【精華】實(shí)用的成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我認(rèn)為，成長(zhǎng)就像一杯剛泡好的熱茶，你不能一口喝完，你也不可能一夜成長(zhǎng)，成長(zhǎng)像茶，要慢慢品味。
茶的入口是苦的，而后的甜被稱為“回甘”。那回甘不是像奶油那般的甜，而是清香的，淡淡的甜味。成長(zhǎng)也是，先苦后甜不遇到挫折，人就不會(huì)成長(zhǎng)。
父親愛茶，我小時(shí)候不懂，只知那是些味苦的玩意。于是我就常常向父親問起，父親笑而不語，只將一杯熱茶遞于我，聞到味道的我馬上像一道閃電似的跑了。
一次因?yàn)槲业拇笠�，成�?jī)?nèi)缪┍酪话阒本�下滑，一看了分?jǐn)?shù)，我的頭都震得發(fā)昏，放學(xué)后內(nèi)心十分害怕，不敢回去，也不敢不回去。
但也還是在害怕中迷迷糊糊回去了，但內(nèi)心跟喝醉酒的人一般，十分混亂。一到家門口，我混亂的意識(shí)突然清醒了，門縫中飄出一絲茶香，如此的清爽卻也有些苦澀。我下定決心，推門而入，只見父親只身坐在木椅上，屋里黑黑的，只開了一盞臺(tái)燈，父親在燈下泡茶。如此平靜的畫面我看了卻有些心慌，這么不尋常，我可能要被批評(píng)狠了。
可是父親卻向我招了招手，拍拍身邊的另外一把椅子，示意我坐下，我坐下，仍然十分害怕。然而父親卻遞了一杯茶給我，我拿著茶，輕輕喝了一小口，一種苦澀的味道在我舌尖蔓延開來，但不一會(huì)，就有一種甘甜的滋味涌上來，我十分震驚，先前喝的茶似乎沒有這甘甜的味道。��！于是一口又一口，我沉靜在甘甜的茶香中，無法自拔。這是，父親突然發(fā)話了�！翱嗟�，還是甜的？”“甜的�！蔽掖鸬�。父親笑了笑對(duì)我說道：“我知道你考不好，但這沒有關(guān)系，因?yàn)榇煺凼浅砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路，就像茶的.苦澀一般。當(dāng)你經(jīng)歷挫折之后，發(fā)奮圖強(qiáng)。沒有被挫折打敗，這就如茶的甘甜。我今天講的這番話，只求你能聽進(jìn)去，慢慢理解，我也不指望你一夜成長(zhǎng)，那是不可能的�！罢f罷，他擺了擺手，示意我回房間。
成長(zhǎng)就像一杯茶，人生也是。茶越是苦澀，那回甘便越是豐富；人越是努力，收獲的成功越多。今天我的努力就像剛?cè)肟诘牟枰话憧酀�，但我知道我是為了以后人生的幸福在奮斗，像回甘一般的清甜……
成長(zhǎng)作文 篇2
我們一生都在行走，我們走過了讓人深陷其中的泥沼，也走過了美麗的星空。每走出一步，我們，便也就成長(zhǎng)了一步。
溫暖的陽光撫摸著我的肩頭，涼爽的風(fēng)吹過我的臉頰。今天，我十分的開心。因?yàn)�，我剛剛發(fā)下來的成績(jī)單上，有幾個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我也受到了老師的一番表?yè)P(yáng)。
回家的路上，我一路小跑著，想要馬上將這個(gè)好消息告訴給父母。我非常想聽到爸爸還有媽媽對(duì)我的贊揚(yáng)。我感覺自己像一只輕飄飄的氣球，緩緩地飛上天……
然后，我“啪”地一聲，掉了下來。我不小心踩到了一塊石頭，重重地摔到了地上。這一摔，才把我摔緩過神來，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己走錯(cuò)了路。但是，路已經(jīng)走過了一大段，況且走這里也不是不能回去。
