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小學同學作文優(yōu)秀(4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學同學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學同學作文 篇1
我想今天夸夸我的好同學——李宗澤。他可是我們的班長喲!
下面我來介紹一下吧!他的`優(yōu)點還真不少呢!第一,他學習好。每次考試都名列前茅。第二,愛發(fā)言。每次老師提問他都積極舉手回答問題。第三,愛主動給同學講課。第四,坐姿端正。第五,樂于助人。······他的優(yōu)點說也說不完。我也要加油向他學習!
小學同學作文 篇2
有一天,我去少年宮學二胡,一進教室就驚奇地發(fā)現(xiàn)有一位奶奶,和我一樣也在學二胡。
下課了,我就跑到奶奶的身邊,好奇地問:“ 奶奶,你為什么要學二胡呀?”老奶奶說:“學二胡是我從小以來的愿望。
我小時候,家里窮,沒有錢買二胡,更沒有條件上二胡課,現(xiàn)在生活條件好了,家里富裕了,我就來學二胡了。唉,現(xiàn)在退休,這么一大把年紀上少年宮,有點可笑,但是我不怕!蹦棠萄劬镩W著執(zhí)著的光芒,她又說:“我走進少年宮——這知識的宮殿,又像回到了童年,我真的好開心呀。特別看見你們這么小,就能認真的.學習本領(lǐng),我更要向你們學習。”我又問奶奶,“你拉二胡碰到什么困難了?”奶奶惋惜的嘆了口氣,“我雖然退休,但是要做家務(wù)和一些社區(qū)工作,總覺得學習時間太少;而且年紀大,反應(yīng)慢,手也不靈巧了。但我還是要堅持。” 老奶奶這么大年紀還想學二胡,真不容易?粗约耗繕擞峦鼻,不怕困難的樣子,讓我深受教育。
古人說,活到老,學到老。也許就是這個道理吧!
小學同學作文 篇3
我從小到大,有數(shù)不清的同學和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學習和敬佩。我的同學劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級的一天中午放學,陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學校的走道。帶了傘的同學,撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學,也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走!蔽覠o精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強烈的.風常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。
這時我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠去身影,覺得他今天的身影特別高大;叵肫匠N乙蛩膶W習成績不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了,但我對他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵著我。
小學同學作文 篇4
親愛的葉維可多:你好!
自從三年級你移民去巴西后,我們就再也沒有見過面。這兩年連在二年級離開我們的筱聲同學都每年回來看我們,這讓我更想你了。
你還好嗎?你有沒有想我呢?你有沒有想回來找我們呢?你有沒有忘記我們?
我們分開的時間太久了!我甚至有次差點忘了你,我的腦海里連你的樣子都模糊不清或者已經(jīng)忘記了。
我現(xiàn)在除了你的名字我?guī)缀蹶P(guān)于你的別的東西都忘記了。如果能回到以前,我一定牢牢地記住你,永遠也不忘記。
記得有一次,我和其它同學在玩。無意間我們發(fā)現(xiàn)了一根繩子,一個同學說:“我們來玩拉火車吧!”
這又使我又一次想起了你。我多么希望你也在場。∥覀円郧耙黄鹄K子,參觀整個校園。這個對我們現(xiàn)在來說是幼稚的.游戲,可是對我來說是無比珍貴的回憶。
還有一次,上體育課。我們看到了一個天真可愛的小朋友,他的樣子和你像極了。我們班同學都親切地叫他“小葉維可多、葉維可小“,說他是你的弟弟,他代表你來見我們。
他和我們一起跑、跳,像極了你以前的樣子。就感覺他就是你,你就是他。這讓我非常開心,也讓我想起了我們以前許多有趣的事、快樂的事。
我真的好想你!你說你初中會回來,我希望這是真的,我們還可以在見面。
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