實(shí)用的五年級(jí)的作文集合（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
美是無(wú)處不在的，美也是細(xì)膩的，它就像一陣陣清風(fēng)，讓人感到心曠神怡，它就像掛在天空上那溫和的太陽(yáng)，給人最舒適的陽(yáng)光......
關(guān)心，也是一種美。
今天上午，我又拿起我的包走到了書(shū)人教育學(xué)校，現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)的第四周了，我也依舊上著補(bǔ)習(xí)班。
“叮鈴鈴——”隨著急促的鈴聲，我立即向教室門奔去。之間教室里全都都是學(xué)生，黑壓壓的一片，大家都在說(shuō)笑著，聊天著，互相開(kāi)著玩笑......
“咳咳，同學(xué)們，我們現(xiàn)在開(kāi)始做今天的'講義�！崩蠋煱岩淮筠碜臃纸o了在做的同學(xué)們，大家剛拿起卷子，就嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái)，專心致志，一絲不茍，有的用左手撐著腦袋，右手轉(zhuǎn)著筆，好像在思考者難度極高的題目，有大趴在桌子上，一絲不茍的寫(xiě)著卷子，還有的則是拿起自己帶的詞典，認(rèn)真地查閱著。我則是把卷子看了一遍又一遍，然后就一絲不茍地寫(xiě)著。
突然，我覺(jué)得鼻子有種濕濕的感覺(jué)，變?nèi)嗔巳啾亲�，繼續(xù)寫(xiě)卷子。一開(kāi)始沒(méi)什么大礙，可是到了后來(lái)，總感覺(jué)鼻子里有水要流出來(lái)，我使勁的吸了吸鼻子，但總是吸不了，就想壞了的水龍頭，怎么也關(guān)不住。我立即用手捂住了鼻子，去到包里找紙。當(dāng)我伸手準(zhǔn)備去拿紙的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我手上全都是血！我嚇了一跳，“哎呀”地叫了一聲。便立馬手忙腳亂地弄起餐巾紙，但由于一只手要捂鼻子，所以我拿紙的時(shí)候十分不方便�！巴�，你怎么啦！流鼻血了！趕快拿紙堵住啊!”突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。我回頭一看，原來(lái)是扎著雙馬尾新來(lái)的同座位在用著急的眼神看著我�！岸�，沒(méi)事，只是流鼻血�！蔽野鸭埬蟪闪艘粋�(gè)紙團(tuán)，塞到了鼻子里。“哎呀，我扶你去水池洗一洗�！蹦莻�(gè)聲音又響了起來(lái)�！芭�！謝謝！”我急忙向她道了謝�！袄蠋煟彝懒鞅茄�，我去幫她洗一洗�！彼窒蚶蠋熀傲艘宦��！岸�，去吧。小心一點(diǎn)。”老師也同意了。到了水池，她細(xì)心地幫我捏了一個(gè)紙團(tuán)，叫我塞在鼻子里。她又拿自己的紙幫我把鼻子邊緣的血給擦掉......
她的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，明明我們今天才見(jiàn)面，看到別人有困難的時(shí)候，卻又義不容辭地去幫忙，不論她是誰(shuí)......她對(duì)我的關(guān)心就是一種美。她完全可以幫我跟老師說(shuō)一聲，就行了，卻又陪我去洗鼻子......
