（必備）思念的作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的思念的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的作文 篇1

　　我從一生下來(lái)便愛(ài)哭，爸爸、媽媽都拿我沒(méi)有辦法，就把我送到姥爺家，姥爺家有一個(gè)后院，里面種滿(mǎn)瓜果蔬菜，我來(lái)到人間的第一個(gè)一百天都是在那里度過(guò)的 ，以至于到現(xiàn)在，我還想去那玩，那讓我念念不忘的姥爺與后院。

　　在姥爺家，我還有一個(gè)堂弟，他比我小七個(gè)月，每次我去姥爺家都會(huì)和他一起玩。小時(shí)候，我經(jīng)常和他一起抓蜻蜓，他為了不讓蜻蜓察覺(jué)，就光著腳丫子去抓。 我粘著最多的便是姥爺，每一次姥爺去后院看一看有沒(méi)有成熟的植物時(shí)，我就會(huì)跟在姥爺后面�？匆�(jiàn)幾個(gè)紅柿子便就隨手摘下來(lái)吃了。我玩累了便睡了，睡醒便吃……有時(shí)候無(wú)聊就去找姥爺，姥爺沒(méi)有空陪我玩的`時(shí)候，我便如幽靈一般得飄在他身邊，陰魂不散。直到他忙完，才發(fā)現(xiàn)我的存在，便笑著罵我“小跟屁蟲(chóng)”，反正我不管，我一定要跟在姥爺后面。 時(shí)而，我毫無(wú)原因的，興高采烈的沖向后園。

　　結(jié)果總會(huì)被姥姥、姥爺抓回來(lái)，可為時(shí)已晚，我那雙漂亮的小鞋已經(jīng)粘上了不少的泥巴。 還記得下時(shí)候我問(wèn)姥爺，家里有沒(méi)有草莓，姥爺便帶我去摘，到了地里，我發(fā)現(xiàn)地上全是草莓，于是我便問(wèn)姥爺，為什么草莓這么漂亮好吃卻長(zhǎng)在地上，這個(gè)問(wèn)題便讓姥爺百思不得其解。我便趁著姥爺思考的時(shí)候，把這些草莓全部放在肚子里，吃完了，便笑呵呵的跑了。把姥爺氣得鼻子冒白煙，地上的草莓一個(gè)不剩，全被我吃了。 姥爺給菜地澆水的時(shí)候我也去湊熱鬧，姥爺使用抽水機(jī)給后園澆水，我則是用一個(gè)盆把鋼里的水盛出來(lái)，然后灑向天空，水滴便落在葉子或果實(shí)上，那些成熟的果實(shí)便都變得晶瑩剔透。 在姥爺家，我過(guò)了一個(gè)非常難忘的童年。 在我的心里，姥爺，后園和我是三個(gè)連在一起的東西。

　　希望我還能再一次回到那個(gè)令我難忘的地方。

思念的作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，家鄉(xiāng)的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久，思念著游子的歸心;曾幾何時(shí)噓寒問(wèn)曖的一個(gè)眼神足以溫暖好久好久，思念著身處困境人的心;曾幾何時(shí)，希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬(wàn)眾想念;曾幾何時(shí)，也許沒(méi)有的東西，僅僅一種信念，就有人舍得一生為之思念;曾幾何時(shí)……

　　何為思念?

　　思念是“遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的離情。

　　思念是“十年生死兩茫茫，不思量自難忘。千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼”的無(wú)盡憂(yōu)傷。

　　思念是“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的依依不舍。

　　思念是“風(fēng)一更，水一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”的無(wú)奈與惆悵。

　　思念是唐玄藏歷經(jīng)九九八十一難，九死一生還依然向前的堅(jiān)定信念。

　　思念是魯迅毅然入下手術(shù)刀，舉起看似無(wú)力的筆桿的堅(jiān)定。

　　思念是大雪封門(mén)，舉國(guó)救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

　　思念是春節(jié)的餃子，元宵的.湯圓，十五的月餅和跨越千山萬(wàn)水，無(wú)論秋冬春夏的短信和電話(huà)。

　　思念是余光中那一枚小小的郵票。

　　思念是朱自清父親那并不高大偉岸的背影。

　　思念是那憨憨的阿長(zhǎng)和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經(jīng)》

　　思念是那種鄉(xiāng)音，那種鄉(xiāng)情。

　　可又有多少人在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)會(huì)想起心中的思念呢?

