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亮的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的亮的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
亮的作文400字 篇1
天才剛黑,太陽(yáng)就來(lái)敲門了,說(shuō):“月姑娘,該你出來(lái)值夜了!”我拿起粉餅撲一撲臉,再拿起口紅?{一?{腮邊,把自己打扮得很漂亮。
我從上空看到有個(gè)孩子正在思念著他剛?cè)ナ赖膵寢專矣萌岷偷墓庹罩,他看著我說(shuō):“謝謝月姑娘,您慈祥的光輝,讓我感覺(jué)到我的媽媽仍守護(hù)在我身邊!
走著走著,走到了中道小學(xué)的宿舍,看見(jiàn)有人偷偷摸摸的潛進(jìn)去,。∈切⊥!我連忙集中光在宿舍上,舍監(jiān)說(shuō):“今天的月亮特別亮,。∧遣皇切⊥祮?快打110報(bào)案。謝謝月姑娘幫我們照明,不然,小朋友的財(cái)物被偷走了,我們可能都不知道呢!”
我繼續(xù)前進(jìn),我走到住宅樓的'上空,看見(jiàn)一間矮屋里有個(gè)高中學(xué)生正為著沒(méi)錢繳電費(fèi)被斷電而煩惱,我把光集中在他房間,他說(shuō):“對(duì)了!我怎么沒(méi)想到在月光下讀書呢?謝謝月姑娘,讓我可以讀書,不然下星期的學(xué)測(cè)就不理想了!”
天快亮了,我看見(jiàn)有人起床了,我這才拖著疲憊的身子去叫太陽(yáng)公公了:“太陽(yáng)公公,該您值日了!”而我終于可以回去睡大頭覺(jué)了!
亮的作文400字 篇2
深夜了,媽媽還在客廳看電視,爸爸在書房看書,我悄悄地溜下了床,走到窗臺(tái)前看月亮。
初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空,公園里的諧趣園輕輕地托著彎月,大地安靜地入睡了,月光如水,瀉在公園小徑旁的花生花葉子上,印出了一個(gè)個(gè)月亮,窗外的世界真是美麗極了。
月亮像彎彎的銀鉤掛在樹(shù)梢上,朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗,屋內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)燈火映出的光線與天際的星光連成一片,朦朧中仿佛置身于浩瀚無(wú)垠的天空中。淡淡的月光傾瀉在一片藍(lán)藍(lán)汪洋上,使大海如同披上了一層神秘的'面紗。近處,一層層的銀波,在月光的照射下,抖動(dòng)著,蕩漾著、閃爍著,好像一群魚(yú)兒浮現(xiàn)在眼前,微張著小嘴,在水面歡快地跳躍;月光倒映在人工湖上,整個(gè)湖面像一面鏡子,一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)瑕玉石,一條綴滿寶石的綢緞。月亮把半邊天都照亮了,只見(jiàn)在遠(yuǎn)際的天空中閃耀著一兩顆小星星,閃著淡淡的光芒,忽隱忽現(xiàn)……
夜晚的月亮是那么的明亮,是那樣的清晰,是那樣的完美無(wú)缺,天際的月色是那么的美麗!
亮的作文400字 篇3
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒是上二年級(jí)時(shí)媽媽給我買的,它長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米,上面還印有一個(gè)漂亮的小女孩,金色的頭發(fā),粉紅色的連衣裙,一雙美麗的大眼睛,左手抱著一只可愛(ài)的小兔子,右手拿著一本英語(yǔ)書,好像在默默地背英語(yǔ)單詞呢!可愛(ài)極了!
