(精選)實用的同學的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的同學的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
“這是真的嗎?咦?真的是這樣?粉筆為什么會冒泡?鐵為什么會生銹……”一連串的問題吐了出來,難道他的心里有一萬個問號嗎?我們吃驚地望著他,不住地為他點贊。他就是我們班大名鼎鼎的愛鉆“牛角尖”的.同學——邱志杰。
“在水中加鹽能使雞蛋浮起來!”老師的話像炸雷一樣在我們耳邊炸響。幸虧老師沒有刨根問底地為難我們,我們才逃過一劫。老師一走,他的話我們就左耳 進,右耳出!他卻又“老病重犯”,鉆起“牛角尖”來:“雞蛋在鹽水真的能浮起來嗎?”只見他緊鎖著眉頭,眉毛擰成了一個疙瘩,我走過去,拍拍他說:“別糾 結(jié)了!玩玩去吧!”他搖搖頭,真是死不悔改!他又準備干啥,不看不知道,一看嚇一跳,他竟然準備做實驗了!只見他準備了一個雞蛋、一只筷子、一個杯子和 一袋鹽。他先裝了一杯水,接著把雞蛋放進去。他加了一些鹽,并用筷子攪拌,可雞蛋紋絲不動,他又加了一些鹽,屏住了呼吸,可雞蛋像被孫悟空施了定身法一 樣。難道老師說的不對嗎?他的眉毛擰成了一個疙瘩,眼睛瞪成了玻璃球,嘴巴張成了O型,他繼續(xù)加鹽,過了一會兒,雞蛋居然“站”了起來!這是真的嗎?他簡 直不敢相信自己的眼睛,奇跡,真是奇跡!他又繼續(xù)加鹽,雞蛋像學會了“輕功”浮在了水面上!成功了,他高興得連蹦帶跳,我們紛紛向他投去敬佩的目光,情不 自禁地為他點贊!
試驗成功了,這回他該眉開眼笑了吧!可他還是愁眉緊鎖,這可讓我們丈二和尚摸不著腦袋:“為什么雞蛋會浮起來呢?”他一會兒查《十萬個為什么》,一 會查百科全書,一會兒……可他卻怎么也找不到,突然,他靈機一動:“可以上網(wǎng)查!”他馬上搜索起來!肮≌业搅!鹽能增加水的浮力, 在水里加入一定的鹽就能使雞蛋浮起來了!”答案新鮮出爐,他好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,看到他刨根問底的的樣子,我們情不自禁地給他送上了五星級的好評。
怎么樣?我們班這個大名鼎鼎鉆“牛角尖”的同學是不是名不虛傳?心動不如行動,快來跟他交朋友吧!
同學的作文 篇2
我有一個旋風班級,我是這個班級的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團結(jié)給我們帶來的幸?鞓贰锩嬗幸晃粎柡Φ陌嚅L、一位位盡職的學習班長、一位位天真活潑的同學、一位位關心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個完美班級。
那位厲害的班長是個女生,她有著長長的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時很溫柔,一發(fā)起火來那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來,把他帶到講臺桌前罰站,那個同學的臉一下子變成了紅蘋果,讓全班哄然大笑,我想那位同學心里一定不好受?!這就是我們班的“厲害”班長。
咦?那是誰?一個滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細一瞧,哦是我的'同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來學校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過一會兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。
嗯?哪里來的一只腳?看看,哦原來是他——李釗強。他有著不高的個子,長著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學們心中的保護神,幾乎全班都非常贊賞他,因為他曾幫助過班上的一名女同學,與一位不良分子展開較量,最終還贏了。他成天在操場上跑步,鍛煉身體,我問他:“你為什么整天在操場上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說:“為了更好地保護同學們!”他一說完,我就愣在那里了,心想:“釗強可真是一位愛班級的同學呀!”
啊!我有一大群愛班級的同學們,他們有的學習好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個相同點:愛班級、樂于助人、勤奮好學這三個特點,他們都是我的旋風同學們呀!我好自豪呀!因為我生活在這充滿友情的世界里!
同學的作文 篇3
遠方的同學:
你好!
我是來自陜西省安康市第一小學五年級六班的一名學生,我叫趙隆毅。我是一個既內(nèi)向又外向的人,但我可不是與誰交往時間長就外向,而是靠感覺,我覺得應該與他交往時內(nèi)向就內(nèi)向,應該外向就外向。可我如果對你外向起來就會有點瘋,要不是把你逗得既哈哈大笑,又想打我,就是使你作的不行。還有,你也不要驚訝一個陌生人突然給你寫信,這是拜我的老師所賜。
在我的家鄉(xiāng)有風景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個以上三個都達到的地方吧——天書峽。它位于安康市平利縣的一個小鎮(zhèn),八仙鎮(zhèn)。去那里的時間選在六月到七月最好,因為那里在山澗里,非常涼爽。所以,那里也是避暑最佳的選擇了,F(xiàn)在來說說它美在哪吧!六月去那里,山澗里的桃花正開,桃花飄落入清澈的小溪流里,像給透亮的.溪流穿上了粉色的連衣裙,輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來說說它的趣事吧,走到盡頭,只看見一個巖洞,要怎么走呢?聽講解員說要從這個洞爬進去,我一聽興沖沖地跑在了第一位,雖然洞又滑、洞的直徑又低,但那時的我才五六歲,不一會兒就出去了,我望著大人們都貓著腰低著頭,慢騰騰地往上爬的場面,就忍俊不禁。
這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶,最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃,留著下次再告訴你……。
再見,祝你學習進步,健康快樂!
同學的作文 篇4
我有一個好朋友, 名叫余卓烜,他長著矮身材, 一雙水靈靈的眼睛, 秀秀氣氣的臉龐, 笑起來還帶點兒小酒窩.
他是個愛學習愛動腦筋的好學生. 有一天, 我和余卓烜在一起寫作業(yè), 突然我們倆被一道題給難住了, 我想了好久都沒有想出來, 心想:這是一道延伸訓練, 不做也可以. 我一把扯開習題集, 看起小人書來, 可余卓烜一點兒也不放棄, 他依然寫呀、算呀, 時間一分一秒地過去了, 經(jīng)過他認真思考, 反復演算, 終于得出正確的答案.
同時余卓烜也非常樂于幫助人。一天放學, 我和余卓烜蹦蹦跳跳的走在路上, 突然身后有人問:“小朋友, 去車站怎么走,” 聲音很粗,一聽就知道是外地人. 我們指著左前方對他說:“往左拐,再往北走就到了.” 聽了我們的話, 那位伯伯顯出為難的樣子 他一定是初來小池, 人地生疏, 于是余卓烜對我說:“干脆我們送他到車站吧!” 我不耐煩的說:“我們不是指給他方向了嗎,讓他自已去找嘛!再說我們回家還有事呢!”余卓烜 又說:“我們可是少先隊員!在別人有困難時要給予幫助。不然怎么對的'起脖子上的紅領巾呢!”聽了余卓烜的話我的臉紅了。于是我們把他送到車站,伯伯上車時連聲說:“真是謝謝你們了!
余卓烜永遠是我的好朋友,我要向他好好學習。做一名合格的少先隊員。
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