學習的作文8篇[精品]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文8篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文 篇1
對于很多人來說的學習態(tài)度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學習的時候需要態(tài)度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態(tài)度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。對待學習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學習的態(tài)度如何了。只要你對學習的態(tài)度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學習態(tài)度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!只要你對學習有良好的態(tài)度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的`家庭出現“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!
學習的作文 篇2
半年前我懷著興奮好奇的心情來到英國赫德茲菲爾德大學。學校建筑很古樸,充滿了異國風味。先進的實驗室設備,快捷的英特網絡和現代化的圖書館令我流連忘返。
可是這種好心情并沒有維持幾天。開學一上課就感覺到一種莫名的壓力,老師講課語速太快,絕不因為我們是“老外”而放慢講課速度。講課的主要內容是把課程作一個基本介紹,然后就講一些最關鍵的知識要點?墒亲鳂I(yè)的難度卻是難以想象的,以我們軟件工程專業(yè)為例,導師課堂教學就講一門編程語言大體適合什么程序,基本結構是什么,可下課后就給你布置一個完全是能在企業(yè)中使用的項目程序要你完成。你呢,就只有到圖書館找資料做自己的研究,幾乎每本編程的書都是四百多頁以上。在交設計之前你是不可能從教授口中得到任何關于設計的指導的,他唯一會告訴你的是應該去找什么書看。不過我覺得最麻煩的還不是寫程序,對于我們中國人來說寫報告才是最頭痛的。你必須用自己的語言按照規(guī)定格式寫出一篇像樣的研究報告,對你設計的程序系統(tǒng)進行分析,評估。導師往往會很重視你的書面研究報告,有些時候程序的分只占總分的30%,而論文的分就占了70%。我曾經就此詢問過我的導師David先生,他向我解釋道,程序的編寫其實是在以后工作的時候積累經驗學習的,而我們現在研究生需要學習的是一種做研究的能力,要培養(yǎng)我們怎么獨立的思考研究,怎么洞察應該向哪個方面去研究,怎么自我評估自己的研究成果以及找出相應的不足之處。其實文章學術水平高低并不太重要,關鍵是要有自己觀點和看法。千萬不能抄襲,論文結構要嚴謹,所有的細節(jié)包括繪圖,語法都很講究。因此每完成一篇論文或做一個項目設計都要翻閱大量的`圖書,經常需要熬夜讀書到凌晨一,兩點鐘。好在出國前接受過PMP課程英國本土老師的強化訓練,在語言交流、論文格式的書寫上有一定的基礎,雖然感覺學習壓力大,但心理承受能力還行。
生活上,在英國這段時間主要學到的就是安排和計劃。因為每天除了學習就是要安排什么時候買菜,做飯,每天吃什么和什么地方有打折商品。在國內只管學習,別的都不用操心,在英國事情實在是太多,什么都要獨立面對,所以就要計劃行事。還要忍受寂寞,這邊大多數的時候就是在圖書館和機房里寫設計,學軟件的研究生班上人也很少,我們就只有六個人,寂寞是留學生必須修煉的一課。特別是英國的圣誕節(jié),學校放假,同學大部份都離開學校了,整個校園冷冷清清,凄凄慘慘,學校實驗室關閉,學生公寓沒有電視,沒有寬帶網,坐落在半山腰的學生公寓安靜得令人恐怖,外出的公車也停開了。現在想想孤獨寂寞也是中難能可貴一種體驗吧。
總之,回首的日子太苦太累太郁悶,有時真后悔,在國內輕松自在何苦出國受罪。不過,要是不我會可能會更后悔,因為我現在得到了許多以前沒有的東西和一種對人生的信念。
學習的作文 篇3
從小學三年級英語課開始到現在,英語就是我最優(yōu)秀的科目之一。這是為什么呢?
