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童年的色彩作文
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童年的色彩作文,歡迎大家分享。
童年的色彩作文1
望著手中失色已久的畫筆,但它曾近裝飾了我五彩的童年,回憶—追逐風箏的腳步,遠望那美麗的'一片天~夜晚,星空再現(xiàn),但已不是我心中的童年,長大了,童年隨時間飄遠,留下了美好的回憶……童年!我那色彩斑斕的夢。
我一直在苦心尋找著我曾經(jīng)的童年,但是現(xiàn)在的學習、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁,我們自學校和補習班這兩點一線之間奔波著,奮斗著。在課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,關(guān)注著老師的一舉一動,手里還是忙個不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個問題反應過來,又一個問題接踵而至,大腦在高速運轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了……
我們都在路上狂奔,但失去了欣賞兩旁路的風景,身上的包袱越來越重,誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好?誰不想擁抱那一絲甘甜,就這樣慢慢長大,失去了童年的色彩,期待著生活中的喜悅,同時承受著成長的壓力……人生最幸福的時光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會留戀昨日的黃昏?
童年的色彩作文2
我的童年是一個七彩的氣球,盛滿了快樂、純真,充滿稚氣的.情感。
夏日的午后,我和苗苗騎著自行車在院子里瞎逛,望望苗苗,一個主意冒了出來。我們買了一些吃的,又去把她家的小狗“朵朵”牽了出來。一路把它帶到小池塘邊,小池塘邊上有一群鴿子。哈哈,行動開始!
我們讓“朵朵”洗了澡,又用食物把鴿子引下來。鴿子吃得很香,顯然已經(jīng)不再警戒。我們盛了一點水(在塑料袋里),鴿子似乎渴了,嘩啦一下聚過來,一只雪白的鴿子用嘴尖碰了一下水,卻停下來不喝,真奇怪!于是我抓住它的頭,想強制讓它喝,沒想到,它不但不喝,反而撲騰一下飛上天,我嚇了一跳,一下子坐在地上,其它幾只鴿子也飛上了天空。
天!氣死我了!居然敢這樣。“朵朵”上!“朵朵”飛奔向鴿群,鴿子立刻紛紛飛上天,響起撲騰撲騰的聲音。有幾只還不肯放棄美食,盤旋片刻又落下來,“朵朵”奔向它們,甩甩身上的水,鴿子再次受驚倉皇飛起?晌疫是覺得不解氣,拿起裝了水的塑料袋往上潑,可是,水落下來,來不及躲閃的自己卻被淋濕了一大片。這時一只鴿子落在巖石上,似乎飛得累了。我一個箭步?jīng)_上去,想抓住它,但是它一下子飛起來。我一下沒站穩(wěn),掉進水里,淋了個濕透。苗苗在一旁抱著肚子哈哈大笑。唉,我又驚又氣,真是偷雞不成反蝕一把米。
童年的色彩作文3
童年,早已在色彩斑斕中,悄然逝去……
綠色,生命的象征。在世界的某個角落里,一個新的生命在好奇中降臨在地球上,是一個新的開始。在好奇心中,眼前的一切事物都是陌生的,也不明白自己的降臨,有著怎樣的意義。綠色,就這樣在五年的好奇心中陪我度過。
白色,純潔的象征。綠色的逝去迎來了幼兒園的時代,幼兒園時期,我是一個唱歌跳舞樣樣精通的孩子。還為我們的班級獲得了很多榮譽,但同學何老師的贊揚,在我純潔的心中卻成了批評。還因此嚇得大哭。白色,就這樣在三年的哭聲中陪我度過。
