描寫的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
為了讓火車歌唱著奔跑，枕木默默地躺在鐵軌下�！}記
形成天才的決定因素應該是勤奮。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。沒錯，要成才的確需要勤奮，但是一般只有好孩子才會自覺，而那些調(diào)皮好動的孩子則需要老師的提拔，老師的諄諄教誨，老師辛勤的汗水才能成為棟梁之才。而這一切老師默默的奉獻只是為了學生能有好的前程。沒錯，這就是我尊敬的人—甘于奉獻，不求回報，默默無聞的人???
夜深人靜之際。人們紛紛入睡，樓層的燈也紛紛熄滅，但是這是，在不遠處的樓層里任就亮著一盞燈。從窗外清晰可見那一定是一位老師開著一盞臺燈在認真的.批改學生的作業(yè)。白天，白天他口干舌燥地為學生們講課時不時在朗朗讀書聲中留下一兩聲咳嗽聲，冒著感冒來到校園里，盡管自己生病了，喉嚨痛，但是盡可能地為了讓同學聽見他的聲音，他講課用起了自己最大的聲音，現(xiàn)在夜深人靜的時候還要不辭辛勞地為學生們批改作業(yè)。
盡管我們有時很調(diào)皮，在課堂上不認真聽講還小差，但是老師只是溫柔提醒，從來不會嫌棄自己的學生，把學生當作自己的孩子，在課堂上為同學們認認真真地解釋著學生們遇到的各種的難題，因為解釋地口干舌燥加上晚上沒睡好，老師只會喝著濃苦的茶來解渴提神，講臺桌上從來不會出現(xiàn)一瓶飲料。
這是一位老師為學生做的貢獻，為了學生他不惜用自己睡覺，休假的時間來批改學生的作業(yè)，我下一堂課而備課，忽略了家人的感受，淡忘了親人的感受。我尊敬的一個人，盡管是那么地平凡，在人群中那么地不起眼。但是至少這是一位無私奉獻，默默無聞地人。
樹吸取養(yǎng)分為的是枝繁葉茂，終有一天葉隨著風動飄落了下來，也許此刻便淡忘了大樹曾經(jīng)的關懷，而樹卻依然記得自己身上的那一片曾經(jīng)為自己帶來無限蔥綠的不值一提的葉子。
描寫的作文 篇2
秋天輕輕地來了，蘋果樹結(jié)出了又色大有紅的蘋果。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。蘋果一顆一顆地掉了下來，農(nóng)民伯伯拿了起來吃一口，心里頓時美滋滋的�？瓷厦�，白云媽媽仿佛說：“見，孩子們，祝你們快樂；”媽仿佛向白云媽媽說：“謝你關心我的孩子；”樹說：“冬天快要來了�！�
秋雨輕輕地落下了，蘋果在貪婪地喝，蘋果喝足了水，全身紅通通的`。梨黃澄澄，棗子紅了，農(nóng)田里的稻子像金子一樣的閃閃發(fā)光。
�。∏锾焓俏孱伭�，秋天是千姿百態(tài)的。我喜歡這秋天。
描寫的作文 篇3
我最愛油菜花！乍暖還寒，春寒料峭，除了楊柳率先吐翠，桃花爭相怒放，大多的花木都還在作著黎明前出發(fā)的等待。幾場春雨 過后，春陽暖照，油菜花就如奔涌的春潮席卷而來，漫山遍野，大江南北，頓時變成金色的世界。
你看！一望無際的是一片黃燦燦的花海。微風過處，泛起一片漣漪，恰如一幅巨大而輕柔的錦緞在迎風飄拂。油菜花，無疑地是春天的郵遞員，她捎來春的笑臉，春的情 懷，春的寓意。
油菜花，生不擇地，隨遇而安。肥沃的平原，荒瘠的山崗，房前屋后，田間地頭，只要人們需要，她都無條件滿足。平原上，她不因土地肥沃而雍容華貴；山崗 上，她不因土地貧瘠而怨天尤人；房前屋后，她不因地位顯赫而沾沾自喜；田間地頭，她不因地位卑下而顧影自憐。油菜花，是寧靜致遠的居士；油菜花，是為理想而戰(zhàn)的勇士！
春風里，油菜花笑了。她笑得那么愜意，那么恬淡，那么神秘！愜意，是因為在人們最需要的`時候，她如期而至，競相開放，給這個世界平添許多的暖意和歡 樂。當人們采摘豐收 的菜籽，榨取濃一稠的菜油，品嘗清香的菜肴之時，誰曾想到，正是她以自己的全部生命呈給這個世界以無限的溫馨和快樂！
油菜花不以養(yǎng)眼為目的，因而也不以個體的魅力而邀功請賞。她知道，一朵、一支、一簇不足以奉獻肝腦，只有集體的、部族的、全部的燦爛，方能為人們的生活提 供豐富的給養(yǎng)。油菜花，是集束的英魂；油菜花，是集體的榮光！
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