爸爸給我不一樣的學習理念;記得我還在讀幼兒園大班的時候。每次看見爸爸不在家的時候,我就偷偷地打開電腦來玩游戲,幾次都被爸爸發(fā)現了。后來他給我下載了“摩洛幼兒英語”,然后嚴肅地跟我說:“你要玩游戲就給我玩英語游戲,玩英語游戲,你高興了爸爸也高興了,英語又學到了,一舉多得,不然你別想碰電腦。”
興趣敲開了我的英語學習之門;當我打開“摩洛幼兒英語”APP,.好奇的我一瞬間被里面精彩的內容吸引住了;古怪而新奇的動畫,是那么的吸引我。清脆而動聽的聲音,是那么的順我耳;卮鹫_后的那句“你真棒”讓我心里美滋滋的。釣魚游戲收獲“魚”的感覺給了我巨大的滿足感:尤其大炮打單詞的游戲,勝利的感覺是那么的讓人如此的'陶醉,讓我玩得不能自拔......。在游戲中學習的感覺就是不一樣,棒極了!
現在的我,已經逐漸把英語融入了生活,英語動畫,英語電影,這些都在增長我的不少知識,偶爾沖著爸爸說幾句英語,經常把他弄得一頭霧水。每日堅持聽2節(jié)英語課,更讓我學會了很多很多初中的知識。
興趣可真是一把神奇的鑰匙,他開啟了我的英語之門!
學習的作文 篇4
我有一個只屬于我自己的小天地,那就是我的書房,一個讓我在知識的海洋里傲游的地方。
那里面有媽媽給我買的各種各樣的書籍,文學類、動物類、歷史類等,你看它們安靜地擺放在哪里,等待小主人們的到來。
每天我放學回家的第一件事就是去了我的小天地,寫寫老師布置的各科作業(yè),看看我喜愛的書籍,碰到我喜歡的`書時,我會廢寢忘食,就連媽媽高聲的喊叫,我都聽不到,用媽媽的話說,你看書的時候就算天塌下來,估計你都聽不到!
我隨便從書柜里面抽出了一本王老師給我們推薦的《假如給我三天光明》,其實這個書,我很早的時候就已經看過了一遍,在媽媽的催促下,我又拿起了書籍,翻看我的第二遍,這次我只用了不到兩個小時就看完了,但是記得更加的牢固,文中的小姑娘海倫雖然看不到也聽不到,但是她對生活充滿了希望,在老師和親人的陪同下,最終憑著自己堅強的意志,考上了大學,走進了社會。
海倫的精神讓我感動,也值得學習,現實的我們往往碰到一點小小的挫折就不想站來,如果這樣我們又怎能去創(chuàng)造出一片屬于自己的未來呢?
快看《山羊不吃天堂草》在向我眨眼睛,讓我想到了里面的明子,一個既堅強,又有些可憐的小男孩!秾毢J里面的秘密》里面的寶葫蘆也向我搖晃著身子,《最后一頭戰(zhàn)象》里面的大象,你追著我,我再用我那長長的鼻子鉤鉤你,他們既團結,又可愛。我的學習小天地,真的是一個奇幻的空間呀!
學習的作文 篇5
我們班的達人有很多:有作文達人、作弊達人、體育達人……這個達人你見過嗎?
她是我們班的學習達人。
分,分,分,學生的命根;考,考,考,老師的法寶。數學考試真是要了我的命。一提到它,我的腦袋就大得要爆炸,恨不得穿越時空去翻看考試的答案,背下來,為數學考試下雙重保險。但這畢竟是不可能辦到的,唯一的方法還是那句話:沉著應考、誠實答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進入考場,心跳從沒下過一百八。再看她,洋洋得意,似乎考試這當頭一棒,只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經沙場的將軍,從容不迫地劃動鉛筆。時間過去了,煉獄般的煎熬結束了,也不知數學王老師哪來的神力,卷子總是改得那么快,半天不到就開始報分數了。“黃古玥,100!彼忠淮慰剂藵M分,我可真夠羨慕的,學習達人非她莫屬。
別看她那么棒,其實她也是一位“立秋”達人,“立秋”就是out。也許是學習學得太過頭了吧,對于網絡、電腦她一竅不通,還一通電話打了過來,問我這個潮人怎么登錄班級博客。我聽到這問題居然是班上的'“大百科全書”問我,感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說:“立秋!”既然她來問我這個veryin的潮人,我就回答她吧。經過我一番苦口婆心的教授,她終于恍然大悟,學會了,掛了電話。雖然掛了電話,但我還回味無窮,感嘆:強中更有強中手,優(yōu)中勝優(yōu)!原來黃古玥也不算一個“大百科全書”嘛,如果是也一定是老版的。
怎么樣,這個達人夠勁爆的吧?