金黃色,充滿希望的象征。白色的逝去迎來了我人生中的第一次考驗——上學,這是在開始上的又一個起點。我們漸漸的有了自己的思維,知識。為了使自己成為一個學習好的孩子,我開始努力。金黃色,就這樣在三年的努力中陪我度過。
紅色,活力的象征。金黃色的逝去迎來了我四年級的開始,隨著顏色的.改變,我從默默無語變得開朗活潑。紅色是我性格上的一大轉(zhuǎn)變,四年級時我們有了新的班主任,班主任對我的這種開朗一直表示無奈。紅色,就這樣在三年老師的無奈中陪我度過。
童年的顏色就這樣在時間中消失……
現(xiàn)在,我無法自拔的愛上了藍色,它象征著大海,象征著天空,象征著一切廣闊無垠的事物,它更象征著自由、堅強。
翻開封塵的相片,童年的點滴,布滿在我的心中。但現(xiàn)在我已不再留念。童年已逝去,昂起頭,按著自己的顏色,堅定的走下去,一步一步的走下去……
童年的色彩作文4
我的童年就像是一盤顏料盒,五顏六色,豐富多彩。
我的童年是紅色的。我要把紅色給火焰,讓人們冬天不再寒冷。把紅色變成愛心,進入每個人的心靈,讓世界上貧窮的人都有飯吃,有房子住;小朋友都可以上學,能健康成長;人老了都有依靠,生病了有錢治病,有人照顧。
我的童年是綠色的,我要把綠色給大地,大地上到處都有美麗的風景,綠綠的草地、綠油油的莊稼、綠色的果園、綠蔥蔥的樹林......牛兒在草地上吃草,為我們提供新鮮的牛奶,莊稼為提供我們需要的糧食,果園的果樹上結(jié)出新鮮的水果,樹林為我們遮風擋雨。我們生活在這個優(yōu)美的世界里,心情舒暢,人們都不會生病。我們每個家庭都有太陽能發(fā)電,不用燒煤來發(fā)電了,我們的環(huán)境越來越好,空氣里都有甜甜的味道。
我的童年是藍色的,我要把藍色給希望,我可以去藍藍的天空飛翔,到蔚藍的大海遠航,我還要開發(fā)出海底的寶藏。未來,我要造出世界上最先進的.自動駕駛汽車,我們坐上車,在車上的導航儀上設定好目的地,汽車就可以自動準時到達,它不僅可以在地上跑,堵車時可以飛上天,繞過去,還可以在大海上航行,我的這輛車還不用燒油,直接用太陽能就可以了。
我的童年是金色的,我要把金色給辛苦的農(nóng)民伯伯,讓他們的莊稼年年都豐收;把金色給努力學習的小朋友,讓他們長大成才,為國家做大貢獻。
我的童年是五彩繽紛的,因為我們有美好的生活。
童年的色彩作文5
美麗、天真、有趣、快樂……這些美好的詞匯都可以用來形容——童年,這一個美的象征,一個每個人都曾擁有過的快樂時光。可我,還要給它再添一個詞——五顏六色!童年的畫布是雪白的,自己就是一支畫筆,你可以染上各種色彩,在畫布上盡情發(fā)揮:把天真描上去,把可愛繪一筆,把快樂涂一涂……把你的童年演繹成一幅完美的.圖畫!
下面是我的畫布片段,是裝有我美好童年的地方:
活潑的粉色:總是在春日,在春雨下過之后,挎著小籃子去鄉(xiāng)下春游。各種美麗的野花裊娜地開著,嫩綠的芽苞站滿了枝頭。輕輕摘下幾朵小花,那迷人的香味頓時鉆進全身,就好似遠處傳來動人的笛語一樣舒心。
奔放的橙色:總是挑一個驕陽似火的日子,戴著一頂小草帽,拖著一雙小拖鞋,“踢踢踏踏”地跑出去,挽著小伙伴的手,去草地上跑一跑,追一追,讓汗水浸透了身子也不以為然,讓陽光趕走身上所有的不快。
美麗的金色:總是在秋,在深秋,跑到樹林里。抱著一顆綴滿紅葉的秋,使勁地搖啊搖,落葉紛紛揚揚地飄了下來,鋪在地上,就好似一層松軟的地毯,毛絨絨的。搖累了,便躺在樹葉堆上小憩一會兒,有時睡著了,醒時,身上便撒滿了金燦燦的落葉!
