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責(zé)任的作文(錦集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文，希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文1
今天是星期一，李校長給我們講了“責(zé)任”二字，告訴我們做每一件事都要做好，要有責(zé)任心，才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問題，說我們這2次老師檢查同學(xué)，是否做到了這些文明禮儀，發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn)，我感覺，洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任，對我們的校園要盡好每一件責(zé)任，共同保護、愛護我們這個大家庭。
我認為，責(zé)任，大家基本上都了解，人人都要有責(zé)任心，沒有責(zé)任心的人成就不了大事，你答應(yīng)了的事，就要努力就好，就盡一份責(zé)任�！�
例如，張老師選了你自己做班干部，就要盡好做班干部的責(zé)任，如果老師選了你做衛(wèi)生班干部，就要管好同學(xué)們做值日，要認真地做，不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧，一起把衛(wèi)生搞完。
例如，媽媽讓你要在家里把地掃干凈，你自己要是答應(yīng)了，就要認認真真地做好自己的責(zé)任。
我認為要做一個有責(zé)任的人是很難的.，我想，一個有責(zé)任的人就是一個在社會上有用的人，要盡到做一個好孩子的責(zé)任，盡到做一個好同學(xué)的責(zé)任，盡到做一個好學(xué)生的責(zé)任等，這都是一個人不可能做得那么好的事情，但我們一定要努力，希望做到最好。
所以做一個有責(zé)任的人必須要這樣做。
責(zé)任的作文2
我已經(jīng)長大了，有了許多的責(zé)任，也有了許多的事情，我認為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，但實際上，我還有一些我并不知道的責(zé)任 。
那一天，我正在家看電視，媽媽在洗衣服，我看著媽媽正在冰涼的`水里洗衣服，就走過去問：“媽媽，我來幫你洗吧！”可是媽媽卻說：“你的手容易凍爛，不能放在涼水里洗�！蔽矣终f：“那等一下，我?guī)湍懔酪路�，媽媽好嗎？”媽媽笑著同意了。我便出去玩，玩著玩著就忘掉了時間，回來時，媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了，我心虛的過來給媽媽捶捶背，媽媽也沒有怪我。
我的責(zé)任還不止這些呢，媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…
那是某一學(xué)期的暑假，我和我的哥哥一起出去玩，姥姥給了我和哥哥幾塊錢，哥哥拿錢買了火柴，我們?nèi)ヒ粋�好朋友家里玩，在他家后院，有一堆稻草，我看他們好像在商量什么事，過了一會兒，只看見，他們拿了火柴，把火柴點好，放在一個小盆子里，我火光映紅了我的臉，臉上熱乎乎的，很好玩，但有個小火苗落在了稻草上，火勢瞬間大了起來，一下子就把稻草淹沒了，我們嚇得哦，立刻從后院逃跑，隨即狼煙四起，大人們都發(fā)覺了，大喊道：“著火了，著火了”我尖叫的拿著水來，火，最終終于沒了，可惜燒掉了他家的一個雞圈。
火沒了以后，人們開始查原因，即使沒有查出來，我們也沒有承認錯誤。
在這里，我向你道歉。
責(zé)任的作文3
地球——是我們共同的家園，我們大家在這美麗的家園中汲取她的養(yǎng)份快樂地成長。但是，地球這個家園也需要人們精心呵護，現(xiàn)在出現(xiàn)了許多破壞地球環(huán)境的現(xiàn)象。請大家仔細觀察，地面上垃圾隨處可見，草地隨意踩踏，對樹木的砍伐，綠色越來越少，荒漠越來越多。這些是誰造成的呢？是人類。作為高級動物的人類連最低等的動物都不如。
周末，媽媽帶著我去廣場散步，我看見廣場的石凳上坐著兩個帥氣的大哥哥，他們有說有笑，手里還拿著可樂在喝，發(fā)出咝咝的聲音。隨后，只見他們把手往后一揚，可樂瓶便飛了出去，落在了草地上。我看到他們的行為很生氣，走上前把瓶子撿起來扔進垃圾箱內(nèi)。
還有些大人，為了滿足孩子的心愿，無視草叢邊上的告示牌，讓自己的孩子在草地里肆意玩耍。他們想過小草的感受嗎？小草也是有尊嚴的。如果小草會說話，向別人哭訴，我相信，人類一定會為自己的行為無地自容。
在我最愛看的'動畫片《熊出末》中，就演出了熊大和熊二為保護環(huán)境如何與光頭強斗智斗勇。光頭強為完成老板交給的使命，無限坎伐樹木，熊大和熊二想盡一切辦法阻止光頭強破壞森林，這也是人類對森林破壞的真實寫照。
自認為很有素質(zhì)的人類，干出的事情竟如此丑陋。那些好像什么都懂的大人，干出的事情是如此的幼稚。保護環(huán)境，從你我做起，保護環(huán)境，從小事做起。我們應(yīng)該一致行動起來，保護我們的環(huán)境。讓我們的天多一些藍色，讓我的地多一些綠色，讓我們生活的環(huán)境更加美好和諧！