學習的作文 篇6
在一個人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學習的意識、愿望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心,因此,我想把我總結的學習方法與大家交流。
學習的過程是一個自我鍛煉的過程。對于我們初三的畢業(yè)生來說,考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時,我建議你改變一下你轉載自百分網,請保留此標記的學習方法或者是你的學習習慣。要知道,這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定著你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍,有一個好的學習環(huán)境也有助于成績的提高。其實,說簡單一點,學習不外乎這么幾個步驟:預習,思考,提問,復習,總結。就拿語文數學英語這三方面來說吧!語文,是一門考查人多重素質的一門學科,它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認為,語文其實不難學習,學習語文最重要的是心態(tài),只要你用心對待它,那成績一定能上去,而且要把握課堂上的每一分每一秒,
充分利用好時間,這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學習提幾點建議:
1、認真進行語言積累。
2、加強語言運用能力的培養(yǎng)。
3、認真進行閱讀遷移能力的培養(yǎng)。
4、進行有效的'寫作訓練,
我想這四種學習方法一定會讓你擁有一個好的學習成績。
數學,是一門很深奧的學科,我覺得它有三大特點:高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見,因此,學不好數學,很難適應這個世界的發(fā)展。數學,最基礎的就是運算了,它就像是人的脊梁,如果這一點都學不好,那么這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力,平時的積累很重要,還有一點就是要細心。粗心,這是讓你致命的一根針,若不把這根針除去,成績很難提高。要多思考,擴展思維的深度與寬度,這樣長久下去,會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通,要相互之間建立起聯系,這樣有利于做題速度的提高。要正確對待每次測驗,建立錯題本,多整理自己不會的題目。(這一點對于每門學科都很重要。)
英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習:語法,在上課時在課本上標出,每天瀏覽一次,如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞,不要等考試前再去記憶,那樣效率不搞些容易混淆,我建議大家準備一些細長的紙條,不要用大本子,那樣不方便攜帶,在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼,上樓上課時瞄一眼,去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間,單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
學習的作文 篇7
想著今天晚上才可以看作文的評價,那心里的.難受勁兒!真是什么東西也無法形容!
中午:還是不太好
想著一天已經過去了半天,心情終于也稍微舒緩了一點.可是上午差點被老師批了一頓,所以現在心情又變得不太好了.
下午:心有余悸
下午因為老想著作文的事,被老師批評了,那個場面啊,讓我至今心有余悸.
晚上:真高興
希望我昨天發(fā)的作文能得精華.我小心翼翼的打開我的作文本,上面寫著:某某某 精華文章.耶!我真是太高興了!
以上是我一天中的心情,請大家多指導.謝謝大家!
學習的作文 篇8
我有一個漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節(jié)時,媽媽送給我的節(jié)日禮物,我對它愛不釋手。(開頭點名了文具盒的來歷。)
文具盒方方正正的,穿著一件粉紅的外衣。文具盒?母親由嫌兇湃?個可愛的小公主。第一個小公主有著一頭烏黑秀麗的長發(fā),眼睛清澈明亮,亮的像兩顆寶石。第二個小公主頭發(fā)金黃金黃,修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般的藍眼睛。第三個小公主臉蛋粉嫩白皙,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著,正在朝我微笑。(觀察細致,抓住特點把三位公主描寫得栩栩如生。)
按下一個黃色的`按鈕,它就會自動彈出一個卷筆刀,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細。按一下綠色的按鈕,隨著“啪”的一聲,一個日歷表彈了出來,無時無刻地提醒我珍惜時間,好好學習。按一下一個紫色的按鈕,它就跳出一個溫度計,告訴你每天的溫度,好像一個天氣報員。
只要打開盒蓋,就看到鋼筆,直尺,橡皮懶洋洋地躺在里面。別看我的文具盒平時一言不發(fā),到了用它的時候還挺熱心呢。當我寫鋼筆時,鋼筆就會跳出來,幫我把字寫得整整齊齊,當我畫格子時,直尺會給我鋪出一條筆直的路,讓我把格子畫得方方正正,當我寫錯別字,橡皮會奮不顧身地幫我改正錯誤。(能運用擬人的修辭手法,把文具盒里的文具們寫得活靈活現。)
文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友,而且是我學習上不可缺少的好幫友。
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