　　你是否思念離家在外的親人?你是否思念清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否思念曾經(jīng)想念曾經(jīng)教育過(guò)你的哪怕只有一天的老師?你是否思念在境外傳遞卻屢遭侵?jǐn)_的圣火?你是否思念……

　　思念是藏在心底的愛(ài)，請(qǐng)不要讓它成為“曾幾何時(shí)”的記憶。

　　讓我們銘記心中的那份愛(ài)，銘記心中的思念!

思念的作文 篇3

　　我忽然有一天從睡夢(mèng)中驚醒了。

　　我并非被驚醒，卻是沒(méi)有什么緣故的就這么醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)半夜三更，我這個(gè)很少有夜里尿急的人罕見(jiàn)的醒了；若是有噩夢(mèng)作祟，還講得過(guò)去，但我對(duì)于夢(mèng)里的事情全無(wú)印象了——至于做了什么樣的夢(mèng)，我根本無(wú)從知曉。也許我其實(shí)就沒(méi)有做夢(mèng)。

　　但我究竟因何而驚醒，思量來(lái)去亦尋不到一個(gè)答案；也或許沒(méi)有答案。只是這一場(chǎng)突兀襲來(lái)的讓我毫無(wú)防備的夢(mèng)境破碎使我感到一陣強(qiáng)烈的不安，夾雜一絲惶恐。于是我瑟縮著躺在床上，整個(gè)下半夜再不敢合上眼，生怕重回那若有若無(wú)的虛幻中存在的“噩夢(mèng)”中去了。

　　我回想起過(guò)去在念職業(yè)高中時(shí)候的一段探險(xiǎn)的歷程。說(shuō)是探險(xiǎn)，無(wú)非是靈魂受到打擊的十分沉重的記憶還洶涌蕩漾于心。我習(xí)慣跟寢室里的同學(xué)晚上在學(xué)校邊上的公園里瞎轉(zhuǎn)悠，但有一處是從來(lái)不敢去的——傳說(shuō)中埋葬無(wú)數(shù)冤屈的靈魂的公園邊上的那座山。雖然緊貼著公園也靠近著學(xué)校，但真正去過(guò)那里的人很少。作為學(xué)校里的瘋狂學(xué)子，我們是無(wú)所不作的。先前早聽(tīng)聞這學(xué)校連著那公園都是一整片的墳地，夷為平地之后才有了這學(xué)校。但這倒沒(méi)什么，關(guān)鍵是那一座還有很多墳?zāi)沟纳轿刺钇�，卻使人有些余悸。但既然我們無(wú)所不作，這探險(xiǎn)的任務(wù)當(dāng)然不容錯(cuò)失。

　　照常下課后，相約好了的幾個(gè)人緊貼著慢步來(lái)到這探險(xiǎn)之地。起初誰(shuí)也不敢?guī)ь^沖上去，我們只好先探索這上山之路。終于我們發(fā)現(xiàn)一條小徑蜿蜒的延伸，想必就是上山之路。我們腳后跟貼著腳趾頭地如此親密地一步一步走上去，忽地我用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的前方并列坐落著幾間房屋，屋檐下的房梁跟門(mén)前堆放著的一些雜物在迎著風(fēng)“吱呀吱呀”地響動(dòng)。門(mén)好像破爛了似的，窗口上也滿(mǎn)是灰塵，顯是很久沒(méi)有人打理過(guò)了。但這既是墳地，又怎么來(lái)的這一片的屋子呢？我頓時(shí)感到不解——也許是有的人不信風(fēng)水，偏要住在這里罷；但他們又去哪里了呢；這是很久以前留下的房屋么...我頓感一系列的盤(pán)旋在腦子里的問(wèn)號(hào)。

　　風(fēng)逐漸大了些，隨著夜色的加深，愈加顯得陰深深的。我們決計(jì)要回宿舍了，然后把這事講給同學(xué)們聽(tīng)。某次自習(xí)課的時(shí)候，我偷偷講給了老師聽(tīng)，并追問(wèn)他這個(gè)世界上是不是真的有鬼存在。老師聽(tīng)我認(rèn)真的講過(guò)后也很認(rèn)真的'對(duì)我說(shuō)道：寧可信其有，不可信其無(wú)。但我的問(wèn)號(hào)仿似更大了...

