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(優(yōu)秀)感謝為題的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感謝為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝為題的作文 篇1
在我的記億當中有數(shù)不清的事,但最不能讓我忘記的還是他。
他,一個在我傷心的時候來安慰我;在我絕望的時候來鼓勵我;在我開心的時候來陪我開心;在我受傷的時候來安慰我;在我痛苦的'時候逗我笑;在我成績有了下降的時候來幫我補習的好哥哥。
他,總是喜歡幫助別人,我曾經(jīng)好奇地問過他為什么這么喜歡幫助人,他居然說是因為他覺得幫助人很快樂,當時我并不懂這是什么意思,但我還是被哥哥感染了,從那以后,我對姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、鄰居都是竭立相助,對他〔她〕們的求助,我總是毫不猶豫地就答應。
哥哥到很遠的地方去求學。這天,他終于回來了,他微笑著對我說:〝你現(xiàn)在成績怎么樣?有沒有什么不開心的煩惱呢?跟同學有沒有鬧矛盾?在家聽不聽話?生活快樂嗎?〞因為我不想再讓他為我擔心。這一次,我?guī)斡[了很多地區(qū),因為我想感謝他,是他把我領上了光明的道路,是他無時不刻地關心我,引導我,是他給了我快樂。
現(xiàn)在,我長大了,終于悟出了這樣一個這樣一個道理:〝幫助別人的時候,不但他人快樂,自己也很快樂。〞
有一首歌是這樣唱的:〝感恩的心,感謝有你……〞我希望大家在感恩中成長能夠快樂。
感謝為題的作文 篇2
感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。
是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手!绷硪粋說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞!
女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎
“這是你的手, 老師! 孩子小聲答道。
她回想起來了,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手?蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的,其中不但有物質(zhì)上的給予,而且還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。
感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的.火雞或冰淇淋等。 小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。 是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手!绷硪粋說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞! 女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來了,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的,其中有物質(zhì)上的給予,還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。
感謝為題的作文 篇3
那是一個深秋的傍晚,風刮在臉上已有一絲寒意。路燈發(fā)出微黃的光。
從數(shù)學老師家補課回來,我和幾個小伙伴騎著自行車有說有笑的在路上疾馳。在上坡的時候只聽“蹬”的一聲——車鏈掉了。我只好下車!鞍,真倒霉!”看著耷拉著的車鏈,小伙伴們都搖著頭和我說再見了。路上也沒遇到能幫忙的人。我唉聲嘆氣的推著車向前走,不知不覺就走到了一家商店門口。突然,我眼前一亮——何不讓商店老板幫我把車鏈按上去呢?對!說干就干,我急忙跑到商店里笑瞇瞇的對老板說:“老板你幫我把車鏈按上去好不好?”“好!”老板爽快的答應了,我心里高興極了!
來到車前,老板自信地問我:“前鏈掉了還是后鏈掉了?”我憂心忡忡地說:“后鏈掉了!薄澳呛棉k”說著他左手握緊車把,右手握一根棍子熟練的挑起鏈子,掛在后齒輪上,然后抬起右腳把腳閘向后轉(zhuǎn)了幾圈。咦!車鏈奇跡般的上去了。我高興的一蹦三尺高。老板把車放穩(wěn)拍拍手笑著說:“好了,可以走了。”我感激的對老板說了句:“shank you very much。”便飛車回了家。
可是,車子好像有意刁難我。第二天車鏈仍在老地方掉了。我又來到那家商店,又笑咪咪的請求老板,仿佛一切都在重演。可今天老板偏偏感冒了,說話都無精打采,但是他還是經(jīng)不住我百般央求,終于同意了。老板今天的動作似乎比昨天慢了些,可能是感冒的緣故吧。
現(xiàn)在,只要我看見我的車,只要我看見誰在車鏈,只要我經(jīng)過那家商店門口,我都會發(fā)自內(nèi)心的在心里對老板說一聲;“謝謝你,叔叔自內(nèi)心的在心里對老板說一聲;“謝謝你,叔叔!”
8感謝
門外,寒風夾著雪花在空中呼嘯著,一會兒門外地上已鋪上了一層白色。堂屋的鐵門也在風中“吱呀”作響,雪不時被寒風裹進來,須臾便都化成了水。
我和媽媽卻全然不顧,站在桌傍對峙著,氣氛異常緊張。
“不行,這次你無論如何必須把毛毯帶上,你看,外面都下雪了!眿寢屩钢T外說道。
“可是我一點都不冷啊,我可不想帶著,太麻煩了!蔽野欀碱^,顯出一副很煩的樣子。
“不可能!這天氣溫度都零下了,你只蓋床絲被怎么可能不冷?怕麻煩,我跟你一起去!”媽媽說話時不斷地抖著,幾乎喊著說。
我見媽媽生氣了,便擠著笑說:“我身體這么棒,沒事,真的不冷!
“你這身子還叫棒,總是感冒。”媽媽的聲音小了一點。
“真的,我都十幾歲了,連冷還不知道嗎?如果我真的.嫌冷,我會打電話告訴你的!蔽乙廊槐3种⑿φf。
“真的?那我尊重你的感受,但一定要把那羽絨背心穿上!眿寢尳K于消了氣。
“好吧!蔽业哪X袋一下被媽媽的剛才最后一句話觸動了,是啊,要尊重別人,我做到了嗎?我尊重了媽媽嗎?
“媽媽,謝謝!闭娴暮芨兄x您給予我生命,感謝您的關心,更感謝您教給了我尊重。
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