我放慢了腳步，開始注意起周圍來。首先映入我眼簾的，便是這一片安靜的.湖水了。風(fēng)輕輕地掠過湖面，凈如明鏡的湖面上便開始顯現(xiàn)出一道又一道細(xì)微的花紋，讓它變得更加地美麗。
我忽然想到了自己的成績(jī)。其實(shí)，比起一味地狂喜，還有更重要的東西吧！這次考試還有很多同學(xué)的成績(jī)都超過了我，我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，比以前更努力，才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
這么走著，想著，清冽的湖水將太陽的光靜靜地反射到了我的臉上。仿佛，那就是一個(gè)愉悅的，充滿祝福的，真誠(chéng)的微笑。我覺得，自己的心里，忽然也添上了一份勇往直前的信念！
不僅僅是坎坷與挫折阻礙了我們前行的路，那些鮮花，祝福，掌聲，我們也不能被其所滯絆。我們應(yīng)該將他們存入心中，化作一份前進(jìn)至更遠(yuǎn)方的動(dòng)力！
成長(zhǎng)作文 篇3
中華民族的良好美德一代傳一代，可是在二十一世紀(jì)的社會(huì)我們看到了什么，大街的小偷明目張膽的搶劫，卻沒有一個(gè)人上前幫忙，就算小偷經(jīng)過他的身旁，他也無動(dòng)于衷。這種情況還發(fā)生在公共汽車上。我便遇到過一次。
星期天，小姨帶著我去廣場(chǎng)游玩。我們坐在公交車上，我無聊的開始數(shù)著人數(shù)，就在這時(shí)我看到一位中年男子將手小心翼翼的.伸到一位婦女的衣兜里，我立刻起身想警告那位阿姨，就在這千鈞一發(fā)之際，坐在我旁邊的小姨拽住了我，阻止了我的脫口而出，我好奇的向后望去，就見小姨微微搖頭，我硬生生的壓下想說話的沖動(dòng)。不一會(huì)，車到站了，我再也忍不住了，問小姨：為什么不讓我說出來？小姨答道：你這樣的舉動(dòng)是好的，但是小偷可不這樣想。他有可能將你記下，再報(bào)復(fù)你的。我沉默了，那就讓小偷為所欲為，逍遙法外嗎，相信當(dāng)今社會(huì)與小姨一樣思想的人還有許多。那么不久的將來這個(gè)世界，我們美好的世界將會(huì)被這些不法分子所毀滅。
當(dāng)然，也不乏“英雄”的出現(xiàn)。就在七月底的下午兩位婆媳在河邊廝打，嘴里還罵著，一個(gè)不慎雙雙掉入河里，媳婦被幸運(yùn)的救了上來，反觀婆婆卻沒有那么幸運(yùn)了，他被激流給卷入了河里，岸邊的人群越聚越多，這時(shí)一位中老年人脫下襯衫果斷地跳入河里向老婆婆游去。終于經(jīng)過了13分鐘的救助，那位婆婆終于被救上了岸，而那位英雄也被請(qǐng)上了舞臺(tái)。那位英雄名叫劉衛(wèi)初，是一位50多歲的爺爺，他不畏危險(xiǎn)挺身而出，最后累得咳血，成為了每個(gè)人心目中的“平民英雄”。而后他說出的那番話更是令我震驚：站在這個(gè)舞臺(tái)上，我挺不好意思的。其實(shí)就是一個(gè)普通的農(nóng)民做了一件普通的事情�？吹接腥寺渌腿ゾ龋@也不是第一次了。孩子們都挺支持我的，我也很高興。雖說自己年紀(jì)越來越大，身手也沒有原來那么矯健了，但是要是下次還遇到有人落水，那么我肯定還會(huì)奮不顧身的沖在最前頭。雖然是一小段話但卻說出了人間的真諦。在一位將近70的老爺爺身上我仿佛看到了雷鋒，看到了我們中華民族引以為豪的良好美德。
這,不就是" 弘揚(yáng)中華美德 引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”嗎?