……
童年的色彩說也說不完,回憶回憶,或許也能勾起你童年那美麗的生活遐想。
童年的色彩作文6
童年如同一個調(diào)色盤,為你人生的第一步畫上漂亮的一筆。她像春花一樣的紅,夏葉一般的綠,秋麥一般的金,冬雪一般的白。
春,紅一般的童年,春姑娘提著一籃子的花蕾來了。她把花朵灑在田野里,池塘邊,小路上。待春風拂過的時候,紅紅的小花們便綻放出自己最動人的笑顏。這時的小孩子們可沒閑著,有的把花瓣放到水里,那花瓣就如同一只只紅色的小船;有的把花摘來放到頭上;有的在桃花樹下享受那‘桃花雨’--花瓣從樹上紛紛落下就好像在下雨。童年的色彩是紅的。
夏,綠般的童年。火辣辣的太陽讓樹葉把終年儲蓄的綠全拿出來了,一棵棵枝繁葉茂的大樹給大地獻出了一片陰涼。一些調(diào)皮的小鬼爬到樹上摘果子,納涼,別提多快活了。童年的色彩是綠色的。
秋,金一般的童年。秋天到了,瑟瑟的秋風雖說沒有夏天炎熱,但大人們額頭上的汗珠依然那么飽滿與晶瑩。他們正在金色的麥浪里收獲著幸福。小孩子們?yōu)榇笕硕瞬杷退,金色的太陽與金色的麥浪暖暖地埋藏在大人和小孩子的`心里。
冬,白一樣的童年。在童年世界里,每個人都是純潔得就像冬天的雪花一樣。童年的色彩是雪白的。
童年的不同色彩,給與我們不同的歡樂與幻想,讓我們珍惜童年,珍惜童年的色彩。
童年的色彩作文7
一件件有趣的事,一幅幅有色彩的畫,這如同是人對童年的憧憬。
說起童年,那我可就有說不完的話了,在我三歲時,雖說不是很懂事,但是這件事讓我記憶猶新,在一個陽光明媚的上午,媽媽把火爐上面的熱水壺拿去倒水洗澡了作文 ,留下我這小小的“男子漢”在這火爐旁邊。正當媽媽倒完水準備洗澡的時候,我一個勁的坐到了那熊熊火焰的爐子上,媽媽看見我已經(jīng)做到火爐上了,馬上跑到我面前,可又不敢動,馬上叫我姨爹、姨媽去幫我買藥,我卻不哭不鬧的坐在上面感覺挺舒服的。等把我抱下來時(差點燒到我的重要部位了呢!)可我還是面不改色心不跳,可一看媽媽早已嚇得魂飛魄散,臉都青了。這可是所謂的`黑色事件啊!
剛剛說完那些驚魂動魄的場面,自然少不了五顏六色的趣事,那是過年的夜晚,星星和月亮正羨慕的望著我們這些小孩在放煙花,那是多么好玩呀。我和幾個好伙伴在人家車頂上放了些雪作為放煙花的底座,我們把沖天炮插在上面,那沖天炮颼颼地飛到天上形成我我童年的一道色彩。
童年有許多數(shù)不盡的顏色,這些事只是我童年海洋中,一朵小小浪花。
童年的色彩作文8
童年如一首是個快樂而憂傷,童年如珍珠珍貴又美麗。但我更加覺得童年是一幅畫,上面有各種各樣的色彩。
紅
紅色熱情如火,是快樂的象征。記得那一次的生日,那是我收到最好的禮物了。在我的生日聚會上,我小區(qū)的`朋友都給了我一張五彩繽紛的賀卡,我很喜歡但她們還對我說:“對不起哦,太急了,沒來得及買禮物,做了張賀卡給你你不會生氣吧?”我笑著搖搖頭。我才不稀罕什么禮物,也許她兩三天就壞了呢!而賀卡不同,可以永久在一個盒子里。那一天我真快樂!