我的文具盒是雙面加厚的,里面空間可大了,上面是網(wǎng)狀型,我可以把鉛筆、鋼筆、水筆整整齊齊排列進(jìn)去,如果用哪一支筆,就順手拿出來(lái),用完之后放回原處。另外,有一個(gè)精致的塑料口袋,乳白色的,用它裝直尺、三角板、量角器,既干凈又透明。還有長(zhǎng)方形的小盒,用來(lái)裝橡皮、筆芯、墨囊等。
我的文具盒不僅漂亮,而且還是我學(xué)習(xí)的小幫手。當(dāng)我畫直線的時(shí)候,直尺會(huì)挺身而出,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我的鋼筆流利而又整齊地幫助我把作業(yè)寫得工工整整。它是我得力的小助手。當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,也有它的.一份功勞。我要好好愛(ài)護(hù)它,不讓它變臟,每天都讓它干干凈凈的陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。
在我眼中,我的文具盒是最漂亮的,我特別喜歡我的文具盒,我要好好愛(ài)護(hù)它,像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣……
亮的作文400字 篇4
漂亮的春姑娘飄然而至,樹(shù)木都換上了一件件嫩綠的新裝,花草都露出了甜甜的笑臉,燕子從南方趕來(lái)了,人們都換上了五顏六色的春裝,這一切為大地增添了不少生機(jī)。
漫步在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大葉榕就像一把綠色的大傘,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下,好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯,漂亮極了。依偎著大葉榕,聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,不能不令人陶醉,令人著迷!幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕的枝頭上,唧唧地叫著,好像在給人們報(bào)喜說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦……”
春天是朝氣蓬勃的,它給予花草樹(shù)木生命,它讓世界充滿生機(jī),它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的,它給花草穿上漂亮多彩的衣裳,給大地鋪上嫩綠舒服的地毯,給山峰披上朦朧的'若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的,它給花草帶來(lái)無(wú)限生機(jī),到處是花的海洋,草的世界;給我們帶來(lái)成功的種子,辛勤播種,等待秋天的收獲。
春天是漂亮、迷人的,讓我們來(lái)贊美春天吧!讓我們用美妙的歌聲來(lái)歌頌春天,讓我們用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌來(lái)吟頌春天,讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)描述春天吧……
亮的作文400字 篇5
月亮悄悄地上來(lái)了就像一輪銀盤鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上。月光靜靜的灑下來(lái)整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下人們那多姿多彩的的生活猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。
你吃團(tuán)圓飯去。”媽又在催促了。隨后我們便到了外婆家。
我親熱地摸了摸我的腦袋給我一個(gè)月餅“乖孫女兒給!蔽也[著眼睛笑著拿了月餅坐在椅子上……咦?這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀我的腦海里好像隱隱約約的'出現(xiàn)了一些畫面……可怎么也想不起來(lái)。我很想知道于是靠在椅子上閉上眼睛拼命地想啊想……
我疑惑不解在那自言自語(yǔ)!笆钦l(shuí)闖入我二郎神的地盤?”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了吼聲。接著我的跟前就真的出現(xiàn)了故事里一樣的二郎神。我又是害怕又是驚訝向后退了幾步……
二郎神把我變成了天狗在我身上下了:吃掉月亮的一半然后落在人間的咒語(yǔ)。就這樣我失魂落魄似的吃掉了一半的月亮就落在了人間。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)只看見(jiàn)了天空暗淡無(wú)光接著圍來(lái)了一群拿著棒子的人然后就是痛打在我的身上我被驚醒了。
我迷迷糊糊看見(jiàn)了媽媽又看了看月亮始終為變。這才知道我在做夢(mèng)我向媽媽傻笑個(gè)不停。又想起了剛剛后腦勺不知被誰(shuí)重打了一下我摸了摸“啊鳥(niǎo)屎!蔽壹饨幸宦。媽媽咧開(kāi)了嘴點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門。
月亮還是高高掛在天上但是我感覺(jué)他變了也許在笑話我呢。原來(lái)我想不起來(lái)的是《天狗望月》這個(gè)故事。
亮的作文400字 篇6
小田鼠喜歡上了畫畫,畫山畫河,畫樹(shù)畫鳥(niǎo),當(dāng)然還有各種各樣的花,他畫畫畫得很仔細(xì),就是慢了點(diǎn)兒,一幅畫要畫好幾天呢。不過(guò)小田鼠畫得真不錯(cuò),受到了大家的喜愛(ài),好多朋友都找他畫畫。
這不,小田鼠的鄰居小鼴鼠也來(lái)找他了:“請(qǐng)幫我畫一幅月亮的畫吧”小鼴鼠怕太陽(yáng),可他喜歡月亮,他想要一幅月亮的畫,掛在自己家的客廳里。小田鼠還從來(lái)沒(méi)有畫過(guò)月亮呢,他決心好好觀察,用半個(gè)月的時(shí)間完成,讓鄰居看到最美的月亮。
小田鼠支好畫架,從圓圓的.月亮升起直到落下,仔仔細(xì)細(xì)地畫。天亮了,他才剛畫好的輪廓。明晚接著畫,先回去睡覺(jué)吧。第二天。第三天都是陰天,月亮沒(méi)出來(lái)。等到第四天晚上,小田鼠照著月亮往紙上時(shí),發(fā)現(xiàn)月亮少了一些,不圓了。這是怎么了?
小田鼠想不明白,那就再等兩天吧。可是又不妙了,月亮越來(lái)越小了,像是被誰(shuí)吃了一樣,還是抓緊畫吧。小田鼠還沒(méi)上色呢,月亮就只剩小半個(gè)圓了。他連忙把紙上的大月餅改成梳子的形狀。
“梳子”還沒(méi)畫好,天上的月亮又成了“鐮刀”。小田鼠愣了,他又擦去“梳子”畫“鐮刀”!扮牭丁睕](méi)畫成,天上的月亮只剩下一道彎彎的“眉毛”了。小田鼠嘆了一口氣,扔下畫筆,不畫了。
他很抱歉地對(duì)小鼴鼠說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)月亮不老實(shí),我實(shí)在畫不了。請(qǐng)你找個(gè)不愛(ài)動(dòng)的東西讓我畫吧!”