　　幾年過(guò)去，我再想起這事竟有些后怕。那時(shí)還是懵懂，要拿到現(xiàn)在，我是決然不敢冒這個(gè)險(xiǎn)的。因?yàn)檫@使我受到的打擊越來(lái)越沉重，即使當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感受，但如今回想起還是憂(yōu)心忡忡。因?yàn)槟切﹩?wèn)號(hào)我至今仍未解開(kāi)；而關(guān)于用科學(xué)解釋這些問(wèn)號(hào)，我是沒(méi)什么興趣去做的。

　　我睜開(kāi)雙眼，視線(xiàn)卻還停留在那關(guān)于做夢(mèng)的疑問(wèn)。原來(lái)，我的過(guò)去的記憶已經(jīng)深深印刻在我的內(nèi)心，卻是無(wú)關(guān)夢(mèng)境虛實(shí)的了——我從夢(mèng)中驚醒，其實(shí)沒(méi)有做夢(mèng)，只是腦海里對(duì)于過(guò)去的思念太深刻了。

思念的作文 篇4

　　藤蘿又開(kāi)了，你離開(kāi)也整整一年了。

　　5月，藤蘿開(kāi)的正好，李煋說(shuō)：誰(shuí)還記得在藤蘿花架下的那個(gè)白衣少年?

　　一年前的一天，一切如往常一樣，班主任推開(kāi)門(mén)說(shuō)：來(lái)自一中的交換生唐曜，接下來(lái)的一個(gè)月來(lái)我們班大家歡迎！

　　李煋抬起頭怔了一下，4月清晨暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，輕柔地風(fēng)從窗外拂來(lái)，少年穿著一中的校服，陽(yáng)光把他的發(fā)照成栗色，風(fēng)拂起他額前的`碎發(fā)。干凈的很。

　　八中人本來(lái)就少，偌大的教室里空位很多，班主任讓唐曜自己選座位，班里炸了，唐曜穿過(guò)人群坐在了李煋的后面。班主任說(shuō)：那好，李煋同學(xué)就負(fù)責(zé)幫助唐曜同學(xué)熟悉校園吧！

　　上課，學(xué)校里空無(wú)一人，只有一樓走廊里站著兩個(gè)人，李煋柔柔的問(wèn)：你想去哪?唐曜笑起來(lái),同樣溫暖的不像話(huà)。唐曜一指：哪里吧。

　　李煋笑起來(lái)：奧，我最喜歡的地方呢！

　　紫藤蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人覺(jué)得很不真實(shí)，清抹的紫，看不真切。可那香又是如此濃烈，讓人覺(jué)得頭腦中滿(mǎn)滿(mǎn)都是。

　　李煋說(shuō)：你說(shuō)紫藤蘿到底是靜默的還是濃烈的?唐曜看著眼前穿著格子短裙淺藍(lán)上衣的女孩說(shuō)：越是清淡才會(huì)在記憶深處留下濃烈痕跡。我們可以做朋友嗎？李煋笑了。

　　兩個(gè)活潑的人，硬硬的冠上了聽(tīng)話(huà)的名號(hào)。他們只有在對(duì)方面前才會(huì)展現(xiàn)真正的自己。就像藤蘿一樣，明明那么香，那么烈，卻有著那么靜的樣子。

　　每天放學(xué)都會(huì)有默契的一前一后到達(dá)藤蘿花架。

　　一個(gè)月很快，班里舉行了對(duì)唐曜的歡送會(huì)每個(gè)人都送上了禮物或祝福，唐曜笑著接過(guò)放在桌上，最后一個(gè)是李煋，一個(gè)紫色的盒子。唐曜拿在手里。晚上李煋沒(méi)有去藤蘿花架，唐曜也沒(méi)有。第二天一中的車(chē)停在校門(mén)外，李煋沒(méi)有來(lái)。唐曜不住的回頭，上了大巴車(chē)，唐曜走到最后一排，從后車(chē)窗里往八中望去，看著那排花架，在路上唐曜打開(kāi)了李煋送他的盒子，是一串藤蘿。還發(fā)著撲鼻的香。還有一張紙條娟秀的字，寫(xiě)著：再見(jiàn)。

　　問(wèn)李煋，唐曜才來(lái)了一個(gè)月都過(guò)去一年了還想嗎?李煋說(shuō)：對(duì)啊，明明印象那么淡了。忽然，風(fēng)拂起。一陣花香飄過(guò)，李煋笑了。

　　對(duì)啊，越是淡的你不在意的，可它就會(huì)在你的腦中刻下模糊的很，卻不能忘卻。

思念的作文 篇5

　　八月十五，中秋夜，大家都在吃月餅、賞月，我當(dāng)然也不例外。但是，我的心卻飄向了遠(yuǎn)方……

　　此刻的我，正一邊吃著月餅，一邊思念著我家的小貓——橘子。我家本來(lái)有兩只小貓，一只叫圈圈，一只叫橘子。橘子是圈圈的兒子，暑假里，它走失了。到現(xiàn)在還毫無(wú)音訊。

