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敘事的作文(匯總15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文,歡迎大家分享。
敘事的作文1
一直以來,對成都的印象是一片空白。最多簡單概括成繁華。然而下了飛機(jī),乘車來到市區(qū)時,我詫異地發(fā)現(xiàn),這個現(xiàn)代化都市,生活節(jié)奏還沒有我家鄉(xiāng)快。
從哪里體現(xiàn)出來的呢?我借用一句玩笑話:飛機(jī)正在降落時,就可以聽見成都人在搓麻將。呵呵,成都人喜歡搓麻將是出了名的。走在街上的每個人,無不是臉上掛滿悠閑的神色。廣場舞一樣盛行,鳳凰傳奇的歌聲傳得很遠(yuǎn)。走在成都的街頭,你會不由自主的放慢步子,因為你的心不會讓你走快的。鄰里坐在一塊嘮嗑,親親熱熱,一點(diǎn)兒不拘束。立交橋上,馬路上,車水馬龍。繁華,熱鬧是沒錯,但還有兩點(diǎn)比較關(guān)鍵的——
成都還是一個溫婉,悠閑的城市。
悠閑不用多說,大家都明白的。說它溫婉這只是我的個人感覺。撇開繁華不談,寬窄巷子,錦里,當(dāng)年的老式青石板,已經(jīng)被磨得光溜溜的。當(dāng)年的老屋子,獅子頭拉鎖,曲徑通幽,竟也是別有一番情趣。秀氣的.河流,恬靜的小巷,自在的人們,構(gòu)成了成都另一幅別有風(fēng)情的畫卷。
成都的太陽威力很大,但在樹陰下又顯得涼爽無比。在這種情況下,有不少人都選擇步行。或許也是心靜自然涼吧。這又是成都的一個特點(diǎn)。
該早早睡了。明天,要去拜訪樂山大佛了。
敘事的作文2
星期日,陽光明媚,風(fēng)和日麗。早上,我早早地就起了床,快速吃過飯,就和爸爸開車向森林公園出發(fā)了。我們要去參加“小記者”組織的植樹活動。
當(dāng)我們達(dá)到公園門口時,已經(jīng)人山人海,很多人都在焦急地等待著。九點(diǎn)四十分,“小記者”的老師來了,組織我們排隊依次進(jìn)入公園,并講了注意事項和要求,讓我們自己找合作伙伴共同完成任務(wù)。我的合作伙伴是同學(xué)高婉語和她的小弟弟。我挑選了一顆茁壯的.小樹苗把它小心地放到樹坑里,高婉語把小樹扶正對齊,我和小弟弟往樹坑里填土,爸爸負(fù)責(zé)提水澆水,阿姨負(fù)責(zé)照相,我們很快就植好了兩棵小樹?粗P直地站在面前的小樹,我們都很開心,作為紀(jì)念我們?nèi)齻小伙伴還跟小樹站在一起照了合影。
之后,我們一起參觀了動物園,看到了老虎、獅子、大象、駱駝、長頸鹿、猴子等很多平時難得一見的動物,還觀看了小猴、山羊和黑熊的精彩表演?焓c(diǎn)的時候,我們才戀戀不舍地離開。
這真是一個有意義的周末!
敘事的作文3
雪花飄飄灑灑的從天上降落下來,卻感覺不到一絲涼意,使人的心情一下子提升了許多。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下的很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著綿白糖,一把一把往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的輕飄飄地向下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,像天女撒下的.銀花,那么晶瑩,那么美麗。路邊那又粗又壯的銀杏樹,不時地?fù)u晃著身軀,把身上的雪晃落到地上,可是它剛抖掉一些,又馬上落了許多。
漸漸的,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。天地籠罩在白茫茫的大雪之中。雪用自己無與倫比的美、雅、純點(diǎn)綴著世界,凈化著城市的空氣,把自己的涼、韻、潔毫無保留的獻(xiàn)給了人們。雪,千姿百態(tài),宛若圣潔的蝴蝶翩翩起舞;宛若亭亭玉立的少女展現(xiàn)著她婀娜的舞姿;宛若堅強(qiáng)的梅花吐露著芬芳。我愛雪!愛她的晶瑩剔透;愛她的翩翩起舞;愛她的紛紛揚(yáng)揚(yáng),愛她所有的一切!