亮的作文400字 篇7
在我家晶瑩透亮的魚(yú)缸里,住著兩條漂亮的小金魚(yú)。
小金魚(yú)大大的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,兩個(gè)魚(yú)腮鼓鼓的,小小的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,兩對(duì)鰭在水中有力地劃動(dòng),似乎是人的手,魚(yú)的尾巴像一塊輕紗,每當(dāng)魚(yú)兒游動(dòng)時(shí),“輕紗”就柔柔地?cái)[動(dòng)著,好像是小金魚(yú)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
這兩條小金魚(yú)的性格迥然不同,一條很好動(dòng),一會(huì)兒跑到這么,不會(huì)兒跑到那邊,經(jīng)常弄起層層水花。有時(shí)又頑皮地鼓起小嘴巴,對(duì)著水面吐泡泡,真是淘氣。
另外一只則比較安靜。常常一動(dòng)不動(dòng)地貼在玻璃壁上。似乎在思索怎樣逃出“囚禁”它的“監(jiān)獄”。有時(shí)我趁其不備,用手在玻璃缸上敲一下,它便甩甩尾巴,驚恐萬(wàn)分地向后退去。
我常常用生的細(xì)面條來(lái)喂它們。當(dāng)面條剛投進(jìn)去的時(shí)候,它們卻高傲地裝作視而不見(jiàn),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它們便慢慢靠近那些食物,張大嘴巴,使勁一吸,面條便進(jìn)了它們的肚子,成了它們的.“佳肴”,可能是這“佳肴”太美味了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它們的肚子就變得像吹了氣的氣球一樣圓鼓鼓了。
小金魚(yú)真是美麗又淘氣,讓人看了就心生喜愛(ài)之情。
亮的作文400字 篇8
月亮,不管你是否和我一樣有著同樣的情感同樣的思想,但是我想對(duì)你說(shuō),你不應(yīng)該只眷戀著湖面去照你的嬌容,不應(yīng)該只顧自己的歡樂(lè)而玩起“捉迷藏”,你有著年輕的使命,光榮的任務(wù)——去照亮夜行人的方向。你是一盞燈,就應(yīng)該好好照亮別人;你是詩(shī)人美好的意象,就應(yīng)該把他們的詩(shī)情寄送遠(yuǎn)方;你是鴻雁,就不應(yīng)該讓游子想家的思緒四處飄蕩。
不管你以何種理由哪種借口,請(qǐng)你都不要逃避,灰暗的云朵并不是你永恒的歸宿。就算你也和我一樣遇著無(wú)法解決的事情,就選擇退縮,但是月亮,請(qǐng)你記住:灰暗的云朵遮住不了現(xiàn)實(shí)的混濁,逃避的背后迎不了燦爛曙光。月圓月缺是生命的輪回,你的銀輝也曾使大地增光;蛟S你曾自卑,那光輝沒(méi)有火一般的溫暖,但是夏日的'沁涼少不了你的“功勞”,那時(shí)的你是晶瑩的露珠即使日升,露珠就要煙消云散,無(wú)影無(wú)蹤,明天你又要換了新的模樣,但是我們忘不了你的銀輝曾照耀大地,你的光芒曾溫暖人民的胸膛。
情人的玫瑰沒(méi)你動(dòng)請(qǐng),詩(shī)人的文章在傳唱你的神秘,月亮,請(qǐng)你露出你的臉龐,勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),相信你會(huì)獲得重生,不會(huì)在宇宙中迷失自己的方向。
!月亮,你照亮行人的路,寄送詩(shī)人的情意,溫暖情人的心房,你象征了愛(ài)情的永恒,你讓人間充滿了光亮,你讓人們有了美麗的向往。你是孩子的夢(mèng),你用潔白見(jiàn)證了對(duì)自己的堅(jiān)貞,你用時(shí)間證實(shí)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的永恒,你是守護(hù)神,守護(hù)著夢(mèng)的那邊-——我的家鄉(xiāng)。
亮的作文400字 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買來(lái)送給我的。
它的外殼是天藍(lán)色的,盒蓋的上面有一幅畫,畫著一座小房子,幾棵蒼翠的大樹(shù),旁邊有一個(gè)超人。
這是一個(gè)可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)折疊,打開(kāi)的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它總躺著,當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺(jué)。等到我需要它們的.時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,盡心工作,幫助我完成作業(yè)。
我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的成員,它們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛(ài)我的文具盒!
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