　　這皎潔的月光好似一面鏡子，映出了小橘子現(xiàn)在無(wú)依無(wú)靠，提心吊膽的.生活。這個(gè)中秋夜，橘子一定在想：“中秋節(jié)本該是個(gè)團(tuán)圓的日子，可是……我……爸爸，要是我沒(méi)有與你和主人走散那該多好�。�媽媽?zhuān)�要是我還未離開(kāi)你的懷抱，還未離開(kāi)兄弟姐妹們那該多好！要是時(shí)光還能重來(lái)那該多好，我一定好好珍惜！嗚嗚嗚……”

　　“唉……”我深深地嘆了口氣，在心中喊道：“橘子啊，你快回來(lái)吧！就算你不能回來(lái)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地度過(guò)每一天！”我抬起頭對(duì)月亮說(shuō)道：“月亮姐姐，你能幫我把這份心中的祝福帶給小橘子嗎？”哈哈，不用月亮回答，我也知道她一定會(huì)幫我的！

思念的作文 篇6

　　乖孫女，天黑了，快睡覺(jué)好像是外婆的聲音，是外婆嗎？睡意朦朧的我揉揉眼睛，我的耳旁響起了小時(shí)候外婆常常為了哄我入睡而哼哼的三字歌。站起身來(lái)推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái)，涼風(fēng)像調(diào)皮的娃娃似的鉆入衣服中，在衣服中左右上下的躥動(dòng)著．

　　推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，我靜坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面紅燈綠酒的城市，聽(tīng)著夜間歌舞升平。夜，蒙上了一層紗，望著那黑幕般的.天空，眨著眼睛的星星。我驀然間想起，小時(shí)候，外婆最喜歡抱著我，坐在院子中那把散發(fā)著木香味的大藤椅子上，陪著調(diào)皮的我數(shù)天上的星星了。可是忽然間，外婆那張笑靨如花的笑臉呢？那溫暖如春的懷抱呢？這一切哪兒去了？這一切，前一瞬間好像還在身邊，一伸手就能摸到似的；而后這一切，這一切又好像在一瞬間消失了，就這樣離我而去，越來(lái)越遠(yuǎn)，變得可望不可及。我不由地啜泣了，冰涼的淚，劃過(guò)臉龐，一滴一滴地滴落，然后凍結(jié)。我的眼前好像浮現(xiàn)了一幅幅外婆與我在一起的美好畫(huà)面。我真的好想伸手去抓住這些畫(huà)面，不讓它們從我的指間里溜走，要讓它們永遠(yuǎn)地珍藏在我的綠寶石匣子里，好讓我永遠(yuǎn)記住外婆那燦爛的笑臉。可這一切卻如同云霧一般散開(kāi)了，散開(kāi)了，讓我看不清楚記憶中外婆的臉。在我的印象中，外婆的樣貌已經(jīng)越來(lái)越模糊了。模糊到我只記得她慈祥和藹的背影，但卻覷不到眼，我靜坐了下來(lái)，忽然間，我像是看見(jiàn)外婆走到了我的旁邊。啊！外婆！我欣喜地笑了。然而，外婆看不清了。外婆呢？她不見(jiàn)了。外婆早在五年前就已經(jīng)離我而去了，我的笑容僵硬了，隨后消失了。

　　夜風(fēng)很輕很柔地捎來(lái)一陣低沉而婉轉(zhuǎn)的歌聲，那是外婆的歌聲。歌聲依依，仿佛還響在昨天的耳畔。夜風(fēng)吹來(lái)一絲絲涼意，回憶如霧般消失了，只剩下如水的月光依舊，夜風(fēng)中，一滴冰冷的淚又一次順著臉頰，劃過(guò)，流下