敘事的作文4
班隊課上,老師組織我們?nèi)バ@摘石榴,大家都顯得很興奮。我們排著隊有說有笑地來到石榴樹下。呀!個個石榴都咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出瑪瑙般的子兒,顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個,可惜我個子太矮,沒有夠著。我又踮起腳尖,伸長脖子去摘,仍然沒有夠著。再看看我們班的“高個兒”——李響,他踩著凳子,微微伸長手,輕而易舉地就摘下了一個石榴!巴!李響好厲害呀!”同學(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試,我也有些動心了,踩上凳子,伸長了手,往上……再往上……唉,還是沒有夠著?磥硎衽c我無緣啊。我嘆了口氣,有些沮喪地回到人群中。又有四個同學(xué)踩上凳子,他們都摘了一個石榴,然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊伍。大家都很高興,望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個石榴,老師會心地笑了。
這節(jié)班隊課在大家的笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過程,更懂得了合作的.重要。
敘事的作文5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨(dāng)我背孟郊的這首《游子吟》的時候,便會想起我們那偉大的母親。
假如母親是路燈,我就是路燈下行走的.路人;假如母親是參天大樹,我就是在樹下乘涼的孩子……要知道,是她——母親,在無微不至地關(guān)懷著我們。
那一次,我正在做作業(yè),您在客廳一邊編織著帽子,一邊看電視,還翹著二郎腿,很有滋味地看著小品。您把精力全部投入到了電視上,不知不覺地便忘了時間。我一看表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,以為媽媽在做飯,便說道:“媽媽,該吃飯了!”媽媽連說:“哎喲,忘了做飯了!”我想:媽媽呀媽媽,我對你太無語了!
“!”我聽見一聲喊叫,媽媽在沙發(fā)上趴著,臉上直冒汗珠。媽媽說:“孩子,媽媽肚子疼!”我說:“媽媽,您要么出去打針,要么去休息,午飯我吃面包就行啦!”媽媽反駁道:“不行,我這就做飯去!”說完,她就走進(jìn)了廚房……
媽媽,我想對您說:“感謝您給予的母愛,祝您婦女節(jié)快樂!我愛您!”
敘事的作文6
今天,我們?nèi)ズ腙柟鈭鲇瓮,同學(xué)們開心極了,導(dǎo)游把我們帶上車就向弘陽廣場出發(fā)了。
我們很快就到了弘陽廣場,到了廣場后,導(dǎo)游把我們帶進(jìn)去一看,真是讓我眼花繚亂,里面好玩的太多太多了,我們都不知道要玩哪一個好。最后導(dǎo)游帶著我們玩了碰碰車。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。跳跳機(jī)等等還有好多呢。我就給大家說一個我感覺好玩的吧。就是海盜船,它兩頭又窄又尖,中間寬。它會隨著叮鈴鈴的響聲開始搖動起來,它像蕩秋千似的.越搖越快,越來越高,搖動的非常厲害,搖到高處時,我的心好像要跳出來似的,感覺非常刺激非常好玩,我太喜歡玩海盜船了。有機(jī)會朋友們都來體驗一下吧。
時間過的真的好快呀,我還沒玩夠呢我們就要回去了,看著那么多好玩的,真是不舍,但是我們的秋游結(jié)束了,我依依不舍的跟著同學(xué)們走了。
敘事的作文7
之所以愛溫開水,是被它濃濃的氣息所吸引,漸漸著迷。雖沒有茶和飲料般香甜,但卻讓人回味無窮……
小時候在外婆家,我?guī)缀鯖]有喝過一口冷水。因為外公和外婆,總是一遍又一遍地在泛黃的小碗里倒上熱氣騰騰的開水。
“不冷不熱的溫開水對身體好,每天都這樣喝,身體不好才怪呢!”外公和外婆總是堅持著這個“溫開水”理念,而幾年下來,能看到的大部分都是他們燒水、倒水的忙碌的身影。
當(dāng)鄰居或客人來拜訪時,他們總會端上一碗熱呼呼的溫開水,并滔滔不絕地向別人推廣這個“溫開水”理念。所以,他們的日子總是忙忙碌碌,但很充實。
我一有感冒或小咳嗽,外公和外婆便會在溫開水里加上一些草藥,味道甘甜而清爽。有時我喝的.比較快,他們還會放上一小片葉子,這樣我就會喝得慢一點(diǎn),不容易嗆到。
日子一天天逝去,但喝溫開水卻成了我們的習(xí)慣。每天早晨喝一杯,中午喝一杯,晚上喝一杯,心里總會有種說不出的溫暖,就如溫開水一般,久久地蕩漾……
外公外婆的溫開水,是真的,很溫暖呢……
敘事的作文8
我常常想,生命是什么?