責(zé)任的作文4
當一種工作，或是一個人，再也沒什么可以吸引你的方面，或者再也不能給你期待，啟發(fā)，無意間你會自然的冷落遠離。也許這就是人性，無可厚非，因為靠近美麗，向往是人的天性，本能。誰沒有一個奢侈的夢想呢？
那是來自心里的希望，是自己快樂的源泉。因為想擁有，情愿付出，因為喜歡某些，情愿割舍某種，為夢想成真，也許成了夢想的奴隸，傻氣的執(zhí)著于自己的心情。每一個微小的選擇，每一次看似自然的改變，都是源于心靈的驅(qū)使，輕描細繪的那幅繁華，雖然隱隱淡淡，近近遠遠，總固執(zhí)的站在心間告訴自己離開的.，沒做得，都不是自己的，不必遺憾。
所謂完美無缺，所謂順其自然，其實哪里是什么命中注定，只是個性，心情在決定著自己。不必怨天尤人，接受，喜歡，過豁達明媚的生活。即使做得不夠好，還是要記得自己愛自己。曾經(jīng)的曲折靜美，流水一樣蜿蜒，漂白了月色，歲月似染，唯有冬雀掀開的葉片，片片清涼，蕩漾在城市的樓宇之間，一片，兩片，散落著一次次的過往，擦肩。
責(zé)任的作文5
責(zé)任其實非常普遍，它就在我們身邊，在我們心里，但往往是最偉大的�！}記
冬去春來，楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細的手，輕輕地撫著我們的臉龐。路邊，樹木蔥蘢，綠草如茵，蝴蝶翩翩起舞，不時停到我們的身上，似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去，滿眼的都是連綿的花海。正是春游的好季節(jié)，我們來到了蘇州樂園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著，望著滿眼的新綠，我的心情也是極好的。但是沒過一會兒，我的眉頭漸漸皺了起來。
“扔在這里真的好嗎?”——“哎呀，沒事的啦，反正會有人掃的�！蔽颐媲暗膬蓚�女人，一路上一邊吃，一邊扔，而她們的右手邊，正赫然擺著一個垃圾桶�！芭椤辈恢皇撬齻儧]長眼睛，還是怎么的，一個易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下，滾到一旁。她們看都沒看，踩著高跟鞋離去。
真不知道她們是怎么想的，她們的.素質(zhì)也被丟了吧，既然這是你的，你就要負責(zé)，就這樣把一個易拉罐丟開，遲早有一天，她們會被這一個易拉罐絆倒。
正在我發(fā)呆的一刻，一只長滿皺紋的手，顫顫巍巍地撿起了易拉罐，拄著拐杖，一步一步地走到垃圾桶旁，把易拉罐扔了進去。然后繼續(xù)往前走著，似乎什么都沒有發(fā)生，留給我的，是一個佝僂的背影。
我不禁為老人的做法叫好。這樣一個小小的舉動，便能看出一個人的責(zé)任感，一個人的道德心。撿起一個易拉罐，扔進垃圾桶，多么平凡的一件事，但卻讓我深深地敬佩，讓我感受到了老人的偉大。
責(zé)任的作文6
人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。題記
每個人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)，也有很多很多。
在我們這個年齡，最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)再好，整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著，除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的，所以，我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長做一些力所能及的`事。
最近，我們經(jīng)過了緊張的考試后，開始了漫長的暑假，放假后，媽媽立刻對我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負責(zé)的是我屋和陽臺，第一天，我十分認真的把我負責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃，又把桌子整好擦了一遍，十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼，但我還是堅持打掃了我的衛(wèi)生區(qū)，又過了兩天，我漸漸的適應(yīng)了這項工作，手漸漸變得有力了，熟練了，寫完作業(yè)后，掃掃地，拖拖地，既放松了我的身心，也減輕了媽媽的負擔。
責(zé)任，這兩個再簡單不過的字，在我們的心目中也是有一定分量的，如果你認真負責(zé)了，那么它就會加倍反饋給你。
責(zé)任的作文7
