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月亮的作文【通用5篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的月亮的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月亮的作文 篇1
在很久很久以前，太陽和月亮是一對(duì)恩愛的夫妻。兩人常常到天街游玩，時(shí)常到天河邊玩耍。
可是，好景不長。自從月亮生下了可愛的.小星星們。太陽就變得很懶惰。他總是很晚才起床。傍晚也不和月亮去散步。只是吃飽了就睡，睡飽了就吃。不久就變成了一只大肥豬。忍無可忍的月亮就老和太陽吵起架來。星星們也老哭。于是，太陽就越來越不喜歡呆在家里，便和一些不三不四的人在一起，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、賭博，每天晚上總是喝的很醉才回家，而且還欠了人家一大筆債。太陽回到家里，高興就罵月亮，不高興就打。這個(gè)溫馨的家庭就這樣被破壞了。月亮最后終于受不了這種生活。于是帶著星星們離家出走。并留下了一封信，信上寫著：
太陽，我?guī)е⒆觽冏吡耍也粫?huì)再懷念這個(gè)令我傷心的地方，可能你會(huì)認(rèn)為我狠心，但比起你破壞了這個(gè)家，這算得了什么？我走了，今后你想怎樣生活就怎樣生活吧！
當(dāng)太陽懶洋洋地從床上爬起來時(shí)，看到了這封信，心里十分后悔。于是他趕緊跑出家門呼喚著：月亮，星星們，你們?cè)谀�？流星，流星你可曾見過他們？地球，地球你可曾見過他們？就這樣，太陽找了一整天，始終一無所獲，拖著疲倦的身子無精打采地回到了家里。
這時(shí)，月亮星星們出來了，原來他們知道太陽白天出來找他們，便躲了起來，到了晚上才出來玩。
就這樣，我們?cè)诎滋炜吹教枺砩峡匆娫铝梁托切恰?/p>
月亮的作文 篇2
濃濃夜色中，暖暖的一潭秋色，錯(cuò)映于記憶。----題記
一壇湖鏡驟然潛入氤氳著墨香茶畫夜色，月，似一彎弓嵌于弄琴動(dòng)弦之云中，幾顆極星流連于鹿角之珍----弓月之周，似余音繞梁，徘徊于月跡之畔。
烏云密布嗎？其實(shí)那只是黑暗中依舊清亮的云朵，依稀的，是兒時(shí)漫步于偌長蔭道的匆匆啊。一抹雪白也并不掩人耳目地從地平面下勾上云霄，霎時(shí)間，橙紅之余暉也不知不覺灰飛煙滅。西邊那叢泰然的山，肅然一片霜白，一群陰郁的綠色裙裙舞動(dòng)，使我松弛，兩袖寬敞。篇篇冗長的文章，是路，在我面前延伸開來。路精神矍鑠，整潔，舒適。
瑩瑩的光在一片搖曳輕輕的稻中悠悠律動(dòng)，幾分幽幽中勻勻且不失風(fēng)范，這一舞，反而添了幾分可愛，向遠(yuǎn)處翩翩裊裊。這文章，開頭，是學(xué)校，而篇幅，并不僅僅限制于這片津津有味的稻地。如果咬文嚼字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那居住區(qū)的寧靜長街也一樣不錯(cuò)----幾叢四季垂青的矮低灌木，幾棵翠麗常青的秀麗枝木像當(dāng)兵一樣排列得有如工工整整的'字跡。矗立的那座彌留著美好記憶的學(xué)校中，溫暖正壓著寒光，始終堅(jiān)守著的，是溫馨的回憶與星星閃爍，流動(dòng)于天幕，款款動(dòng)人。學(xué)校里，有被人拆壞的電路與清寒的枯樹，這是播在時(shí)光中的汗水，是青春的活力熱忱與幼稚的夢(mèng)，是荏苒時(shí)光記錄下的波瀾。或許，當(dāng)年灌溉在我們生命幼芽上的童真，已經(jīng)注入在一個(gè)花苞里，而它，叫成長，一簇翠青，就是成長的痕跡。
走在這朝秋波中，我不禁含情脈脈地感慨著。
這兒，原本是四季溫和的。但是在古人篩選‘秋風(fēng)落葉圖’以滿足詩意狂潮的時(shí)候，卻總有這里的身影，也許大自然不愿放任這美妙春期依秋而立吧。在學(xué)校操場邊緣寥寥的幾棵樹，咋看之下幾乎毫無秋味。只有在清晨或夜晚，寒氣枯槁的爪子威風(fēng)凜凜地大駕光臨，會(huì)鋪上一地金黃。但我們也不喜，因了這些落葉，我們的值日工作可多了不少。你說一掃走，幾多落葉又會(huì)頻頻落下，干渴逐出了綠意生機(jī)，他們留下的，只是滿心枯黃離愁傷感，在怔怔中，被苦瘦寒風(fēng)踏在地面。它們不愿緩緩歸根，總得求風(fēng)多使點(diǎn)勁。最終，它們奔向了永恒，走向了綠光琉璃繚亂的爍亮。風(fēng)，只搖落了滿地冷清。我，竟有些悲傷，悟出的，又似乎是一片空白。
皎潔明月呵，我會(huì)捧出一顆心來感悟，在你賦予的一銘夜華石杯酒中輕抿甘苦辛辣的故憶的。
月亮的作文 篇3
在我的6年小學(xué)生活里，我有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，但使我最難忘的是那一次，至今它還深深地刻在我的腦海里。
