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校園的一角作文

時間:2024-01-23 11:09:35 關(guān)于校園的作文 我要投稿

[實用]校園的一角作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

[實用]校園的一角作文15篇

校園的一角作文1

  每天早上,我都會來到這多姿多彩的校園,一進(jìn)到門口,就會聽響亮又清脆的讀書聲,在這個充滿書香的校園里,我感到無比的歡樂。在我們的校園里,最美的一角要數(shù)東北角的木棉樹。它高大挺拔,像是時時刻刻守護(hù)著我們校園的“老戰(zhàn)士”了。早上,許多鳥兒在木棉樹爺爺?shù)摹笆稚稀眹\嘰喳喳的唱著歌,許多鳥兒在“爺爺”的“照顧”下一天比一天長大了,有的甚至當(dāng)媽媽了。樹爺爺照顧了三代的鳥兒了,所以小鳥兒每天都在“樹爺爺”旁邊唱著歌,表示感謝,因此樹爺爺感到無比幸福。我向老師和同學(xué)了解到了,原來木棉花是在春季三月開的,木棉花開時都是沒有葉子的,每年二至三月的木棉花,橘紅色的大花開在光禿禿的枝頭上,像朵朵攀在枝頭上的花,所以又叫攀枝花。因為木棉樹高自立的`樹干上長滿刺瘤,不準(zhǔn)閑等人亂爬,樹輪生平伸,像是向天宣告主權(quán)。開花時沒葉子,花掉完后再生葉子,真有氣魄,所以又有“英雄樹”的美稱,當(dāng)然,木棉花也要跟著沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美稱?矗覀冃@的一角不錯吧?

校園的一角作文2

  在我們學(xué)校里,有一個地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。

  當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時,我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的'枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時候,樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。

  夏天,太陽像一個巨大無比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門,門都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。

  秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時,甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。

  冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。

  啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!

校園的一角作文3

  春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!

  來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠(yuǎn)處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的`扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過,那些樹木好像在對我們點(diǎn)頭致意,似乎在告訴人們春天來了。

  走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很。花兒旁邊,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

  校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機(jī)勃勃的春天。

校園的一角作文4

  我們可愛的校園里,有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園,校園一定會失去它一半的美。

  小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的香氣散發(fā)出來,把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風(fēng)一吹,花在動,蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

  花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。

  眼睛湖的湖水極清,清的可以看見池底,池水碧綠,綠得像一塊無瑕的`翡翠。有時候,微風(fēng)輕輕拂過,一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。

  湖里的魚真可愛小魚,大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏,時而互相追逐,還不時地吐泡泡呢。

  無論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽西下時,我總愛來到小花園散步:夕陽的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透,像無數(shù)珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……

校園的一角作文5

  我們的校園里有嶄新的教學(xué)樓、漂亮的后花園和蓮花池,還有石桌、石椅……但是我最喜歡的還是學(xué)校的操場。

  我們學(xué)校的操場位于學(xué)校二樓南教學(xué)樓和北教學(xué)樓之間。

  操場上有升旗臺、橡膠跑道、籃球場、乒乓球桌、長椅、花壇和架空層。

  花壇里種著各種各樣的花朵,香味兒沁人心脾,只要一被那香味吸引住,就連蜜蜂都舍不得飛走了。

  每當(dāng)周一的時候,全校師生都會聚集在升旗臺前舉行升旗儀式。每當(dāng)看到那鮮艷的五星紅旗升上天空時,我心里都會有一種莊嚴(yán)神圣的感覺。

  在課間的時候,操場上聚滿了人,有的在乒乓球桌邊上打乒乓球,有的在籃球場上打籃球,有的在橡膠跑道上賽跑,有的`在架空層底下跳繩、玩捉迷藏的游戲,有的圍在花壇邊欣賞美麗的花朵,有的玩累了,就在架空層底下的長椅上休息,有的在升旗臺邊上聊天。

  在操場墻邊還有一些椅子和一塊宣傳板,宣傳板上面有一些同學(xué)的照片、名字和他們的先進(jìn)事跡。課間時,有一些同學(xué)就會坐在椅子上,一邊看著那塊宣傳板,一邊說著:“這些同學(xué)真了不起,我要向他們學(xué)習(xí)!”遇上大型活動的時候,校外的老師也對這些同學(xué)們的照片豎起了大拇指。

  我愛我們的學(xué)校,我更愛我們學(xué)校的操場。

校園的一角作文6

  每當(dāng)我們一踏進(jìn)校門,第一眼望見的就是鄧小平爺爺?shù)你~像,銅像后面是屏風(fēng),上面寫著“祖國在我心中”六個大金字。屏風(fēng)前面是一個升旗臺,每個星期一的早上,國旗就在我們?nèi)熒淖⒛肯滦煨焐穑诔匡L(fēng)中飄揚(yáng)在高高的旗桿上。升旗臺的右邊是一幢五層建筑的教學(xué)樓。校訓(xùn)“立德、博知、自主、奮進(jìn)”幾個大字就刻在教學(xué)樓的外墻上,升旗臺的右邊就是三棵火紅的木棉樹。

  這三棵木棉樹就像守衛(wèi)我們學(xué)校的三個衛(wèi)兵一樣。其中我最喜歡第三棵了,因為那棵樹很高,我站在最高的那層樓,都可以不必低頭看它呢!

