- 一生的快樂作文300字 推薦度：
- 一生的快樂作文 推薦度：
- 一生的快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精選）一生的快樂作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一生的快樂作文8篇，歡迎大家分享。
一生的快樂作文 篇1
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護(hù)的`“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強(qiáng)。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，“笑中有淚“的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己�？墒钱�(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句“努力“。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。
一生的快樂作文 篇2
我一生最快樂的事就是一次去海邊游泳，那一次是我最難忘的一天。
那一次我爸爸媽媽說要帶我去海邊游泳，我高興的一蹦三尺高。接著，我們就坐上了爸爸的車。 一路上我看見了許許多多的東西，有紅色的花，黃色的'土，各種各樣的馬路線，有彎彎曲曲的，有直直的，有平平的，還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來似的，爸爸告訴我這是天橋。我們還路過了各種各樣，五花八門的店。有花店，賣衣服的店，賣絲帶的店，賣洋娃娃的店……汽車大約開了1-2個小時，我們來到了象山松蘭山。
我們下了車，來到了海邊�？匆娏撕┥显陉柟獾紫麻W閃發(fā)光的沙子，看上去好像一片片金色的海洋，怪不得這里被稱為黃金海灘。我們吃過中午飯后，來到了大海邊。哇！一片茫茫大海，一眼望不到頭。我們套上游泳圈，咚、咚、咚，各自跳進(jìn)了大海里。可不知怎么回事，不管我怎么用力的往前游都會被浪打回來。我一生氣，就一屁股坐在了沙灘上。沒想到海浪就是跟我過不去，一個大浪撲來把我打的頭朝地，腳朝天。還害我吃了許多的咸水。 我們游好了泳，又來到了一條清新的小溪邊，把身上的全部咸水洗了下來。然后就高高興興的回家了。
一生的快樂作文 篇3
20xx年7月12日，我在造紙廠誕生了！
我剛出生就被打造成了一本本子，然后被工人送到了一個地方。那里的阿姨把我的臉——封面，打扮得漂漂亮亮的，然后，就把我送往了文具店。
文具店的'人好多啊！我的鄰居都被一個個地買走�？此麄儽毁I走時的幸福，自己也想快點被人買走。
終于，一個扎著馬尾辮的小姑娘把我買了回去。
那個小姑娘把我?guī)Щ亓思摇５搅怂遥紫劝丫赖馁N紙貼在我身上，把我裝飾得更加精美，然后，她又在封面上貼了一個小熊標(biāo)簽，在上面寫下了自己的名字。
小主人把我當(dāng)成一個作文本，在上面寫下了許多優(yōu)美的文章。小主人的字寫的可漂亮了！每次作文本發(fā)下來的時候，小主人的文章總會得到老師一個賞心悅目的“優(yōu)☆”。
“光陰似箭，日月如梭”，小主人把我給用完了，不過，她還是把我放到了一個大箱子里。從此，我沒有出來過。
直到一天，小主人把我和一大疊本子拿了出來，交給了幾個面熟的人，他們把我運(yùn)到了造紙廠。
哎，我怎么又回到這兒來了？不過，這一次，那兒的人把我做成了一本語文書。就這樣，我走進(jìn)了校園。
一生的快樂作文 篇4
現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學(xué)習(xí)太辛苦，作業(yè)太多。但是進(jìn)入中學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標(biāo)：考上重點高中。為了這個目標(biāo)，我不能泄氣，每天都在努力。
每天早上五點四十分起來，吃完早餐，我就會匆匆地去上學(xué)，這時候，小路旁，街道上，會有很多學(xué)生，他們或自己走，或被家長接送，步履匆匆地來到學(xué)校。早上有四節(jié)課，中午有一小時吃飯和休息的`時間，下午一來就練字，做數(shù)學(xué)題，再上五節(jié)課，晚上六點四十分拖著疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業(yè)關(guān)燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，辛苦但卻快樂著，壓力大但卻幸福著。作業(yè)再多，再累，我都不泄氣。
