愿望的作文600字通用[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的愿望的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愿望的作文600字 篇1

　　那一年，我8歲。我在電視上看見《童趣大調(diào)查》這個節(jié)目，我十分佩服里面的八哥。小燕子姐姐帶領(lǐng)著小朋友去野外、叢林去探索那些不為人知的秘密，藍(lán)血海怪，長壽的秘密。神秘的`泉水，吃石子的老人……這些，當(dāng)時，年少無知的我，十分羨慕這些小朋友能這樣，立志，以后要當(dāng)一個探險家�？墒�，過了幾個月，爸爸帶著我去了游樂場，直至我把除“幽靈谷”之外的都玩了個遍，然后才帶著我到了幽靈谷，聽著那一聲聲鬼叫我嚇得雙腿哆嗦。后來，覺得有一個軟軟的東西慢慢爬上了我的腿，我腦袋一熱，抓起來一看，原來是一條吐著信子的蛇。雖然，后來還有意去動物園，但是我真的怕了那條蛇了，也不敢去。從那以后，我一想到叢林里還有大型動物，就發(fā)誓再也不當(dāng)叢林探險家了。

　　那一年，我9歲。那時候，媽媽正在看電視劇《步步驚心》，我作業(yè)一做完，就去看，從那我立志要當(dāng)一個演員。

　　但是，后來我看看那些女演員，個個細(xì)胳膊細(xì)腿，再看看我自己，手臂不細(xì)，腿不細(xì)，臉上還有嬰兒肥，這個愿望在當(dāng)時就告別了。

　　那一年，我10歲。正上四年級，坐在我后面的邱欣怡和劉慧琴，天天在我耳邊唱《青春修煉手冊》導(dǎo)致，我成了追星族，當(dāng)時還立志當(dāng)歌星。

　　后來，因我天天哼歌，媽媽再也忍不住了，江湖上再現(xiàn)了獅吼功，“鄭宇欣，你不要再唱了，這個愿望也就告吹了。

　　那一年，我11歲。

　　那次，我去了一個姐姐家，看到姐姐在彈古箏，我的手輕彈了一下弦，好奇心大發(fā)。

　　后來，被媽媽帶去了學(xué)古箏，看到古箏老師，就立志以后，要當(dāng)古箏老師，這個愿望持續(xù)到了現(xiàn)在呢！

　　以后，不知道還會不會換一個愿望，如果會那有怎么樣呢！

愿望的作文600字 篇2

　　每個人都有自己的愿望，但是，每個人的愿望是五花八門的。

　　我的愿望就是想當(dāng)一名書法家，為中國的文化瑰寶帶來自己燦爛的一筆。我從小酷愛書法，從一年級開始，我就開始學(xué)書法了。

　　讀一年級的時候，我的字寫得歪歪扭扭，有時候連我自己也看不懂。爸爸總是為這件事而操心。買更多的字帖，我也不喜歡去寫。

　　于是，爸爸請了一個教書法的老師來輔導(dǎo)我怎樣練好毛筆字。第一天，老師教我怎樣拿穩(wěn)毛筆字。我越練越感興趣。于是，便叫老師教我寫字。哇！毛筆字卻跟硬筆字截然不同。毛筆字講究的粗細(xì)、結(jié)構(gòu)的優(yōu)美。硬筆也注意結(jié)構(gòu)，但是，毛筆的粗細(xì)要講究，硬筆就不用那么講究。

　　時間的流逝可真快。眼間，四年過去了，我現(xiàn)在的毛筆字在一天一天的進(jìn)步。還曾寫過很多作品及對聯(lián)。

　　臨近春節(jié)，我跟老師一起到和平鄉(xiāng)莆頂村去寫對聯(lián)，好多村民和小孩都圍在我的'身邊，我寫得手忙腳亂，大家都急著要對聯(lián)。更讓我意想不到的是，云霄電視臺的記者走過來采訪我。主持人問道：“小朋友，你今天為什么要來這里寫對聯(lián)，贈對聯(lián)呢？”面對著鏡頭，我的心里有點緊張。我說道：“我今天來的目的就是想讓莆頂村的村民過上一個幸福、美滿的春節(jié)�！�

　　過了兩天，我早早地坐在電視機(jī)前，等待著我的出現(xiàn)。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，那就是我。我高興地以蹦三尺高，整晚都睡不著，總是在心里默默地笑著！