作為地球這個已知有生命存在的星球的主人，我們不僅要保護好自己，我們更應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)的去保護好地球的每一個生靈，每一片綠草。如果人類在這樣執(zhí)迷不悟下去的話，20xx將不再成為電影，而成為現(xiàn)實�，F(xiàn)在地球上的淡水資源已經(jīng)嚴重匱乏，水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方，其中96。5%分布在海洋，淡水只有3500千米立方左右�？鄢裏o法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的1% 。
當然，地球所遇到的危機遠不止這個：人們?yōu)榱碎_采石油，把魔爪伸向了南北極；由于人類大量的開山鑿林，導(dǎo)致土地荒漠化，引起洪水泛濫；由于人類的對美的向往，導(dǎo)致了許多動物瀕臨滅絕；地球的資源是有限的`，但人類的欲望是無限的，總有一天，地球的資源將變成傳說，人們只能夠通過書本來了解地球的資源。
我們深知：地球不屬于人，而人類是屬于地球的！
責(zé)任的作文8
古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”古人又云：“歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢�！鼻趦�節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，就箅是在富裕的今天，我們也不能鋪張浪費！
周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的故事眾所周知，成為美談，影響至今。但隨著社會的進步，生活水平提高，許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子，教室總開著燈；涼爽的天氣，電扇竟還運轉(zhuǎn)著；洗手間的水龍頭滴滴答答的`躺著水，來來往往的人視若無睹；飯盒還剩一大半飯菜這樣做，我們的祖國怎能前進，少年兒童怎能健康成長？
記得剛剛上一年級的時候，我們到食堂吃飯。我不吃青菜，飯也吃不下了，就把飯菜倒進了垃圾箱，老師看見了嚴肅地對我說：“干嘛到掉了，物價這么貴，不要浪費糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，應(yīng)該珍惜勞動成果，正所謂誰只盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆哪且院�，我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。
有一次，奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過去關(guān)水龍頭，并對奶奶說：“以后要節(jié)約用水�！蹦棠虒ξ邑Q起大拇指，我心里甜滋滋的。
勤儉節(jié)約是美德，更是責(zé)任。如果我們再隨意浪費，我們的眼淚將成為世界上最后的一滴水。
勤儉節(jié)約是每個人義不容辭的責(zé)任，它是一種美德，是一種力量，更是一種責(zé)任。要以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費為恥，勤儉節(jié)約從我做起。
責(zé)任的作文9
9月1日我去學(xué)校報到，我十分高興也十分難過。高興的是因為可以見到老師同學(xué)了；難過的是因為方老師走了，我們很舍不得。畢竟四年了，我們和方老師有了一定的感情，而且方老師也對我們很好。
不過我也很好奇，想知道我們的新班主任長什么樣。到了學(xué)校，我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā)，看上去很可愛。等我們收好新書，交好作業(yè)后，老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了，我以為今天的'作業(yè)會很少，可誰知有這么多作業(yè)。怎么，老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè)，還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛，看來老師給大家的第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多，可媽媽卻說：“這個老師好�！焙�？怎么好了？我心想。今天的作業(yè)多，但以我的速度，晚飯以前所有的作業(yè)絕對寫得完。
第二天中午，老師十分負責(zé)任，給我們準備了餐巾紙，以前方老師就沒有，所以大家不那么討厭錢老師了。
下午，負責(zé)任的錢老師又為我們準備了一個工具盒，里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品，在我心里已經(jīng)有點喜歡這位錢老師了。
晚上，回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“是的，這個老師是很負責(zé)任，，之前你們方老師都幾個多月不發(fā)校訊通，錢老師幾乎每天都發(fā)呢！”
這時，我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。
責(zé)任的作文10