我為什么要這樣努力呢？有一天我在心里這樣問自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不能辜負(fù)他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補(bǔ)充我的營養(yǎng)，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們，但我可以用成績?nèi)セ貓笏麄�，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。
隨著我的成長，我越來越了解我的祖國。中國正在迅速發(fā)展，可是祖國還是一個發(fā)展中國家，為什么我的祖國還沒有成為發(fā)達(dá)國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個人才濟(jì)濟(jì)的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的人，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。
加油吧，在中學(xué)生活里努力學(xué)習(xí)，未來去成為對社會有用的人，回報我的祖國！
一生的快樂作文 篇5
我漸漸地長大，從幼兒園，到小學(xué)，現(xiàn)在，日思夢想的中學(xué)生活終于到來了。我曾對中學(xué)有過許多憧憬和幻想，現(xiàn)在，終于可以來當(dāng)一名初中生了，我的心里無比得光榮、興奮、自豪！
作為一名學(xué)生，最重要的就是搞好學(xué)習(xí)，在中學(xué)更是如此。我們要把學(xué)習(xí)看作是第一任務(wù)，要努力提高成績，提高名次才是主要目的.，我們要為自己的未來去拼命奮斗學(xué)習(xí)，要將自己的命運(yùn)掌握在自已手里。
初中科目可多了不少，但我們不能夠懈怠，要保持一顆熱愛學(xué)習(xí)的心，一絲不茍地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，速度也要快，不能拖拖拉拉的，要按時按量按質(zhì)地做完所有作業(yè)。
到了初中，時間的運(yùn)用要更加妥當(dāng)，上課要珍惜上課時間，要珍惜下課時間，也要珍惜課外時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，上課時我們要做到：聽+看+讀+寫，這四個要點，多記課堂筆記，下課后要多背育，記住上課內(nèi)容要點，課后時間也可以做預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，也可以看看書……
在初中時期，我們要保持著一顆開朗樂觀的心態(tài)，雖然作業(yè)多了，科目多了，壓力也更大了，但我們要積極面對，好好學(xué)習(xí)，用樂觀的心態(tài)去面對每一件小事，大事，甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對，這樣也是對我們的心態(tài)的一種鍛煉，也對我們以后有一定的好處。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的初中生了，我們一定好好學(xué)習(xí)，為了以后更好地報效祖國！
一生的快樂作文 篇6
每個人都在成長，有的人在害怕中成長，有的人在煩惱中成長。而我，就在快樂和幸福中成長。
我小時候很喜歡養(yǎng)小動物，養(yǎng)過小兔子、小鳥和金魚。記憶最深的是那次養(yǎng)小雞的經(jīng)歷。有一次我去姥姥家，發(fā)現(xiàn)箱子里有兩只毛茸茸的小雞，這下我可高興壞了。下午，我就帶著小雞出去散步。我趕著小雞蹦蹦跳跳地來到小花園，小雞就在那里捉蟲子吃。就這樣，我每天都帶他們出去玩，度過了一段美好的時光。后來，小雞長大了，姥姥就送給了鄉(xiāng)下大姨家，為此，我還大哭了一場呢！后來，我還養(yǎng)過小烏龜，我每天給它們喂食，給它們講故事，一天天看著它們長大。有了小動物們的陪伴，我的童年很快樂！
后來我上了小學(xué)，因為低年級功課不是很緊，爸爸媽媽經(jīng)常利用節(jié)假日帶我出去游玩。我去過神秘莫測的海底世界，去過遼闊的大草原，還去過波濤洶涌的海邊。在海洋館里徜徉，在草原上騎馬，在大海里游泳我都很快樂！
上了高年級，功課越來越緊，這時，我遇到了一位好老師———董老師。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是鼓勵我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；當(dāng)我取得一點小成績時，她又會善意的提醒我不要驕傲。每年的六一兒童節(jié)我們都會收到董老師親手為我們制作的小禮物。今年，她送給我們每人一朵用彩紙折疊的.玫瑰花，里面還寫了想對我們說的悄悄話。就這樣，在董老師的悉心呵護(hù)下，我健康快樂的成長。