　　書法家，這個目標(biāo)對我來說是那么得遙遠(yuǎn)，但是，我會竭盡全力地去打拼，去實現(xiàn)心中的愿望。

愿望的作文600字 篇3

　　盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來臨了。不知今年圣誕老人會不會駕著麋鹿，坐著雪橇，來到我家，實現(xiàn)我的一個小小的心愿，這心愿就是我希望有個星期八。

　　因為我已經(jīng)讀六年級了，爸爸媽媽為了讓我考個好的中學(xué)，給我報了許多補習(xí)班。每周星期五上完興趣班回到家已是晚上九點了。第二天還要一大早就去少年宮上奧數(shù)和寫作，中午回家吃了飯，又得去上一下午的`英語課。星期天上午做作業(yè)，下午又要去學(xué)書法。

　　這天是星期六，早上媽媽將我從睡夢中給叫醒。我剛吃完面包，媽媽便叫我走了，我只好邊走邊喝牛奶。剛到少年宮便開始上課了，我先上的是奧數(shù)，可當(dāng)奧數(shù)課上了一半時，我已開始在想什么時候才下課。所以奧數(shù)課老師講的新知識我只學(xué)會了例1至例3。上寫作課時，我為了早點下課，便在寫作文時寫得很快，所以寫出的作文字跡潦草，還有很多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重掉字現(xiàn)象�；氐郊遥�便聞到了香噴噴的飯菜。可正準(zhǔn)備慢慢地享受這美味時，耳邊便傳來了媽媽地責(zé)罵聲：“快點吃，一會兒還要上課呢！”這一下我好像一下子便從天堂直接掉下來，落在了地獄那樣難過。到了下午，開始上英語課，第一節(jié)課還沒有出現(xiàn)什么狀況，可到了第二節(jié)課時老師開始講“將來時”接著又講“現(xiàn)在完成時”弄得我一頭霧水，搞不清哪個是哪個。再加上老師一直沒有叫我們休息，讓我覺得頭昏腦脹，簡直快要爆炸了。好容易回到家，可這時我早以是昏昏欲睡，再也沒有什么精神玩了。

　　圣誕節(jié)呀！你什么時候才來呀！什么時候才會有“星期八”！什么時候我才能痛痛快快地玩一天呀！

愿望的作文600字 篇4

　　還記得才在歡樂聲中度過了20xx年，怎么現(xiàn)在馬上又要跨過20xx年，迎接20xx的到來，讓人不禁感慨光陰似箭、日月如梭。

　　跨年，顧名思義就是跨過一年的最后時光，到達(dá)新的一年，在此既感傷又興奮得時刻，總讓我不自覺得去思考、回想，自己今年到底做了什么事？我的20xx年過得充實又風(fēng)光，例如：買了羽毛球拍、排球、籃球，讓我身強體壯，借了“神奇樹屋”這一套書，讓我感覺也和主角一起冒險，看了“移動迷宮”這部電影，讓我禁不住要求爸媽買書來看，書竟然比電影還好看，讓我印象深刻。

　　在跨年之前，通常會有倒數(shù)的活動，倒數(shù)到底還有多久才會進(jìn)入下一年，它已經(jīng)成為人們跨年時不可或缺的活動了，但是，今年的倒數(shù)好像……特別晚，哇！我的手表告訴我已經(jīng)跨年了，爸爸也說他的手機(jī)也已經(jīng)跨年了，電視里終于要倒數(shù)了，十、九、八、七、六，離20xx年越來越近，我的心情也跟著越來越緊張，五、四、三、二、一，我們終于邁入20xx年了，哇！好美麗的煙火喔，原來每一發(fā)煙火，都有自己美麗的名字，隨著人們一聲一聲的贊嘆聲，我的內(nèi)心也不由得感受到她的璀璨，五彩繽紛的煙火真的好精采，宛如美麗的花朵在空中綻放。雙子樓雖然不是世界最高的建筑物了，不過，她的`煙火依然是最漂亮的。

　　伴著煙火的綻放，我悄悄許下新年的新愿望，在新的一年里，我希望我能看更多的書，讓我擁有更多的知識，成為博學(xué)多聞之人；還有，我還希望我可以幫助世界上更多有需要幫忙的人，讓自己學(xué)會付出，學(xué)會感恩惜福。新的一年，新的開始，一切萬象更新，希望大家能夠五福臨門、驚喜連連、萬事如意。

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