　　乖孫女，天黑了，快睡覺(jué)外婆是你嗎？

思念的作文 篇7

　　去年，我有幸與家人受朋友邀請(qǐng)，來(lái)到了遠(yuǎn)在北方的她的家中為她慶生。

　　她是我幼兒園的同學(xué)和玩伴，但幼兒園畢業(yè)時(shí)，她在廣州找不到就讀的小學(xué)，就回黑龍江老家讀小學(xué)了。在幼兒園里，她無(wú)時(shí)不刻都在跟我講她自己的有趣故事，她告訴我，她每年回老家都可以看見(jiàn)雪，還能堆雪人之類(lèi)的，從那開(kāi)始，我就對(duì)雪展開(kāi)了無(wú)盡的想象。她還說(shuō)，雪的味道一點(diǎn)也不好聞，沒(méi)有氣味，吃起來(lái)也沒(méi)有什么滋味，但為什么雪糕卻又香又甜呢?所以她邀請(qǐng)我去參加她11歲生日，我充滿(mǎn)了期待。

　　一路上，我的心都靜不下來(lái)。爸媽說(shuō)，冬天，他們那里會(huì)下雪。一聽(tīng)到“下雪”兩個(gè)字，我就很激動(dòng)，我陷入更深的遐想：雪是白色的吧?沒(méi)錯(cuò)。那可以堆成什么樣子呢?雪人?不行不行，太單調(diào)了。我要蓋一個(gè)沙堡，不不不，是雪堡!

　　北方近了，車(chē)窗外，兩旁全是一片白茫茫的，似乎就只看見(jiàn)了白色，其它什么也見(jiàn)不著。

　　“媽媽?zhuān)�到了�?”我迫不及待地想快點(diǎn)看到雪�！翱炝�，快到了�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)，“你都問(wèn)過(guò)好幾遍了，你就不能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著嗎?”

　　終于到了，我跳下車(chē)，一片雪白撲面而來(lái)。我開(kāi)始以為雪并沒(méi)有多深，看起來(lái)只有兩三厘米的樣子，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的腳剛一著地，地上的積雪竟然有幾十厘米深，差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。

　　大樹(shù)被雪蓋住了，樹(shù)葉上積著一層層的雪，輕輕一拍，就全落在地上了。天上還在下雪，雪花飄到了樹(shù)葉上，飄到了小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩里，雪花還飄到了我的手套上，手套立即濕掉了一小塊。我一開(kāi)始并不知道雪原來(lái)會(huì)化成水，后來(lái)問(wèn)媽媽才知道。

　　雖然天上飄著雪，但并沒(méi)有冷卻我堆雪人的熱情，我馬上叫這次的小壽星來(lái)和我一起堆雪人，她的主意可真不少，可以說(shuō)想法千奇百怪，堆成猴子、兔子、馬……不過(guò)呢，這些動(dòng)物我們可堆不出來(lái)，還是只能老老實(shí)實(shí)地堆回雪堡了。我們堆了個(gè)雪堡，再加上一些樹(shù)葉什么的裝飾品�！案愣�!”我看著自己的`“偉大”之作，得意洋洋地說(shuō)。

　　生日會(huì)開(kāi)始了，這是在她家里舉行的，不過(guò)人也挺多的，有老有小，各種各樣的人都有，還有個(gè)舞臺(tái)呢!小朋友們?cè)谖枧_(tái)上面載歌載舞，手舞足蹈。舞臺(tái)下的人們時(shí)不時(shí)發(fā)出一片歡呼聲，或者響起一大片熱烈的掌聲，熱鬧極了。

　　生日會(huì)結(jié)束了，她們一家人為我們送行。那天真的很天心，但也有些舍不得，因?yàn)檫@是我第一次玩雪，下一次我可不知道什么時(shí)候才能玩雪，才能再次見(jiàn)到我親愛(ài)的伙伴。

思念的作文 篇8

　　人人都有一個(gè)心中的家，家可以是實(shí)物，也可以是空氣。

　　清新的空氣，安寧的環(huán)境，漂亮的風(fēng)景，可愛(ài)的家畜，這是我以前的生活。對(duì)比現(xiàn)在涌 上了一股懷念感。

　　低緩的山坡，布滿(mǎn)了我的笑聲；鄉(xiāng)間的小路，布滿(mǎn)了沉重的腳步；開(kāi)闊的田野，布滿(mǎn)了我的蹤跡；就連那細(xì)細(xì)的小河都布滿(mǎn)了我的`氣息。這些只能永遠(yuǎn)成為懷念，這仿佛是一張張報(bào)紙，看了這一期體驗(yàn)到了歡樂(lè)，以后就再也看不到這期充滿(mǎn)歡樂(lè)的報(bào)紙了。

　　現(xiàn)在離故居不是太遠(yuǎn)，只有2km的距離，可這段思念可是個(gè)遙遠(yuǎn)的距離。不能經(jīng)�；厝ィ�只能憑靠斷片兒的記憶腦補(bǔ)回憶。每個(gè)人都會(huì)懷念，即使這一秒分離了，也要在下一秒回憶美好。