夜晚,我在燈下寫稿,一只飛蛾不停的在我頭頂上那個飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時候,我一伸手抓住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但他掙扎著,極力鼓起雙翅,我感到一股生命力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的渴望讓我震驚,我忍不住放了它!
墻角的磚縫掉進(jìn)了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一栽小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力。【故顾梢詻_破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活幾天。
有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的`心跳。那一聲聲沉恒而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好的使用它,也可以白白的浪費(fèi)它。一切由我掌控,我必須對我自己負(fù)責(zé)。
即使生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
敘事的作文9
在你的生活中,有沒有人委屈過你。反正我是有過和同學(xué)之間的小摩擦。
他是我的同桌,在上次美術(shù)課中,老師讓我們發(fā)揮自己的想象畫一只大公雞,而且要求一定要用彩色鉛筆涂色。當(dāng)天他正好帶了彩鉛,我忘到了就向他借了兩根彩鉛。用完之后就立刻還給他了,因為是別人的東西嘛。于是我又開始認(rèn)真地接著畫起來。下課時因為他借給了很多人所以他開始收筆。他急急忙忙收到最后卻發(fā)現(xiàn)少了兩根,當(dāng)時他二話不說就過多的認(rèn)為是我拿了他的筆?墒俏覜]拿他的筆于是開始和他你一句我一句的爭吵起來。最后實在沒啥說了就生氣的丟下一句:反正我沒拿。他也氣的沒什么好說的。又開始去別的地方找。最后以外的`在桌下找到了。到時就算他找到了筆,他有冷冷的對我說:“反正你不是好人!蔽液芪!
像這樣委屈的事一定要少一些,這樣世界就會少一些誤解,更加美好。
敘事的作文10
十一點(diǎn)三十分,中天門。
來到這里之前,好像是在回馬嶺,我的腳跟已經(jīng)開始隱隱作痛。不過“輕傷不下火線”,再加上這連輕傷都算不上,于是,我和爸爸一鼓作氣,到達(dá)山腰——中天門。
在中天門看看地圖,可把我嚇得不輕,到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉,暫時目測不到。只看見迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。
不過,我堅定的意志怎能屈服,爬泰山,是好漢,坐著索道上去,那叫什么?坐在那個小小的箱子里,能感受到爬山的樂趣么?這時,老爸一把拉住我:“走,出發(fā)!”
終于看到南天門了,連接它的是十八盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十八盤上密密麻麻的全是人。我不禁感慨,這是爬山呢還是爬人。课覀冃羞M(jìn)的速度慢了下來,一是因為游人太多了,二是為了不放過身旁的美景。
各種各樣的石刻映入眼簾;泉水比山腳下的.更加清澈;幾座山峰若隱若現(xiàn),更有無數(shù)的松樹,張開手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的,只可惜游人太多,照的都是合影。
敘事的作文11
今天,在外學(xué)廚師的爸爸回來了,準(zhǔn)備在家里露一手,燒一頓好吃的給我。這頓飯,有爸爸的拿手菜----“神仙雞”。燒這“神仙雞”可真麻煩。光切碎的大蒜就有一碗,青辣椒、紅辣椒也共有一碗,等等等等,看這架勢,“神仙雞”必定好吃。待爸爸把“神仙雞”放在餐桌上時,那顏色,紅綠搭配,好看極了。那香味,彌漫得滿屋子都是,讓我直咽口水。
等爸爸和媽媽去廚房做菜的時候,我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙雞”!巴郏牢稛o比!蔽矣钟檬殖潜P“神仙雞”抓去。這時,媽媽走過來,假裝表情嚴(yán)肅,瞪著兩只大眼睛對我說:“不準(zhǔn)偷吃!”轉(zhuǎn)身又去幫忙了。但是,那盤“神仙雞”總是在我眼前跳動,好像在說:“來呀!快來吃我呀!”看著那盤色香味俱全的.雞肉,我忍,我忍,我忍忍忍,我終于忍不住了,伸手拿了一塊肉,馬上塞進(jìn)嘴里,閉上眼睛,細(xì)細(xì)品嘗起來,太好吃了!我從來沒吃過這么好吃的雞肉!突然,耳邊響起了媽媽的“河?xùn)|獅吼”:“喂!你在干嘛?小吃貨!”這“河?xùn)|獅吼”把我從幻想中拉回到了現(xiàn)實。
雖然被媽媽數(shù)落了一頓,但心里還是甜滋滋的,因為我吃到了美味的“神仙雞”!