成長(zhǎng)作文 篇4
掌聲，能賦予人不同的力量，也能賦予人生不同的意義，更能讓人從失敗走向成功……那刻，我在掌聲中成長(zhǎng)。
這是今年的教師節(jié)，音樂老師讓我表演古箏獨(dú)奏——高山流水。時(shí)間的緊促以及任務(wù)繁重讓我望“譜”興嘆。
很快就到了表演的時(shí)間。作為暖場(chǎng)節(jié)目，很快，我就上場(chǎng)了。
這時(shí)臺(tái)下響起陣陣掌聲，老教師們的身體都不由得往前傾，數(shù)十雙眼睛都望向我，目光柔和而溫暖。我鞠了躬，靜靜坐下，表面上平靜如水，而實(shí)則內(nèi)心波濤洶涌。
一陣深呼吸后，我漸漸平靜了下來，開始了演奏。漸漸的，大家都投入到了音樂里，我也是如此。
柔柔淺笑，發(fā)辮輕揚(yáng)，緩緩抬起螓首，淡淡一笑，右手輕抬，微轉(zhuǎn)螓首，玉手一撥，如緩流的溪水，清清靜靜，溪水潺潺，鳥語花香，綠草野花競(jìng)相開放，似風(fēng)起云涌，波濤拍岸……
突然，我的左手撥到了一根不相干的弦，發(fā)出了極不和諧的和弦。周圍好像突然冷了下來，明媚的陽光也好似瞬間消失，天降下了烏云。取而代之的，是一片寂靜。
霎時(shí)間，我腦中一片空白，一種不知所措涌上心頭。我剛才做了什么？我該怎么辦？接下來要干什么呀？隨時(shí)內(nèi)心中一連串問題一起來的`，還有止不住的顫抖。
正在這千鈞一發(fā)之時(shí)，一聲啪啪映入了我的耳簾，接著是一聲又一聲，是一陣又一陣掌聲像潮水一樣涌來，竟有波濤洶涌之感，大家都有力拍著，經(jīng)久不息。這掌聲令我的心頭一顫，隨即是一股暖流涌入我心扉，我定了定神，似乎得到鼓舞。
那一刻，我的喉嚨像被卡住了一樣。鼻子酸酸的是他們，是他們給予了我鼓勵(lì)，給予了我信心，我又怎么能辜負(fù)他們呢？
我舒展了眉頭，掌聲減弱，我掐準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，又開始了重新演奏。在琴聲中，我努力地回憶。漸漸地，優(yōu)雅的琴聲再次想起，我也漸漸地停止了顫抖。
玉指輕揚(yáng)，露出纖細(xì)白皙的玉指，撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，券券而來，又似高山流水，汩汩韻味……
一陣掃弦伴隨著曲終，臺(tái)下再次響起了雷鳴般的掌聲，像草原上的吹過的風(fēng)，熱烈，持久……老師們的眼中都放著光，閃閃的，這似乎是對(duì)我的期許，對(duì)我的贊揚(yáng)。
是這掌聲，我有勇氣彈出第一個(gè)音；是這掌聲，讓我重新拾回的自信；是這掌聲，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的，不一樣的自己。
成長(zhǎng)作文 篇5
大千世界，花開花落，潮起潮平。是不可違背的道理，人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜更是不可缺的經(jīng)歷經(jīng)歷過磨難，或許你才能體會(huì)到生命的快樂，從兒激勵(lì)著你奮發(fā)圖強(qiáng)。在我的人生道路上，就有許許多多的磨難，然而我不畏懼，越是有磨難就更加促進(jìn)我提高，激勵(lì)我。
還記得那次老師給我們出的題讓我們做，我們想了一會(huì)兒。老師說：“誰會(huì)做這道題？舉個(gè)手�！蔽冶阈南耄翰胚^了一小會(huì)兒，誰會(huì)做啊。那時(shí)，我很得意，想著肯定沒有多少人舉手。但當(dāng)老師說誰會(huì)做舉手時(shí)，班里轟的一下一個(gè)個(gè)手都舉的高高的，只剩個(gè)別的一些學(xué)生手依然沒有動(dòng)，我當(dāng)時(shí)便驚呆了。瞪大眼睛愣了半天。想著，今天這班里怎么回事啊，怎么一個(gè)個(gè)都這么聰明，才過了一小會(huì)兒題就想出來了。