灰
灰色如烏云是傷心的象征。考六級時,由于我太緊張了,連連彈錯音,一彈錯音,我就更緊張了,一曲彈下來我都不知道我彈了什么,于是便與它告別了。沒考上六級,害得我?guī)滋爝B續(xù)被罵,連電視都不敢看了,怕看到彈鋼琴,然后別爸媽聽見后又挨一頓批:“你看人家彈得多好!薄澳憧纯茨恪!薄且欢螘r間,我真?zhèn)摹?/p>
金
金如金子般閃爍是收獲的象征。從一年級開始,我已經(jīng)有不少獎狀了。但我最得意的還是三年級時發(fā)表的那篇作文《毛筆》了。在發(fā)表時,我在生病,等來上學時,老師竟告訴我我的作文發(fā)表了,還有小讀者給我來信。那時候我正驕傲。
就是這些色彩,讓我的童年變成一幅絢麗多姿的圖畫!
童年的色彩作文9
童年呀,是短暫的,回想起來的時候,它已經(jīng)成了一張五彩繽紛的圖畫。
紅
紅色是高興、歡喜的.象征。有一次,過年了,除夕那天晚上,燈火輝煌,禮炮轟鳴,家家戶戶將新春聯(lián)貼在門上,燈火是紅色,禮炮是紅色,春聯(lián)是紅色,整個村莊都是紅色,就連我心里也是紅色的。
綠
綠色是干凈、和諧充滿生命力的象征。有一次,我去黃海森林公園玩。一進入景區(qū),我就被那綠意盎然的景象、生機勃勃的氣息給迷住了。大片大片的綠樹不但高大無比,而且綠得發(fā)亮。地上的小草、花兒也是一樣,充滿了生機。
灰
灰色是傷心,悲劇的象征。有一次,我上課時,同桌要用修正帶,可我沒借給他,他就搶,我正想要把它搶回來,被老師發(fā)現(xiàn)了。一把把我拎到講臺旁,我的同桌卻在一旁幸災樂禍,暗自發(fā)喜,我眼前全是灰色,傷心得要哭出來了。
黑
黑色只會極少數(shù)時候出現(xiàn)在我們的身邊。有一次,快期末考試了。我們的作業(yè)一下子平時高出了三倍。我做呀做,每天一做完不是十一點,就是十二點。那幾天我過得好慘啊,眼圈都熬黑了,心里充滿了抗議。
這是我的童年,也是一張多姿多彩的圖畫。
童年的色彩作文10
在我記憶的長河里,有著數(shù)不清的往事,開心的、激動的、傷心的、可笑的、悲痛的……它們就像記憶的貝殼,珍藏在我的腦海里,夏日的'蟬,就在這兒!
夏日,蟬兒們便在樹上唱著二重奏、交響曲!爸酥,知了知了”,雖然就只有這一種歌詞,可每當我聽到它們時,夏日的蟬,我的蟬,就會浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是暑假的一天,我早早地起了床,聽著窗外不時傳來的蟲鳴聲!爸,知了”,這是我聽得最多的,聽著,聽著,我便想起小時爺爺用長竿給我捉來的那只蟬,雖然看不見它長什么樣,但那清脆的蟲鳴卻給我留下了深刻的印象。我想著、想著,心中便有了去捉蟬的念頭。
我拿好工具,來到一棵大樹下。我早聽說蟬十分機警,稍聽到一點風吹草動,就會逃之夭夭。果然,我的竹竿只是不小心擦到葉子,樹上的蟬就飛走了。唉!我有點兒氣餒,不過,一想到蟬的鳴聲,我又不禁心動了起來。
就這樣,一次、二次、三次,在第四次時,我竟套住了一只蟬,我趕緊把蟬抓在手中。
啊!這是一只剛脫完皮的蟬!柔軟的、薄薄的翅膀,玲瓏無比的身軀,黑珍珠般的眼睛……簡直是一個活脫脫的小精靈!我高興得一蹦三尺高,心里跟吃了蜜一般,甜滋滋的。
“知了,知了,知了,知了”,那清脆的蟲鳴,正是我美好的回憶。
童年的色彩作文11
童年就像彩虹,而童年里的一件件難忘的事就是彩虹上一個個五彩繽紛的顏色,粉紅、藍色和黑色是令我難忘的三個顏色。
粉紅
粉紅是一件高興的事。那是一個陽光明媚的下午,我參加了四年級英語朗誦比賽。輪到我上臺朗誦了,我緊張極了,心里像是有一只小兔子在亂跳。我登上臺后,自我介紹“我叫黃麗燁。”臺上的老師怕同學聽不明白,解釋說:“黃,黃色的黃,麗,美麗的麗,燁,火華燁。”老師樸素的語言讓我又平靜下來。流暢的英語從我口中流出來,過一會兒,演講結(jié)束。最后,評委亮分,我以平均分8。99,列居第三名?吹竭@個好成績,我甜甜的笑了。
藍色
藍色是令人感動的'事。那天上課的時候,講到一道數(shù)學題,老師說了一句話:“我和這個3。14同樣倒霉,因為今天我家被水給淹了。”老師一說完這句話,我就想:老師家被水淹了,竟還來給我們上課。我明白了,老師不想因為自己的不幸,而耽誤我們的學習,這是一種多么偉大的人格呀!想到這,我深深感動了!