敘事的作文12
上個學(xué)期初,我們班抽背第一課《狼牙山五壯士》。我是個不幸者,因為我沒背出。
中午,周老師拿著一本語文書走進(jìn)教室,我們趕緊坐好。一開始是以組為單位背,可背到第二組就又改成一人被一句了。
輪到我們組了,我的心跳開始加速,緊張極了。為什么原本胸有成竹的我變得如此緊張了呢?我盡全力使自己放松下來,可就是不行。最后嗎,當(dāng)然是沒背出。
我真恨不得地上有一條縫能讓自己鉆進(jìn)去。我很難過,要知道,為了這次抽背,我可準(zhǔn)備了好長時間了,從周老師第一次布置這個作業(yè)起,我就認(rèn)真地把整篇文章被出來。后來,在雙休日的`鞏固下,我更是背得滾瓜爛熟。聽著別人一次一次熟練地背出,我真是覺得無地自容。
真希望我在以后背課文時,能滾瓜爛熟地背出,并永遠(yuǎn)克服緊張。
敘事的作文13
美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如命的孩子。就是他,后來讓美國人一提到籃球,就感到了榮耀和自豪!
可就是這個孩子,中學(xué)時居然沒被籃球隊選上,甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許的隨從去觀看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣苛刻的要求也被回絕了。可他沒就此認(rèn)命,他生命中有個飛揚(yáng)激越的籃球啊!那取代了他對整個生命的熱愛。
窮途未路之時,他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個別人不屑于干的上不了球場的`“球員”——專為球員撿球,搬運(yùn)行李,整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居nba(英文縮寫,美國籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座,他個人享有“空中飛人”的美譽(yù),并五次榮獲“最有價值運(yùn)動員”稱號。
他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球打成絕活的不止喬丹,但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運(yùn)縱使我跌倒100次,但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼@便是熱愛的力量。
敘事的作文14
每個星期六,我都會上繪畫課。
第一次上繪畫課,激動得早早就到了教室前面。然而,當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)去的時候,我嚇得兩腿直抖。如果我畫的不好,別人會笑話我嗎?我沒辦法。我懸著一顆心,環(huán)顧四周,不得不硬著頭皮走進(jìn)教室。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)十幾雙小眼睛炯炯有神地看著我。
老師開始講課。老師說:“今天我們畫貓!彼f完后,在黑板上畫了一只栩栩如生的小貓作為我們的參考,然后讓我們用自己的想象力畫出自己的貓。過了一會兒,同學(xué)們畫了各種各樣的小貓,有的小巧玲瓏;有的.同學(xué)畫出活潑可愛的圖畫;有的同學(xué)干脆把小貓畫活了!
嗯,我是唯一一個不會畫畫的人。后來問了老師,畫了一只笨拙的小貓。然而,一次,兩次,三次。我畫的一天比一天好。漸漸地,漸漸地,每次進(jìn)教室,我都不害怕。
就這樣,我每周學(xué)一次畫畫,從不半途而廢。因此,我的畫得到了進(jìn)一步的改進(jìn)和加強(qiáng)。
敘事的作文15
南沙群島擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物。
你看。魚兒在珊瑚叢中穿來穿去。有的美麗安靜,像個小淑女;有的.搖頭擺尾,似乎很興奮;有的四處亂游,好像在尋找什么寶貝;還有的垂頭喪氣,似乎很憂傷。他們顏色各異,形態(tài)各不相同。
海星懶洋洋地躺在石頭上休息,不時動一動身體。他的樣子既像一顆亮閃閃的星星,又像一片金燦燦的楊桃片。那么誘人!
這時,大龍蝦排著整齊的隊伍來了,它們擁著國王和王后興高彩烈地游玩著。國王和王后身邊是它們的孩子,一路上都在興致勃勃地說著,不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲?粗@些,國王和王后都無比開心,滿足地在海里徜徉。
看,大章魚!它正在游泳呢。它一開始是黃色的,代表它現(xiàn)在很開心。后來龍蝦一看見它,一溜煙兒跑了。大章魚隨即變成紅色的了,你知道這代表什么嗎?哈哈,對了,就代表生氣,你們真聰明!大龍蝦溜了,到嘴的食物沒了,能不生氣嗎?
南沙群島真是一個又可愛又迷人的地方!
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