā)生的一件件事大多已成為過眼煙云�？捎幸患铝钗疑钌铍y忘，現(xiàn)在想起來還覺得的好笑。
記得那時我還小，很喜歡吃糖，每次經(jīng)過超市我都會讓媽媽給我買一大包糖。
有一次媽媽帶我去爺爺家玩，到了爺爺家后我就看見爺爺扛著斧頭，手里拿著一包東西。我就覺得好奇，就跑了過去，我問爺爺;爺爺，你要去干什么?爺爺說;我要把這個南瓜籽種進土里，就可以長出很多很多的'南瓜了。我心想;要是我把糖種進土里，豈不就會長出很多的糖了嗎。
我回家后，就去把糖種了下去。每天都給它澆水施肥，希望它快快發(fā)芽�？墒沁^了一個星期它還是沒有長大。我跑去問了媽媽;媽媽為什么我的糖種到土里天天澆水施肥，可還是沒有長出來呢?媽媽笑著說;小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字哈哈，孩子糖又不是植物怎么能發(fā)芽呢，懂了嗎?我說;嗯，我懂了。
童年想流水一樣一去不復(fù)返，但童年發(fā)生的事我都永遠銘記在心里。
敘事作文300字 篇3
放學(xué)后，我連忙朝操場跑去是因為我和同學(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著，我感覺非常口渴，水在書包里�！斑祝业臅�？怎么不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個同學(xué)圍過來問：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個同學(xué)在幫我找，還有幾個去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時，我開始責(zé)怪自己起來：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書包也不會不見！看著同學(xué)們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時有二個同學(xué)朝我跑了過來，他們對我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的.，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進教室，果然，書包的確在教室里，我抱起書包對書包說：“哦！寶貝書包我終于找到你了！”
我的書包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。
敘事作文300字 篇4
我給大家猜個謎語吧：弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出謎底了嗎？告訴你吧，是大蒜。
今天，我就要寫一篇關(guān)于大蒜的觀察日記。首先我先準(zhǔn)備了一個盤子，然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的，像一個小面團。在它的底部長著許多灰白色的須根，像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
現(xiàn)在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發(fā)現(xiàn)有十多個蒜瓣緊緊地圍在一起。各個都很飽滿。然后，我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個個脫了衣服的小寶寶，露出了白色的`大肚皮，白胖白胖的。
接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線，然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來，再把穿好的蒜瓣放進盤子里，讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點水，我怕蒜瓣站不穩(wěn)，就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間，讓它們比比賽，看看誰先發(fā)芽。
我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方，希望它趕快長大吧！
敘事作文300字 篇5
星期六，媽媽正在包餃子，只見她已經(jīng)滿頭大汗了，所以我想幫幫媽媽。媽媽瞥了我一眼，說道：“你會包嗎？”我說：“不會，我可以學(xué)呀！”
我先把搟好的皮托在手心上，然后放了半勺餡，先在上面捏了一下，然后在兩邊捏了好多下，但是我一松手，餡就像不聽話的`小蟲子一樣露了出來。我失望了，就像泄了氣的皮球一樣坐在了沙發(fā)上。
媽媽好像猜透了我的心思，就說：“學(xué)不會是吧？來，我教你�！眿寢尵鸵贿吔o我解說著一邊做示范。先搟好皮，然后放上一點兒餡，再使勁捏……然后，我試著包，越包越熟練，越包越好。最后，我包完了餃子，就沉浸在快樂和喜悅之中時，媽媽說：“吃餃子了�！蔽覈L了一個：“啊，真香！”
我學(xué)會了包餃子了，以后可以做媽媽的小幫手了。
敘事作文300字 篇6
上個周末，我一大早起來就看見媽媽在洗衣服，她額頭出了好多汗。我看到這種情景，感覺媽媽好累。這周，我也想要幫媽媽洗衣服。
首先我準(zhǔn)備好了盆和要洗的臟衣服。拿來搓衣板和洗衣粉后，我又拿了把椅子，坐在洗手間。一切準(zhǔn)備就緒，我便開始洗衣服了。我在盆里裝了水，把洗衣粉倒進盆里，又把搓衣板放在水里。我把衣服放在水里，先用力按個幾下，讓水浸濕衣服。按完之后，我再使勁揉搓。衣服和洗板互相摩擦，就把臟東西搓下來了。洗完之后，我把臟水倒了，又把新水倒進盆里，不停地沖洗衣服，直到干凈為止。洗干凈之后，再把衣服扭干，曬上。這時，我才發(fā)現(xiàn)我全身都是水，讓我哭笑不得。
媽媽回來了，看見衣服很干凈，她很驚訝。我對媽媽說：“這是我洗的，干凈吧？”媽媽高興地說：“干凈！你長大了，兒子。我為你感到驕傲�！�
這天我特別高興，因為我?guī)椭藡寢屜匆路２贿^我還要加強練習(xí)，爭取比我媽媽洗得還干凈。
敘事作文300字 篇7
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的，橡皮突然有了個念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來到了鉛筆面前，一對鉛筆說：“鉛筆，你怎么老寫錯別字，都要叫我來幫忙，所以我比你厲害�！便U筆說：“什么呀，要是主人沒有我，你又有什么用呢？所以應(yīng)該是我厲害�！便U筆也起勁兒了。
“我厲害，我可以擦掉你的字�！�
“我厲害，我還可以寫文章。”他們就這樣爭吵著。突然，尺子來了，他說：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說：“我比他厲害，他卻不承認�！便U筆也忿忿地說：“是我比他厲害。他也不承認�！背咦勇犃怂麄儌z的話，說：“你們各有各的.長處，也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽了之后，臉紅了，低下了頭。
從此，他們再也不吵架了。
敘事作文300字 篇8
今年寒假，我和媽媽去海南旅游。這次海南之行，有一個好玩的體驗就是潛水。潛到海底，可以像魚兒一樣自由穿行，看到美麗的海底世界。
回家后當(dāng)我給爸爸看照片時，突然，心中冒出了一個疑問：潛水時只需要帶潛水鏡和氧氣罩就行了，為什么還要穿潛水服呢？難道是怕被魚咬？不對。是為了美觀嗎？也不對。我去問爸爸，爸爸說：“我也不知道，咱們上網(wǎng)查查吧。”
經(jīng)過查找資料我才知道，原來，潛水衣是潛水員下水穿在身上用于御寒以及保護身體皮膚的衣物。水中散熱的速度要比空氣快二十五倍，因此在溫水中也可能造成體溫的流失。潛水服分很多種，我穿的潛水服是最普遍的濕式潛水衣，在10℃—30℃的水溫范圍內(nèi)，它可以提供適當(dāng)?shù)慕^緣作用。專業(yè)潛水員穿的.叫鯊魚皮潛水衣。鯊魚皮潛水衣是人們根據(jù)鯊魚皮的外形特征起的外號。海里的鯊魚皮的表面有粗糙的“V”字形皺紋，可以大大減少水流的阻力，使身體周圍的水流更高效地流過，所以鯊魚才可以快速地游動�？茖W(xué)家就模仿鯊魚皮的特性制造出的這種潛水衣，有助于減少水與潛水員在水中的摩擦系數(shù)，從而能快速地游動。
通過這次查找潛水服的知識我知道：世界之大，無奇不有。大自然還有許多秘密正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
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