老師看見我們提個(gè)沒有舉手，便對(duì)我們幾個(gè)說讓我們幾個(gè)利用課余時(shí)間去問問別人，說完又批評(píng)了我們幾句便又給我們班講起了題。不知過了多久，下課鈴響了。老師走出了教室，有些同學(xué)也陸續(xù)地跑出了教室。剩在教室的同學(xué)，有的在學(xué)習(xí)，有的在說話、有的在看課外書等等。而我卻好像把他們完全當(dāng)空氣一樣，繼續(xù)看著那道我不會(huì)的題。想了半天我還是一點(diǎn)頭緒都沒有。我便去找會(huì)這道題的人。我走到了小芳的身邊，小芳敢見我手里拿著那道題。便知道我要干什么。對(duì)我說：“既然老師上課講的你沒聽懂，那我換一種簡(jiǎn)單的'思維方式給你講。”我便高興的答應(yīng)了，認(rèn)真的聽小芳講了起來。小芳講了一遍后，問我聽懂沒有。我有了一點(diǎn)頭緒。小芳便說：“沒事，再給你講一遍�！毙》家徊揭徊降慕涛�，給我講。后來終于把我給講會(huì)了。小芳又說：“等我給你再出幾道，你今天晚上拿回家做做試試�！蔽艺f：“好，謝謝你為我講題�！彼f：“沒事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”。
晚上，回到家。我便拿出題開始做，天慢慢的越來越黑，冷霧籠罩著大地，窗上蒙著一層細(xì)細(xì)密密的水珠，忽而滑下，留下一道彎彎曲曲的水痕。讓我做題更認(rèn)真了。
自從那次磨難以后，不但沒有打倒我，反而更加激勵(lì)著我前進(jìn)。每次遇到那道題時(shí)，我便十分的有信心能完成。所以，當(dāng)我們遇到磨難時(shí)，一定不要退縮要堅(jiān)持與磨難，奮斗到底。一定能成功！
成長(zhǎng)作文 篇6
我們有一個(gè)溫暖的班集體，一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都對(duì)它認(rèn)真、負(fù)責(zé)，每個(gè)人都在用自己的實(shí)際行動(dòng)為它增添光彩。
記得有一次，同學(xué)們正在認(rèn)真地晨讀外語：“Iamateacher……”突然，王天有點(diǎn)難受，李大為馬上告訴了班長(zhǎng)馬亮，馬亮一聽，連忙拿來了體溫計(jì)，一量37。5度，低燒！馬亮說：“快把他送到醫(yī)務(wù)室吧！”于是，他一邊說，一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師給他吃了退燒藥，王天才退了燒，能堅(jiān)持上課了。這還不夠，中午，李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天，王天哭了，說：“啊！謝謝，同學(xué)們對(duì)我太好了！”
還有一次，付明軒掃地?fù)炝?0元，他剛想放進(jìn)自己兜里，可又想：“50元哪，多么大的'數(shù)目呀，丟錢的人肯定非常著急！”于是，他把錢交給了老師。上課了，老師問：“同學(xué)們，誰丟了50元錢？”劉飛一看書包，老師找回的書費(fèi)不見了，“呀！我丟的！我丟的！”下課了，劉飛對(duì)付明軒說：“哎呀呀，太謝謝你了。要不是你，回家我可要挨打了！”“沒關(guān)系，那可是我應(yīng)該做的�！�
這就是我們的班集體！一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友好的班集體！別看只有五十四個(gè)人，但我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣的一個(gè)班集體中而感到光榮和自豪！
成長(zhǎng)作文 篇7
人生如路，有時(shí)坑坑洼洼，有時(shí)一帆風(fēng)順，但我要一直向前走，成長(zhǎng)會(huì)在不遠(yuǎn)處等我。