黑色
黑色是一件傷心的事。公布期中考試成績的那一天,我感覺我的自信心被打敗了,我無法正視試卷上那個89分。我的心情和那天的天氣一樣糟糕;丶液螅謰尣]有批評我,而是幫我分析錯的原因。他們的舉動讓我明白了:挫折就像一股浪,隨時隨刻都可能會向我們襲來,只有正確面對挫折,下一次才能成功。
童年的顏色是五彩繽紛的,我最難忘的三個顏色就是粉紅、藍色、黑色。
童年的色彩作文12
我,是一個愛幻想的女生。腦海里常常浮現(xiàn)這樣一個問題:童年是什么呢?
童年是一個沉甸甸的書包嗎?每天背著裝滿課本的書包上學,在芬芳的土地中成長,老師用知識的泉水澆灌,爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想:也許……是吧!
童年是一杯苦苦的咖啡,苦中帶著澀,但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們,但我們也要堅強起來,打敗它們!我想:也許……是吧!
童年是一杯奶茶,杯子里有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們,讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想:也許……是吧!
我常常想:童年也許跟我一樣,是一個熱愛跳舞的女孩,毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目;也許她也是一個熱衷于繪畫的女生,普普通通的白紙,在她的手下是一個個多姿多彩的世界;也許她還是一個愛讀書的女生,天天沉浸在書的海洋里,享受讀書的樂趣;她也許還是一個愛玩的小女孩,各種各樣的游戲讓她開懷大笑;也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的`小星星,有光彩奪目的,有黯然無光的,有開心的,有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣,時而幸福,時而煩惱,時而痛苦,時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美,像蜜一般甜……
童年的色彩作文13
眾所周知,顏色都是由紅、黃、藍三原色調(diào)出來的。紅、黃、藍調(diào)出了大海的湛藍,森林的蒼翠,天空的多彩,還調(diào)出了七色的彩虹。
在那天下午,我正在玩的實驗工具箱里,有日落紅、檸檬黃和天藍三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子里跳躍著。雖然我見到過無數(shù)種顏色,但還是想能不能調(diào)出全新的顏色呢?我開始玩了起來……
我先在燒杯里加入五十毫升的水,然后滴了兩滴檸檬黃和日落紅。看著它們在水中慢慢地游走著、舞動著、玩耍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待著會不會發(fā)生什么奇跡?漸漸地,它們抱在了一起,融合成了金燦燦的陽光橙。哇,太炫了!我迫不及待地拿給媽媽看,媽媽驚訝地說:“哇,你竟然調(diào)出了這么好看的顏色,我都從來沒有見到過!”這時我想,能不能再玩出更多新奇的顏色呢?