雖然這是一件很小的事情，但是也體現(xiàn)出了那位同學(xué)的美，關(guān)心之美。
五年級(jí)的作文 篇2
民間流傳著這樣一句話：“女孩跟爸爸親，男孩跟媽媽親�！蔽覀冎g何談“親”啊！每天太陽(yáng)剛一掀開(kāi)被子，兩個(gè)極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來(lái)彈去。洪水泛濫是常事，河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說(shuō)中的持久戰(zhàn)么？
你不止一次地向媽媽提出抗議，這孩子態(tài)度一點(diǎn)也不好，動(dòng)不動(dòng)就生氣。打住——是誰(shuí)先態(tài)度不好的？是誰(shuí)先生氣的？我承認(rèn)，我在跟人干仗時(shí)是容易感情激烈，說(shuō)話時(shí)是容易無(wú)遮無(wú)攔的。那你為什么不看看你做的事？上廁所不沖，洗臉洗一地的水，吃飯時(shí)還開(kāi)著大大的音量聽(tīng)廣播里的群眾說(shuō)家長(zhǎng)里短。最要命的是，你總在外人面前把我說(shuō)得一無(wú)是處。你不知道一個(gè)女孩子是多么在乎她的隱私嗎？我很多時(shí)候真的不明白，你為什么一點(diǎn)都不理解我？看了楊紅櫻的小說(shuō)，我給你下了定義：丟失了童年。
臨近期末考試，看著那沒(méi)過(guò)我頭頂?shù)钠弑緯?shū)，眼球掠過(guò)一張張白紙上一團(tuán)密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來(lái)，頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你，那個(gè)兒時(shí)揍我長(zhǎng)大罵我的男人，兒時(shí)你總是給我講解我不會(huì)的題。我悄悄踱到臥室，輕輕推開(kāi)門——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過(guò)我，親切地問(wèn)：“有問(wèn)題嗎？”全然沒(méi)了以往怒目圓睜的氣勢(shì)。我囁嚅著給你看作業(yè)本上的一道題，你略微思索之后便開(kāi)始給我講起來(lái)。
星星點(diǎn)點(diǎn)的唾液浸濕了那張紙，揉皺出一團(tuán)漣漪。以往我總是覺(jué)得你足夠惡心，只是幾句話居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨。”現(xiàn)在看著那草稿紙上清晰規(guī)矩的解題步驟，我的心里再次升起了從前對(duì)你崇拜不已的感覺(jué)�！安灰绨菸�，爸只是個(gè)傳說(shuō)�！蹦阏{(diào)侃地摸摸我的`腦袋，那一瞬間，我看到了蒙著簾子的電視，冰涼冰涼的。再一摸電腦，燙得灼手——你為了我的學(xué)習(xí)，竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續(xù)劇！酸酸的血液涌至全身，而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心�？粗闳諠u退化的記憶力，我一下子明白了乒乓球的來(lái)源——那就是我呀！我用我的自私換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，你卻用你的容忍，換來(lái)了那白得令人驚心的發(fā)色。
大樹(shù)與小苗的心近，在于兩株植物根與根之間的緊密相連；而您和我的心近，在于您那寬容的心包裹著我懵懂無(wú)知的心。
五年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)的無(wú)聲無(wú)息，不知不覺(jué)中已是萬(wàn)物復(fù)蘇，可以說(shuō)是萬(wàn)紫千紅，春色滿園了。在百花中我最喜愛(ài)的確是那蘭花。
身為花中四君子之一的蘭花，他的高尚品質(zhì)自古是人們所向往的。屈原曾在離騷中不止一次的提到過(guò)。陶淵明，也曾經(jīng)在詩(shī)中提到過(guò)自己喜愛(ài)蘭花，還有……
蘭花的`花品質(zhì)不同，各有千秋，雖然沒(méi)有梅花的不怕嚴(yán)寒，也沒(méi)有竹子的那般堅(jiān)韌不拔，它有他自己的長(zhǎng)處，他既高潔又典雅，不但愛(ài)國(guó)，而且堅(jiān)貞不渝。她風(fēng)姿素雅，花容端莊，而且幽香遠(yuǎn)方，從古至今都是作為高尚人格的象征。
蘭花每次見(jiàn)到時(shí)，最先能聞到它的香氣，那是清香，是幽香，“久坐不知香在室，推窗時(shí)有蝶飛來(lái)。”寫(xiě)的就是蘭花香氣，不愧有天下第一香的稱號(hào)。
那蘭花的顏色有紅的，有白的，有……雖然他并沒(méi)有像玫瑰那樣如此的艷麗，但是非常素雅樸實(shí)，在這素雅樸實(shí)中又夾雜著一些清新自然的美，并非想要張揚(yáng)，只是想要平凡。
蘭花的外形也是樸實(shí)的，三五片葉子中間有著一個(gè)小花苞，嫩綠色的莖和葉給人帶來(lái)一種清新脫俗的感覺(jué)。
這樣的花朵只能使人看著就舒服，人在人生氣暴躁時(shí)將心里的怒火散去。每次看她時(shí)她是靜靜的，可我的心似乎也是靜靜的。
曾經(jīng)張羽寫(xiě)的蘭花“能白更兼黃，無(wú)人也自芳，才心原不大，容得許多香。”可想而知，蘭花不愧為花中四君子之一。
蘭花讓人覺(jué)得有樸實(shí)無(wú)華，不求富貴的品質(zhì)，它讓我的心情不煩躁，使我更喜愛(ài)它。
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