成長(zhǎng)仿佛一個(gè)小星星，數(shù)不勝數(shù)，但每一顆都想像啟明星一樣“明亮”；成長(zhǎng)就向爸爸媽媽的呵護(hù)，每每勾起回憶，都有溫馨上心頭；成長(zhǎng)就像一朵朵花，百般紅紫斗芳菲，在我心中永遠(yuǎn)忘不掉。
我愿意把每一件事寫成一本書，這樣，把我兒時(shí)歡樂重新返回心頭，把我以前稚嫩的摸樣描繪出來，把我以前的糗事永遠(yuǎn)的記錄下來，讓我在老的時(shí)候，也知道我的兒時(shí)會(huì)有如此率真的一面。
我愿意把每一件事畫成一幅畫，不管是憂傷、憤怒、悲哀還是歡樂、開心，都定格在那一秒，把每一幅畫都畫的真真實(shí)實(shí)，和親朋好友一起分享溫馨和歡樂。
每一個(gè)人都會(huì)從蹣跚學(xué)步的孩子成為滿頭白發(fā)的老人，每一件事情轉(zhuǎn)眼間就過去了，而現(xiàn)在作為“少先隊(duì)員”的我們，最重要的就是好好學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)小升初，不要躲在角落里，不付出百分之百的.努力，回頭看著別人的碩果累累說自己也想要，后悔晚矣！
有些人走錯(cuò)了“道路”，卻想返回少年重新來走，但答案顯然是“NO”，因?yàn)槿松牡缆分挥幸淮�，所以我們要看好“地圖”，走好每一步。人生如路，有時(shí)坑坑洼洼，有時(shí)一帆風(fēng)順，不管前方是什么樣的路，我都會(huì)一直向前，踏踏實(shí)實(shí)的走我的人生路，成長(zhǎng)在向我招手！
成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)，并不是一帆風(fēng)順的，會(huì)要經(jīng)歷很多絆腳石，許多坎坷。但是，在每一次的失敗中，總能體驗(yàn)出生活的味道……
記得有一次考試，試卷發(fā)下來我就覺得非常容易，一提筆“刷刷刷”就寫完了，我心里一陣竊喜。哈哈，這么簡(jiǎn)單的題目，我肯定能得高分！我滿懷信心地交了卷，到處夸夸其談：“這次，我肯定能考第一！你們等著瞧吧！”
過了幾天，試卷發(fā)下來了，這個(gè)成績(jī)猶如晴天霹靂般擊中了我：87分！原本開心的心情頃刻間烏云密布。這樣下來，同學(xué)們都會(huì)譏笑我，老師也會(huì)批評(píng)我，父母也會(huì)替我著急的！
沒想到，了的！”“是呀，失敗是成功之母，你已經(jīng)離成功越來越近了！”有了這些溫暖的'話語，我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。但是，回家還要面臨巨大的難題——父母！
我?guī)е荒樀氖浠氐搅思�。爸爸媽媽看到我的臉色，就知道壞消息來了。于是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失落，覺得自己失敗了。只要能起到驚醒你的作用，那么這失敗比暫時(shí)的成功更加可貴。放心，后面的路還長(zhǎng)著呢！吃一塹長(zhǎng)一智，相信你會(huì)更加努力的！”
有了父母的開導(dǎo)，我的心情也平復(fù)了許多。是呀，如果沒有信心了，后面的路會(huì)更加艱辛，又何談成功呢？所以，讓我們打起精神，努力向前吧！下課了，好朋友都來安慰我：“沒事，就這一次沒什么大不！”
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于成長(zhǎng)作文：成長(zhǎng)11-25
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)的感覺作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30
成長(zhǎng)的滋味-關(guān)于成長(zhǎng)作文01-15
成長(zhǎng)的作文07-13