  每年的冬天,木棉樹就開始長出花苞,逐漸的開了幾朵火紅的.花兒。春天,一場春雨過后,木棉樹上的木棉花更是競相開放了,從遠(yuǎn)處看,樹上火紅火紅的,就像一把正在燃燒的傘。

  夏天,那棵木棉樹的花兒開始凋謝了嫩綠的葉子也長出了幾片,過幾個星期,樹上就長滿了翠綠的葉子。整個夏天和秋天,木棉樹就枝葉茂密,像一把巨大的綠傘,為我們擋住炎熱的陽光,給我們帶來一片陰涼。

  這雖然只是校園的一個角落,但顯示出校園的生機(jī),我愛我們的校園。

校園的一角作文7

  在校園的某個角落,隱藏著一個小生命,是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。

  在春天,萬物生機(jī)勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的`那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時,種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。

  在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時,蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時,蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎?

  在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。

  在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

  知道是什么種子嗎?沒錯,它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

校園的一角作文8

  我的校園里有很多美麗的景色,可我獨(dú)愛我的操場。

  走進(jìn)學(xué)校大門,拾級而上,經(jīng)過中心花壇,繞過階梯教室,映入眼簾的就是寬闊諾大的操場。

  操場外有一圈紅色的“五線譜”,那就是紅色的塑膠跑道。平時,我們都會在跑道上玩耍、鍛煉;運(yùn)動會上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍?榮譽(yù),你追我趕,爭分奪秒,留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運(yùn)動會上,隨著一聲哨響,我如離弦之箭般沖了出去,眼看就要到終點(diǎn),冠軍就要到手之際,我卻被一塊小石頭絆倒了,看著400米冠軍與我擦肩而過,我傷心極了。

  跑道中間是四季常青的草坪,春天綠草如茵,有時會散落開著許多不知名的小花;冬天白雪皚皚,我們在草坪上打雪仗、堆雪人;每逢重大節(jié)日,我們都會在草坪上舉行一些慶;顒。

  穿過草坪,正前方就是一個主席臺。每天早晨都會有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側(cè)還有一些單杠和雙杠,那可是我們強(qiáng)身健體的好去處。

  這就是我的操場,上面有我的淚水、上面有我的歡樂、上面有我的汗水,我喜歡我的操場。操場就像是一個父親,見證著我們的成長,包容著我們的失敗。

  我愛我的操場!

校園的一角作文9

  新學(xué)期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的'顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了!蓖瑢W(xué)們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點(diǎn)黃,不過別擔(dān)心哦!它會和寒風(fēng)作斗爭,風(fēng)一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團(tuán)結(jié)精神。

  假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像,銅像表述的是:有一天,魯班到終南山求學(xué),師傅的右手指向遠(yuǎn)方,魯班的手也指向遠(yuǎn)方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護(hù)著筑夢苑,還讓學(xué)校充滿生機(jī)。

  我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

校園的一角作文10

  春天來了,我們校園的花廊最引人注意。

  迎春花

  薔薇花還沒開,可迎春花早就探出了腦袋。金色的花瓣上有亮晶晶的露珠,像是在裙子上鑲滿了晶瑩剔透的鉆石,美極了!迎春花有八九片花瓣,黃燦燦的雌蕊格外耀眼。我們一靠近,淡淡的花香仿佛是小精靈,一直圍繞著我,令人如癡如醉。它們沒有月季、玫瑰那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

  蠶豆花

  剛看完迎春花,菜地里一朵朵白色的花吸引了大家的眼球!斑@是蠶豆花!崩蠋煾嬖V我們。蠶豆花的花瓣白中透一些綠色,有著綠色的花托,仿佛一只白蝴蝶停留在上。它是白色的`,最普通的白,也能引人注目,真是生命頑強(qiáng)的花朵。

  櫻花

  櫻花妹妹也爭先恐后地來向春天敬禮,粉撲撲的腦袋兒可真可愛!他們有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中時而相擁;時而在仰聲吟唱;時而又低頭聚在一起竊竊私語;時而仰頭哈哈大笑。風(fēng)姑娘一吹,它們的花瓣便紛紛落下,形成了一層白色的地毯。

  有哪一個春天的校園比得過我們的校園呢?

校園的一角作文11

  我的學(xué)校里有三棵木棉樹,春天一來,滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!

  最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細(xì)小交錯的小枝上長滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的同伴比試誰開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!

  中間的木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的`孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬分,卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切!

  最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的樹干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天;鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛著自己的妻子和孩子,義無反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!

  我愛校園里的三棵木棉樹。

校園的一角作文12

  我們校園的北角有一塊巨大的校石。

  校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵志”四個醒目的紅字。每當(dāng)我路過這塊校石時,我就在心里時刻提醒自己:我一定要做一個知識淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

  校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來,小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的'三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……

  校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@句詩。

  校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!

  巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!

校園的一角作文13

  校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。

  位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。

  它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!

  最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。

  爬山虎的`葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點(diǎn)了。

  當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”

  這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。

校園的一角作文14

  每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時,這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

  我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時,那還是上小學(xué)二年級搬進(jìn)新學(xué)校的時候,是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花,白的',紅的,紫的,黃的…….多得數(shù)不勝數(shù),一到春天,百花齊放,百花爭艷,美不勝收,看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨(dú)享一份寧靜,不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微瞇眼睛,讓陽光透過葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光,留下的,是無盡的遐想

  我曾經(jīng)感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實,蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒有人去刻意干擾和捕捉它們,這里就是一個生命的樂園。

  我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!

校園的一角作文15

  我們學(xué)校是個美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的時候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的`要像我這樣高的四個同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹特別綠,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

  我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

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