有良知的人有責(zé)任心和事業(yè)心。
蘇霍姆林斯基
大概就是上一年的這個時候，新入初一的我們進行了一次為期三天兩夜的去實驗基地的機會，也許也就是上一年的今天吧，初在一起一個月的同學(xué)們，竟為四個字而淚流滿面，同時也認識到了每個人身上的責(zé)任。
我仍記得當時的場景：太陽在天空中掛著，天凈得像一張被破洞的白紙，陽光之下是一堆少年聚在一起游戲，游戲規(guī)則好像是男女圍成兩個圍，女生在內(nèi)，男生在外，首先需要先指左邊人的肩膀，再拍一下右邊人的肩膀，最后個自擊掌說出“我”說幾個字拍幾下肩膀，擊幾下掌，直到說出“我們是最棒的”為止，看哪個班用時最短。
第一輪比賽時，體委站于圈內(nèi)，說開始并控制節(jié)奏，當然輸了是要受罰的，一體委受罰！當然，第一輪我班爭奪了第一，用時二十七秒左右。但后來開始了比拼制，兩班互比，輸者班體受罰。第二輪我班因大意失荊州驕兵必敗，而輸?shù)袅吮荣�。這時，天空中不知哪來了一朵白云，將太陽給遮了一半，體委從隊里走出，只見他喊著“承擔責(zé)任”四個字，還做著俯臥撐，我班同學(xué)漸漸忍不住心中的“怒火，”吵著要自己給自己承擔責(zé)任，可教官不肯，班上的`同學(xué)都紛紛落下了眼淚，滴灌到了土地上的一株株草木。第三輪我們的速度明顯加快，以二三秒的好成績?yōu)樽约撼袚素?zé)任。
太陽又從云中出來，我仿佛瞧見，如今，那棟草木正隨風(fēng)飄拂，在太陽的照耀下歌贊著責(zé)任的力量，這草木也在我們的心里駐下永恒的意識和信念。
責(zé)任的作文11
責(zé)任，每個人都有自己所要承受的責(zé)任，有的人對自己的責(zé)任很重視，而有的人卻愛理不理，這種心理使很多人受到了傷害，這是那些不負責(zé)任的人所造成的。有的人做了不負責(zé)的事后，會后悔，這種人還有的救；但那種不但不負責(zé)，還會對社會造成傷害的人，就非�？膳铝�。
例如前段時間，在福建南平，一位40多歲的男人，手持兇器在學(xué)校門口殺死了8名小學(xué)生，另有5名小學(xué)生受重傷，這種人是社會上的敗類，他們竟然對著可愛的小學(xué)生下手。8條鮮活的生命啊，就這樣消逝了，這意味著8個家庭失去了幸福，甚至還有更多。而且，那個可惡的殺人狂，居然是一個醫(yī)生，一個醫(yī)生的責(zé)任是什么，是救死扶傷，用自己的醫(yī)術(shù)去救命啊，而不是去殺人。
責(zé)任，就是一種生活的必需品，那些城市清潔工，每天凌晨起來工作，為的是什么，是責(zé)任，是為了讓人們可以有一個好的工作環(huán)境和好的'生活環(huán)境，他們有責(zé)任心，因為他們對社會、對大眾很負責(zé)。
老師，這是一個偉大而神圣的職業(yè)，因為他使我們學(xué)到了知識，他們使祖國的花朵有健康的心理，這是一位老師的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任，是學(xué)習(xí)、是報效國家，因為國家使我們富有，使我們學(xué)到知識。還有親人，他們養(yǎng)育了我們，使我們成長，所以我們的責(zé)任是報答親人和好好學(xué)習(xí)。
責(zé)任的作文12
一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個人有沒有責(zé)任心，如果班上每個人都有責(zé)任感，那么今天的事就不會發(fā)生了。
這學(xué)期我們進入了六年級，但換了教室。由于沒有教室的鑰匙，只好找以前這個班級的班主任拿鑰匙。好不容易拿來了，老師叫給班長去配鑰匙，可她配了10把，只有4把打得開，其余6把都不能用。而另外4把也沒有發(fā)給其他同學(xué)。中午放學(xué)，班長把鑰匙放進書包里。紀律委員中午留了幾個同學(xué)，那幾個同學(xué)搗亂，于是，紀律委員生氣的關(guān)了后門。臨走時，又順手把前門也關(guān)了――這下可好，全班同學(xué)下午來了進不去。
這件事情發(fā)生后后，大部分的同學(xué)都還在外面吵吵鬧鬧，好象對這見件事漠不關(guān)心，仿佛這根本跟他不相關(guān)；而只有那么幾個同學(xué)在努力想辦法。好多同學(xué)認為：“這事是班長和紀律委員的事，我們插什么手？我們又沒關(guān)門！”雖然班長在這件事上有錯誤，沒有及時的發(fā)鑰匙，可大家都是班級的.一員，大家都有責(zé)任的。所以我們要同心協(xié)力，一起想辦法。
最后，還是其他班的老師來幫忙撬開窗子，我們才得了救。
這次的“鑰匙事件”也教育了我們，只要是班級的一員，那你就有責(zé)任。
責(zé)任的作文13
人，從來就不輕松。因為每個人都負有一份責(zé)任�！}記
昨天
陳涉為拯救生活在暴秦統(tǒng)治下的勞動人民，毅然發(fā)動起義，震動了秦朝統(tǒng)治；康有為、梁啟超為拯救日漸衰敗的清王朝，竟然發(fā)動了公車上書，立志變法；孫中山為了救民于水火之中，救國于危難之中，四處呼吁，決定發(fā)動辛亥革命，結(jié)束了中國兩千年的封建統(tǒng)治�；赝^去，歷史上確實有不偉人擔負起拯救國家、拯救民族的責(zé)任。不管他們是否成功，至少他們毅然肩負起這份責(zé)任的勇氣是偉大的。
