開心的作文優(yōu)選(5篇)
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開心的作文 篇1
我是一個書蟲，可媽媽從不花錢給我買書，總是說:"要看書就到書店看!"我心想:這不是看"霸王書"嗎?爸爸媽媽以為我只貪玩，不喜歡看書!其實我一拿起書就愛不釋手，如癡如醉地讀著，常常忘了時間。
有句話說"讀一本好書就像交了一個益友"。有了書，我感覺自己的生活變得更加豐富多彩。書讓我學到了很多知識，學會了做人的道理，學會生活的常識。
我所有喜歡的書都放在我的.一個百寶箱里。只有把學校和父母布置的作業(yè)都完成了，才能得到讀書的獎勵!這對一個書蟲來說有些“殘酷” 記得有一次我走到家門口，把鑰匙輕輕地拿了出來。哈哈，門被反鎖了，說明爸爸不在家。剛進家門我就甩下書包，狂奔到我的屋子里，把我喜歡的書一本一本的擺在床上，我挑了一本書，津津有味的讀了起來。我像一只小綿羊在書的草地上貪婪地咀嚼著文字的芳香，跟著小公主尋找父母，費盡心思的和柯南一起破案······就在這時我聽見了關門的聲音，"不妙"我以迅雷不及掩耳的速度把書藏到了床單下面，沒想到，自己也跟著進去了，媽媽聞聲而來，，踢了一下我的屁股，哎呦!我摔了一個狗啃泥。"作業(yè)呢？"······就這樣，我被媽媽發(fā)了一個星期不許讀書。
我最喜歡的就是媽媽加班了，這樣我就可以盡情的讀書，我時不時的還會給媽媽打一個電話，雖然語氣上顯得有些生氣，但是我的心里卻高興地喊著：回來晚點，回來的在晚點，即使即今晚不回來都沒關系。
我愛書，書是我了開心果，也是我的"益友"哦!
開心的作文 篇2
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。
人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒有春光，而是因為暗淡的心境，早已把朝向春光的窗戶悄然關上。為什么不打開心靈的窗戶呢？
翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶接受陽光的普照，黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此，人何以堪？
打開塵封已久的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會因你心窗的關閉而停止，依舊輕舞飛揚，就像一星隕落，卻暗淡不了整個星空。
打開心靈的窗戶，你會聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學會了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢？
別開錯了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚揚的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對酒當歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對，或許將是另一種風景，另一番情趣。
泰戈爾說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟快樂的窗戶，當歲月的熏風拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天旖旎的.綠光，去體味秋天風清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進進出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風景”。窗引了一角天進來，馴服了它，從此我們在屋里就能與自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎？不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口，海倫學會了講話，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤著它，讓它在狂風暴雨中學會堅強，讓它在朝暉夕陰中學會樂觀，讓它在漫漫長夜中學會期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風雨會讓心受傷，總是緊緊地關著那扇窗；有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死，無聲無息地消失在大海中；后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標，沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行？在經(jīng)歷一段風雨歷程后，回到自己的家，仔細思索，認真總結(jié)，籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
心是一株小草，它需要陽光，空氣，雨露，才能不斷茁壯成長。
心是一只小魚，它需要新鮮的活水，才能生機無限。
心就是你自己，你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋，它也一樣！
所以，打開心窗，就是為了印證美好！打開心窗，就是為了印證生存！
開心的作文 篇3
今天，我跟著媽媽去上班。
在辦公室，我先做作業(yè)，再玩。到了中午，食堂開飯了，媽媽給我飯卡讓我先去食堂買飯。到了食堂，看到很多人在排隊，我也跟著排隊，隨著隊伍一個一個往前移動，很快就輪到我了。我拿了一個盤子和兩雙筷子，再挑選自己喜歡吃的菜裝在盤子里，然后去刷卡，最后找空位子坐下來等媽媽來吃飯。等了一會兒，媽媽還沒來，我的肚子“咕咕咕”叫起來，我拿了空碗把媽媽的飯蓋位，防止飯變涼，然后就自己吃了起來。邊上的幾個阿姨看我一個人買飯，又拿空碗幫媽媽的飯蓋起來，都夸我是個懂事的好孩子。后來，媽媽來了，她們又跟媽媽說起這事，又一次夸獎了我。我聽了，心里甜滋滋的。
能做自己力所能及的`事，我感到非常開心。
開心的作文 篇4
春天到了，春暖花開，今天，因為姥姥覺得。在家沒意思，所以媽媽要帶我們?nèi)游飯@兒。我立刻歡呼雀躍，并叫：“媽媽萬歲。”
出發(fā)前，我們怕忘帶東西，趕緊再整理一遍，媽媽說：“水杯、紙、濕巾�！蔽一卮穑骸岸加�！”媽媽說：“花生、面包�！蔽一卮穑骸坝��！�
“小妹妹”
“小妹妹，沒有！”
這時小妹妹，好像知道在叫她，她正舉著雙手。嘴里咿呀咿呀叫著微笑著跑過來。
我們一行四個人興高采烈的出發(fā)啦。
到了動物園，我迫不及待地跳下車，進入我眼簾的是長長的隊伍，這要等到猴年馬月呀，我頓時霜打的茄子—————蔫兒了！媽媽抱妹妹叫我。我們先去買票吧！我不得不去跟著媽媽買票。
買完票還要排隊，我還是那句老話，要待到猴年馬月呀，其實排隊頂多15分鐘就可以了。
我們先看到的是石頭做的`動物，有小鳥、有長頸鹿、有大象。小鳥站在樹上張著嘴好像在唱歌，長頸鹿昂頭好像在吃樹葉，大象昂著頭甩出長鼻子好像在奔跑。
我看到好多品種的猴子。有金絲猴兒、環(huán)尾猴。吼猴。我扔花生給猴子吃。我扔了一個，小猴子看見了。沖我點點頭，好像在說謝謝你。我真開心！揮揮手表示不客氣。
再往前走。我看見駱駝背上的峰大約有幾十厘米高，他懶洋洋地躺在下面，真有趣��！
還有大象，老虎，斑馬，獅子等等，今天好開心呀。
開心的作文 篇5
今天的天氣晴朗！陽光燦爛，天藍湛湛的`，像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的好天氣。今天我們的心情真愉快，因為老師要帶我們?nèi)ド止珗@秋游。我們坐上了旅游大客車，不一會兒，就來到了森林公園，我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。然后，我們跟著老師盡到了動植物園。這里的動物真多��！有小鳥，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥，再去猴山，看見了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎�？赐炅藙游铮覀冏诘厣铣詵|西了。最后，我們依依不舍的回家了。
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