再過一年我們就小學(xué)畢業(yè)了，雖然有些舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)們，但也將是一個新的起點，我希望這份快樂永遠(yuǎn)陪伴著我！
一生的快樂作文 篇7
快樂，處處都有�！}記
進(jìn)入初中以來，有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說說我的快樂。
鏡頭一
“鈴……”上課鈴響了。
“同學(xué)們，”老師開始預(yù)熱了，“今天我們來放松一下自己吧，來個小組競賽吧。勝者加分，敗者——不扣分加1分。呵呵！”
那時被分為7個小組。
“開始答題�，F(xiàn)在從第一組開始到最后一組，再從最后一組到第一組。哪個小組答不上來，其他小組可以搶答。好！開始！”
全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題，有一部分在別人同學(xué)答題時小聲地說著答案，但正確與否概不負(fù)責(zé)，關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個搶答中愉快地度過了一節(jié)課，增長了不少的知識。
鏡頭二
“同學(xué)們，今天我們來考最后一次語文考試，時間120分鐘�！崩蠋熣驹谥v臺上，手里拿著一疊試卷。
“天��！地��！”大家都在裝腔作勢地叫著。
試卷一發(fā)下來，大家馬上全心全意地投入到考試中了，全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。
我很自信地答著試題，大約一節(jié)半的時間，我已經(jīng)做完了全部試題，包括作文。作文可有800字喲！終于下課了，老師看到有兩個同學(xué)的作文好像還沒有寫完，就問道：“要不要，再加五分鐘！”
有的同學(xué)說要，有的同學(xué)說不要，老師從善如流，沒有再延長時間。按時收了試卷。
“我從不愿搶占同學(xué)們的時間。你們該休息時就好好休息，不會休息人就不會學(xué)習(xí)。下面是課外活動時間，請同學(xué)們自由活動吧！”
同學(xué)們都在這節(jié)活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不占我們的課處活動，總是給我們自由想像的`空間，他是一位深受我們愛戴的語文老師，呵呵，同時還是我們的好班主
任——李老師。
后記：快樂不用尋找，你就會發(fā)現(xiàn)它就在你身邊！
一生的快樂作文 篇8
歡樂的小學(xué)時光過去了，迎接我的是緊張的中學(xué)生活，中學(xué)是每個人都要經(jīng)歷的重要時期。在這里，我又將結(jié)識到許多的新同學(xué)。我有一個新同桌，他叫王琦，是一個男生。
我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競爭感，因為我的同桌成績較好。我的同桌還是我的`好玩伴。比如有一次，老師在課堂上講了保險的事后，下課后他便和我一起玩了這個“主題”。
因為我上學(xué)時沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以我要向我的同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣：上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫作業(yè)等等，而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
中國是一個有名氣的國家，那是因為中國有很多文化。現(xiàn)在的中小學(xué)生都會學(xué)習(xí)一些名句、古詩，而這些是古人給我們留的”寶藏”，我們閱讀這些古詩會從中獲得許多知識，得到更多的生活啟發(fā)。
現(xiàn)在的中小學(xué)生的競爭力都很強(qiáng)，稍微不努力一下就有可能落后，這也是所有家長所緊張的事，所以我們要有上進(jìn)心，正如一句話”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴我們不要驕傲，同時我們還要抱有自信和陽光的心態(tài)。
祖國是生我養(yǎng)我的地方，我要做出一些為我的祖國有益的事來表達(dá)我對祖國的愛。
【一生的快樂作文】相關(guān)文章：
一生的快樂作文08-04
快樂一生作文08-31
一生的快樂作文（精選）10-06
一生的快樂作文（通用）01-12
一生的快樂作文【優(yōu)選】01-14
一生的快樂作文（精華）10-17
一生的快樂作文【實用】10-25
（優(yōu)選）一生的快樂作文10-11
一生的快樂作文[精]10-28
(優(yōu)選)一生的快樂作文11-26