　　汽車(chē)笛聲，人們的喧鬧聲，以及那窄小的活動(dòng)空間影響著我。這讓我更加懷念過(guò)去，總有用不完的空間，還有自家的菜園，在園子里奔跑總不覺(jué)得累，感受到的只有開(kāi)心。村莊里長(zhǎng)吹著小風(fēng)，一絲清香迎風(fēng)撲來(lái)很合人心情，就連做飯也是很有趣味。煙囪里冒出一陣陣仙氣，就像仙境一樣美好。連天上的小鳥(niǎo)都在這里停留片刻，仿佛要和我們一起分享美好。厚實(shí)的純土里記載了一代又一代的回憶，還有那老到掉牙的古房子向人們展說(shuō)了古代生活，可這些我已不再擁有，我永遠(yuǎn)的告別了它們，可他們卻還在我記憶中散發(fā)著金色的光芒。

　　好懷念過(guò)去，我的家園！我已失去了你們，我只能用珍貴又美好的記憶來(lái)懷念你們。

思念的作文 篇9

　　死，在拉丁語(yǔ)中的意思是，到眾人之中去。你安詳?shù)拿嫒菖允且欢湔从新端�的曼陀羅，鮮有的黑色。我知道你并不喜歡黑曼陀羅，我只是覺(jué)得和你很襯。未知的命運(yùn)和死亡，恰恰精準(zhǔn)地標(biāo)示了你的一生。

　　到這時(shí)我還妄想，你會(huì)睜開(kāi)眼，朝我笑，像每日清晨你出現(xiàn)時(shí)那樣。

　　我不知道該如何寫(xiě)下去了，你就像一只盤(pán)旋在我頭頂?shù)木搡�，我的記憶中，基本都有你，一時(shí)間讓我想，真的不知道從哪里落筆。

　　小時(shí)候的光盤(pán)上有你殘留的記憶，光盤(pán)背面是非曲直射的逆光，我仿佛又看見(jiàn)了我和你。《高達(dá)》，開(kāi)啟我們童年的匣子，你說(shuō)沒(méi)有高達(dá)的'童年簡(jiǎn)直像沒(méi)有哥斯拉的奧特曼。

　　碟子上布滿(mǎn)灰塵，此刻正彌漫在午后溫和的陽(yáng)光中，像一個(gè)個(gè)跳傘的士兵，爭(zhēng)先恐后地飛向更廣闊的降落地。我拉上窗簾，在與你殘留的記憶中同步，像八年前一樣打開(kāi)電視機(jī)。

　　大和登上強(qiáng)襲高達(dá)，他這時(shí)已經(jīng)不再是他啦，那個(gè)充滿(mǎn)信心希望與夢(mèng)想的少年早在他出新手村的時(shí)候就死掉啦。你很不屑。“人活著就是為了更強(qiáng)，無(wú)力感已經(jīng)被我從字典中剔除了！”

　　一股強(qiáng)烈的思念伴隨苦澀的記憶沖入腦海，我不受控制地把電視關(guān)掉，你的自信在那時(shí)就顯露無(wú)遺了，你說(shuō)如果你以后不成功，是人為的話(huà)，你一定會(huì)殺掉他。我問(wèn)如果那個(gè)東西不是人，而是一種叫命運(yùn)的不可觸摸的東西呢？

　　你沒(méi)吱聲，半晌后，我現(xiàn)在仍清晰地記得那句話(huà)，“那我偏要背離命運(yùn)�！�

　　你想過(guò)沒(méi)？正是這種命運(yùn)改變了你生的軌跡，可你再也無(wú)法站起來(lái)嚷著要背離命運(yùn)。你現(xiàn)在累得，即使睜開(kāi)眼睛都沒(méi)有力氣。

　　我更情愿你走了，離開(kāi)我們，到別的城市去了，那樣我心里始終會(huì)認(rèn)為著你還完好無(wú)缺地停留在這世界的哪個(gè)角落。可你這一走，就再也無(wú)法回來(lái)了啊。

　　無(wú)法再見(jiàn)到你了�。�

　　每次再看高達(dá)，再看那句話(huà)，都有一種味道。那是一股思念的味道，招之即來(lái)，揮之不去。我會(huì)帶你的份好好活下去，世界上每一種死亡都是為了新生，這種味道永遠(yuǎn)停留在我的味蕾上，就像你被我銘記。你將永恒。

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