一個(gè)晴朗的夜晚，我和弟弟在樓下玩，一輪明月靜靜地掛在天空中。突然，我笑著說：“看！月亮是我的好朋友，我走到那兒，它就跟到哪兒。”
“不對(duì)，它是跟我走的。”弟弟說。
“它明明跟著我的！”
“跟著我，跟著我！”
于是，我們激烈地爭論了起來。
為了證明月亮是跟我走的，我問了媽媽、爸爸，可他們總是不理不睬；我請(qǐng)教過叔叔、阿姨，可他們不愿意告訴我答案；我試問過小伙伴可他們的答案都千奇百怪。我只好自己查找相關(guān)的資料。
一天，媽媽給我買了一本《十萬個(gè)為什么全集》，我迫不及待地接過來，仔細(xì)查找目錄，看到了“月亮到底是跟著誰走”這一題目�！巴�，真棒！”我翻開來一看，如饑似渴地看完了這篇“小知識(shí)”。我才明白了： 原來月亮誰也沒有跟，那是它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以我們無論在哪兒都能看到它。我們總認(rèn)為月亮一直跟著我們走，因?yàn)樗轿覀冾^頂時(shí)，我們失去了固定的`參照物，以行走的自身作為參照物，這樣看上去像是月亮在跟我們走，實(shí)際上它是沿著自己的軌道慢慢移動(dòng)呢！
同學(xué)們！大千世界五彩繽紛，有很多知道需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，有許多有趣的現(xiàn)象需要我們?nèi)ヌ剿�，而且在增長知識(shí)的同時(shí)也會(huì)陶冶我們的情操，使我們感受到生活的樂趣。讓我們大膽去想象，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造力，去更進(jìn)一步探索大自然的奧秘，從而充實(shí)自己，造福人類吧！
月亮的作文 篇4
明月如鏡，盼望已久的中秋節(jié)的月亮慢慢的出現(xiàn)在靜寂夜空。人們常說“月到中秋分外明”，這話很有道理�？矗菐е蝗瓠h(huán)的月兒終于升起來了。它先是金黃金黃的.，徐徐穿過一朵一朵輕煙似的白云，向上升著、升著，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、變白了！它高高地升起來了。圓得那樣可愛，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人的豐富想象，月亮就像一個(gè)魔鏡，只要你許下一個(gè)心愿，它就會(huì)再現(xiàn)給你一個(gè)向往的世界。我閉上眼睛對(duì)著月亮說：“你能讓我看看遠(yuǎn)方的朋友朱家寶嗎？我好想他��！”我乘著月光跨越時(shí)空飛到朱家寶身邊，我們各自拿著一塊月餅，兩塊月餅交織在一起迸發(fā)出一串祝福話語：生命中有你感覺精彩，回憶中有你感覺溫馨，旅程中有你感覺驕傲，失落中有你感覺堅(jiān)毅，沉默中有你感覺燦爛，朋友中有你，我不再感到寂寞。一片白云飄過月光頓時(shí)變暗了，眼前這一幕也頓時(shí)消失了，我從想像又回到了現(xiàn)實(shí)。我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
月亮的作文 篇5
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個(gè)詞不美，改成星星點(diǎn)點(diǎn)地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經(jīng)升起來了，和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾），放眼遠(yuǎn)眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了，今天，它是半圓形的，猶如一個(gè)小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的`銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍(lán)夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因?yàn)樗o我太多神奇了�。ㄐ薷臑椋核屛矣X得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會(huì)發(fā)生變化”這一特點(diǎn)進(jìn)行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運(yùn)用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨(dú)特。
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