精選小學同學作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學同學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學同學作文 篇1
小學畢業(yè)快一年半的時間了,可是仍時時想起我的那些小學同學。學習上喪失信心時,是他們給了我鼓舞;生活中感到孤獨時,是他們給了我熱情。
(一)同學李自強 胖乎乎的臉蛋,身體健壯如牛,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。這位就是我的同學兼朋友李自強。
我認識他,是在一次送葬儀式上——李自強父親因為肺癌去世了。他眼中滿是悲傷的淚,見到我,更加傷心。于是……
。ǘ┡笥褎Ⅵ 他,個兒矮矮的,臉蛋很圓,一雙小眼睛轉來轉去,沒準壞主意就又有了。看到他,我就想起《家有兒女》,也想起了劇中的劉星。
如果說,最了解李自強的是我,最了解我的就是劉鑫了。一次考試,我沒帶尺子,于是叫劉鑫:“可不可以借一下尺?”劉鑫看了我一眼,猶豫了一下,尺子發(fā)出“啪”一聲慘叫,成兩半了,我得救了。可是我沒想到的是,那天晚上,他卻被他媽媽打得慘叫!哎,劉鑫,我一直都欠你一個人情!
。ㄈ╄F面無私的鄭新 鄭新,在我的記憶中,一直占有重要地位。同學們都說他長著一張包公臉,一看,就是一個鐵面無私的人。
一次,收語文作業(yè)了!罢Z文作業(yè)!”鄭新來到了我前面那位同學的位子上。我一聽,也就找語文作業(yè)。他來到到我這兒,我才想起,作業(yè)我忘記帶了,我家又離學校遠,想去拿,來不及。我說:“請你幫幫忙,我沒帶上!薄澳菍Σ黄穑沂墙M長!彼f著,把我的名字記下,交給了老師。
我沒怪他,他的大公無私代表正義。
小學同學作文 篇2
她是我朋友中,最真實的一個。和她在一起,我很快樂。
由于她個性太爽直,所以容易和同學發(fā)生矛盾,結果往往是兩敗俱傷。所以,有不少同學有些厭惡她。MJY喜歡和男生斗嘴,成績或是性格都要一比高下,甚至是掰手腕。而她的學習成績也確實很優(yōu)秀,而性格,比某些男生還要爭強好勝,甚至掰手腕,曾經(jīng)都掰過了幾個很有力量的男生。一說到女強人,那絕對是她。
她的長相很有特點,張揚的“朝天鼻”、像野心的日本人一樣的“三角眉”,然而皮膚卻白里透紅。總是見她穿著潔白的運動衣,整齊的馬尾辮,一身清爽。
在家她做得最多的,就是照看弟弟和學習。她的勤奮讓我敬佩。
她身邊的朋友不少,但她說,我是她最真心的朋友,最重要的人。她對于我來說,也是這樣。但是,我們成為真正無話不說的好朋友,還是從六年級開始的。說來話長,因為那是一段不尋常的經(jīng)歷。還要從那時說起……
我對大家都很好,也希望成為所有人的朋友。正如希望,所有人都成了我的朋友。從小就是。正因為我的朋友如此之多,我就會經(jīng)常聽他們對我傾訴,和我交談。我納悶的是,經(jīng)常會聽到有人說MJY的壞話。父母從小就教育我不要說別人的壞話,即使有意見,也要當面提出。所以,當朋友們問我的看法時,我總是淡淡的說一句“還好”。我從不了解MJY到了解,只用了很短的一段時間。那段時間,我們順路,就一起放學回家。在那段說長不長,說短不短的回家路上,我們倆一起聊天。通過聊天,我發(fā)現(xiàn),MJY并不是大家說得那樣,她雖然好勝,但是樂觀風趣、健談、正直、勤奮,對人也很不錯。她有她獨特的魅力。我相信她顯露出的堅強一面,只是為了抵抗外來的壓力。因為她受到的傷害,比我想像中的要大的多。從此,當別人說她的壞話,我就會夸贊她,讓大家知道她的優(yōu)點。至少現(xiàn)在,她不再那么孤單。當我們真正成為好朋友時,我才真真正正了解到她的痛楚。那種傷痛,如果換別人來承受,不一定能不能承受得了。
有一段時間,MJY又變回了沒有朋友的從前,她那張久違的陰沉的.臉嚇怕了同學們。她和同學們的矛盾日益增多,幾乎每天都在流淚傷心。我看了,很是心疼。我重視她,我相信她。我斷定,這中間一定有事。當她痛哭,我就帶她到?jīng)]人的地方,因為我知道她不想讓別人知道她的痛楚。我唯一能做的,就是擁抱著她,我也陪她一起哭。因為,真正的好朋友會讓你的涕淚浸濕她的肩膀的。等到她心情平靜了,我去問她到底發(fā)生了什么事,她只好如實的告訴我:“她家里出了很多事,學習成績直線下滑。她心情糟透了,整天悶悶不樂,看見誰都想發(fā)脾氣!蔽艺f:“沒事,還有我。”因為我知道,在這種時候,她唯一能依靠的,就只有我了。我一點都不覺得累,只是要幫她熬過去。