過了一會兒,我又用天藍加檸檬黃調(diào)出了湖海綠,它比新綠深那么一丁點兒。我把剛調(diào)出來的這兩種顏色調(diào)和在一起,又出現(xiàn)了一個全新的.色彩。它說黑不是黑,說紫不是紫,說綠不是綠,說藍不是藍。我把裝在燒杯里的這些小精靈倒進試管,在試管里又加入不同顏色,它們就千變?nèi)f化了。我給它取了個霸氣的名字——終極色彩!還取了個小名,叫“顏色四不像”。
哥倫布曾經(jīng)說過:“某些事做起來很簡單,關(guān)鍵是誰先想到?”看著這些剛剛誕生的小精靈,我思緒萬千,只要我們敢想、敢玩,就能玩出童年的色彩!
童年的色彩作文14
在成長的不同時期都會伴隨有不同的夢想,在經(jīng)歷不同的生活時會呈現(xiàn)不同的色彩。夢想隨著年齡的變化而變化,色彩隨著夢想的變化而變化。
我的.幼兒園時期是繽紛多彩的。記得那時,在幼兒園的我們是多么的天真爛漫。上課鈴響起,我們總是急著坐回自己的座位,跟著老師學習那一個個陌生而有趣的字母,嘴里還反復背誦老師教的口決:張大嘴巴aaa……每當?shù)搅艘魳氛n,我們會跟著老師唱歌、跳舞,不知疲倦,那時的我們,總認為老師是天底下最偉大的人,一個人可以把那么多才藝都掌握。印象最深的還是要屬老師講故事了,這項內(nèi)容是每天都必須有的。老師用不同的聲音扮演不同的角色,我們認認真真的聽。
為了讓我們更快樂,老師教了我們一個有趣的玩法,這樣也會讓我們對故事記得更深:一個人扮演一個角色,更要把老師要求背的都背會。于是我們在不知不覺中,學到了很多。但老師也不會忘記他的本職工作,教我們認字、算術(shù)。老師每個星期都會給我們留三到四次作業(yè)。每一個生字都要抄一頁,每次都要做五十個算術(shù)題。不過,這些作業(yè)也是算比較難的了!要做到完全正確是非常困難的,老師為了鼓勵我們認真學習,就在全對的作業(yè)上貼上一個小紅花,然后把作業(yè)紙貼到墻上去,我們都很想要這份光榮。
童年的生活給我的學習打好了快樂的基礎,也為我的健康成長提供了必要的元素。
童年的色彩作文15
童年,已經(jīng)在五彩繽紛中,悄然逝去。
綠色是生命的象征。在世界的某個角落,出于好奇,地球上出現(xiàn)了新的生命,這是一個新的開始。好奇之下,眼前的一切都是陌生的,不明白我的到來的意義。綠色,于是我?guī)е闷嫘亩冗^了五年。
白色,純潔的象征。綠色的逝去,迎來了幼兒園時代,那段時間我還是個精通歌舞的孩子。它也為我們班贏得了很多榮譽,但我同學何老師的表揚卻成了我內(nèi)心純凈的一種批判。害怕得哭了。白,所以我陪我哭了三年。
金黃色,希望的象征。白色的通過迎來了我人生的第一次考驗,——上學,這是開始的另一個起點。我們逐漸有了自己的思維和知識。為了讓自己成為一名好學生,我開始努力學習。金黃色,就這樣和我一起度過三年的努力。
紅色,活力的象征。金黃色的逝去,迎來了我四年級的開始。隨著顏色的變化,我從沉默變得開朗活潑。紅色是我性格的一大變化。我四年級的'時候,我們有了新的班主任,總是對我的開朗表示無奈。紅色,于是我在老師的無奈中度過了三年。
童年的色彩隨時間流逝而消失。
現(xiàn)在,我不禁愛上了藍色。它象征著大海、天空、一切浩瀚的事物,它象征著自由和力量。
翻著開封灰塵的照片,童年的點點滴滴充斥著我的內(nèi)心。但是現(xiàn)在我已經(jīng)不記得他們了。童年已經(jīng)過去了,昂首挺胸,按自己的顏色,堅定地走,一步一步地走。
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