今天
人類遇到了太多的不幸和悲哀。當特大洪水到來的'時候，是解放軍擔起了保衛(wèi)人民、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的責(zé)任；當‘非典’到來的時候，是醫(yī)生和護士擔起了控制疫情、救治病人的責(zé)任。正義的人民是堅強的勇敢的，不管我們所處的這個星球上發(fā)生了什么災(zāi)難，總有人奮不顧身地投入戰(zhàn)斗，為拯救人類不停地工作，他們是高尚的，偉大的。
明天
我們不知道明天會發(fā)生什么，但是我們知道，我們經(jīng)歷了這么多災(zāi)難，就什么也不怕了。就算，明天會有更大的風(fēng)雨，我們也能笑著走過，擔負起自己的責(zé)任，不會有人會躲閃和逃避，因為我們每個人都負有一份負責(zé)。
不管地球怎么轉(zhuǎn)動，生活總要繼續(xù)。不管將來有什么樣的責(zé)任在等待著我們，我們會用肩膀去扛起那份責(zé)任，為別人，也為自己，盡一份責(zé)任，我們每個人都會盡力去做，而且做好！
責(zé)任的作文14
看過一則故事，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個互換節(jié)目，換到了城市里一位很有錢的人家，要生活7天。觀眾預(yù)測高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當他聽到父親的腳扭了，家里的農(nóng)活無人干事，他決定放棄城市安適的`生活，提前回家。當別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強烈的責(zé)任心。
責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，作為一名中學(xué)生，我們就應(yīng)該為自己負責(zé)，為關(guān)心你、愛護你的親人、老師、朋友負責(zé)。當高占喜聽說父親不這扭傷腳，害怕耽擱農(nóng)事的他，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐、舒適的城市生活，急忙趕回家。這就是責(zé)任。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬。
面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法，我們是否應(yīng)該反思一下：如果換成我們，我們愿意拿電腦游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎？面對自己本該承擔的責(zé)任，我們就真的心甘情愿的去承擔嗎？答案不說便知。
當聽到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話，難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎？
向高占喜學(xué)習(xí)吧，做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任的作文15
在現(xiàn)實生活當中，每個人都有自己的角色，如醫(yī)生、老師、建筑工人、清潔工人……對于正值青春的我們來說，我們的角色就是學(xué)生，我們的的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，未將來做更好的準備。所以不要小瞧學(xué)生的身份，你要對自己的學(xué)業(yè)負責(zé)，也要為你的人生負責(zé)。
著名作家托爾斯泰曾寫過這樣一段話：一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。
如果你問我熱情從何而來，那么我告訴你，有責(zé)任心就有熱情，你的責(zé)任心將決定你的學(xué)習(xí)、生活、家庭，甚至?xí)䴖Q定你人生的成敗。
夸張嗎？并不。在人才濟濟的今天，如果沒有一顆有責(zé)任感的心，那么你就會在前進的道路上遇到更多的挫折。在逃避責(zé)任時，或許當時的你也并沒有想到，在將來，你要為逃避付出代價。
就像醫(yī)生承擔著救治病人的責(zé)任一樣，老師承擔著教書育才的責(zé)任一樣，建筑工人承擔著質(zhì)量安全的責(zé)任一樣，清潔工人承擔著讓街道整潔的責(zé)任一樣，我們承擔了實現(xiàn)自己理想、對自己負責(zé)、對社會負責(zé)的責(zé)任。
對工作有責(zé)任心的人會受到同事的`喜愛與上級的贊賞；對學(xué)習(xí)有責(zé)任心的人會受到成績的回報與被贊賞的快樂；對生活有責(zé)任心的人，能擁有對生活的熱情；對家庭有責(zé)任心的人，能感受到家庭的溫情……
可見，無論你是誰，都要有一顆責(zé)任的心，做一個對自己負責(zé)，對他人負責(zé)的人，這樣你才能在未來，受到他人的尊敬，為自己贏得掌聲。
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