我慶幸能有這樣一段經(jīng)歷。
我們之間還有很多故事, 而我們之間發(fā)生的故事,完全就像小說中的故事一樣,特別戲劇化。而這一個個故事,成就了我們曲折而又深厚的友誼。生活本來就是一場戲,而戲中演繹的,不就是生活嗎?
我永遠會記得MJY,我最重要的朋友。我也會永遠記得這段如此純潔,如此真摯的友誼,記得我們曾經(jīng)的七彩歲月。
小學同學作文 篇3
同學之間的友誼是無價的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發(fā)芽,結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。
一天中午,我正在寫作業(yè),活動鉛筆發(fā)出吱吱聲,兩截折斷了的鉛筆芯從中滑出,橫躺在桌面上,看著兩根脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,這是我最后一根筆芯了。
我正準備向同桌借,可心想:上個星期,她問我借三角尺,我沒借給她,今天她會借給我嗎?想著,我想開口的話,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個好心人借我一根呀。坐在一邊的她早已看見了,她二話不說,塞給我一根筆芯,說:你拿去用吧。我輕輕地說了聲:謝謝。她朝我笑了笑說:沒關系,助人為樂嘛。我感動極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。
同學之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無形的體貼。
小學同學作文 篇4
親愛的同學們:
好久不見,不知你們近來可好?我來北京上學已經(jīng)一個多月了,我在這里生活和學習都非常愉快。
我所在的三帆中學校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學樓前有一塊小牡丹園,園里不僅有牡丹,還有翠竹和刻有“篤志博學,質樸方正”八字的巨石。在園子正前方,有一個小木亭,亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內還有一個雷鋒塑像,下面刻著“向雷鋒同志學習”幾個大字。
在我們教學樓前方是初二、初三的教學樓,那里是學長學姐們的天地,里面不僅有學長學姐的教室,還有生物實驗室、信息教室、醫(yī)務室。在樓的正對面就是操場,操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分,那是我們上體育課的地方。
我們這里教學條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書,而大多是用電腦制作ppt形式,用投影放出來。這比板書要清晰、生動,而且這樣也節(jié)約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊,而是分開的,教語文的老師在語文教師組,教數(shù)學的就在數(shù)學教師組,以方便教同一科目的老師一起備課。
我在這里也認識了不少新朋友,比如:仗義的咖啡;動漫迷可可;幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格,為我提供了許多幫助。
這里有多少與以前不同,我也十分想念小學的環(huán)境和大家!所以,我希望大家都不要忘了我,放假時,我會回去看望大家的。在這里,我送大家一句詩:我寄思心與明月,隨風直到六(4)班。
毛毛貓
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