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思念的作文(共10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的思念的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思念的作文 篇1
夏天是個(gè)熱情的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)走出了列車,回望以前的我們,眼淚流了下來。六年時(shí)光在我們不經(jīng)意間悄然流逝,曾經(jīng)最好的我們也就此分別。
六年前的夏天我踏入了小學(xué),我在陌生的環(huán)境中認(rèn)識(shí)了你。
那是第一次體育課,老師為了訓(xùn)練同學(xué)們之間的默契,讓我們進(jìn)行一場(chǎng)二人三足的比賽。我和你被分到一起,你朝我嫣然一笑,夕陽(yáng)下的你好美,如同仙女下凡。突然信號(hào)槍響起,我才反應(yīng)過來,便奮力往前跑,結(jié)果我們摔了個(gè)底朝天?赡悴坏珱]有對(duì)我大發(fā)雷霆,而是不顧自己肩膀上的傷,連忙扶我去醫(yī)務(wù)室。我們也因?yàn)檫@件事成為了最好的朋友。
我們成了班上有名的組合“糯米團(tuán)”,我們很團(tuán)結(jié),無論做什么都在一起。我們什么事都一起做,班上的同學(xué)都親切地稱我們?yōu)椤斑B體嬰兒”。
后來形影不離的我們竟被一場(chǎng)考試,一張?jiān)嚲斫o分開了,你到了那所學(xué)校,我到了這所學(xué)校。我們不再因?yàn)橐徊侩娨晞≈械哪硞(gè)片段而開懷大笑,不再因?yàn)榻裉煸趯W(xué)校里的某個(gè)男生的.糗事而捧腹大笑,不再因?yàn)閿?shù)學(xué)老師出的某一道奧數(shù)題而一起苦惱,也不再因?yàn)閷W⒌乜粗鴮?duì)方的眼睛而突然笑出聲來……
是緣分將我們拉到一起,一起經(jīng)歷那么多,一起成長(zhǎng),我對(duì)那個(gè)夏天的思念遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過我生平的懷念。
思念的作文 篇2
一個(gè)秋天的早晨,王籍在洛陽(yáng)城散步,突然一陣風(fēng)吹過,他覺得涼絲絲的,原來那是秋風(fēng)。秋風(fēng)吹死了美麗的荷花,秋風(fēng)趕走了在空中飛翔的大雁。王籍看著那金黃的落葉紛紛落下,就像調(diào)皮的葉子,離開了大樹媽媽,這是,王籍才想起已近離開很久的家鄉(xiāng),王籍想念自己的.父母;王籍想念自己的妻子,還想念自己的兄弟姐妹。
王籍要給遠(yuǎn)方的家人寫一封信,當(dāng)他提起筆的一剎那,他有很多的話想要說,他既想對(duì)父母說我生活條件很好,還想對(duì)自己的妻子說我很想你,你過得好嗎?對(duì)兄弟姐妹更是有說不完的話題。他只想告訴他我過的很好,你們不用擔(dān)心。
當(dāng)他寫到一半時(shí)停住了,他很害怕會(huì)寫不完,他對(duì)家人們還有很多話還沒說,王籍只好去掉一些不必要的,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……就這樣王籍整整寫了一天的信,但他還是覺得少了點(diǎn)什么。
就在第二天造成,雞剛剛叫他就起來了,趕緊封好信,在門口等著行人來收信。王籍把信遞給了行人,并告訴他地址。當(dāng)行人剛走了一步,王籍又把他叫回來:“等一下!我還差了點(diǎn)東西沒寫,能再給我一下嗎?”“可以!”王籍快速寫好了,眼看著行人在自己的眼里漸漸消失了,他的眼眶紅了,嘴上卻掛著一絲甜美的微笑。
王籍于是回到家提起筆,寫下了這首《秋思》。
思念的作文 篇3
中秋,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是他蘊(yùn)含的是中國(guó)人那顆思鄉(xiāng)之情。
中秋,是每個(gè)中國(guó)人的寄托。當(dāng)你身在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),你才能體會(huì)到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那見不到親人時(shí)的痛苦。
每逢佳節(jié)倍思親,是!在中秋這個(gè)舉家歡慶的時(shí)候,你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。
你是否想過,中秋時(shí)那歡慶之時(shí),座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋,每個(gè)中國(guó)人的節(jié)日,你何曾想過每一個(gè)中國(guó)人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,才多了一份念想,一份回憶。
中秋,盛裝待發(fā),等待著每一個(gè)游子的歸來,每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋,是愛的'紐扣,紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中,希望每一個(gè)身處異國(guó)他鄉(xiāng)的游子可以想到親人,想到家;蚧厝ィ蛩寄......
思念的作文 篇4
雨,在風(fēng)中沉寂;風(fēng),在月光下寂靜;月,在中秋時(shí)寂寞;中秋,在我心中掠過勾起我心中的思念。風(fēng)之寂,月之寂,中秋之寂,寂寂思念在我心。
中秋這個(gè)節(jié)日使我越來越寂寞,因?yàn)橹挥兄星锊拍芗耐形倚闹械乃寄睢2拍馨l(fā)泄出自己內(nèi)心的真正想法,我的這份思念一直在等著你…
八月十五中秋節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日。小時(shí)候我媽媽給我講。如果我內(nèi)心有思念的人,我就在月圓之時(shí)可以看到他的臉,而我卻沒有等到你的臉,我等到的是灰蒙蒙的天空,和一滴滴的透明物體,月亮不見了,它不在了。我沒有看到你的臉,我看到的只是自己孤獨(dú)而憂傷的練龐,沒有月亮,什么都沒有。我?guī)е蹨I走向樓梯,看著家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]借著中秋節(jié)正在熱鬧的吃飯聊天玩耍。而我呢?風(fēng)又刮起來了,雨又下起來了,使我不禁打了一個(gè)寒顫,站在天空下,我任風(fēng)怎樣刮傷我,任雨怎樣敲打我,我一直想等著月亮出來,因?yàn)槲蚁肟匆娝哪槨?/p>
真的很想苦笑,我一直等,卻什么也沒等來。吃著象征團(tuán)圓的月餅,總會(huì)想起我最思念的那個(gè)人的臉。雖然沒等到,但我不會(huì)失望,更不會(huì)絕望;蛟S在以后的很多個(gè)中秋里,我會(huì)遇見你。對(duì)你的思念若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約,看不清楚。],想著你的`微笑,可我看不見。不過,我相信總有一天我會(huì)看見。
想象著天空中有一個(gè)又大又圓的大月亮,我對(duì)自己想象的月亮吃著月餅,很難吃,真的很難吃,也許這就是思念的味道吧!這個(gè)中秋我注定是自己度過,看著眼前的一切,再看看自己,真的很凄涼。我抒發(fā)著自己的內(nèi)心獨(dú)白,一直想著,等待著他會(huì)回到我身邊,對(duì)我微笑,對(duì)我的專屬微笑…
想著想著,想著你對(duì)我的專屬微笑,我揚(yáng)起嘴角,笑了。
思念的作文 篇5
葡萄架下與姥爺共度的時(shí)光,安謐而祥和。我輕輕打開記憶的閘門,重拾那份思念。
還未上學(xué)時(shí),我總是在姥爺家小院的葡萄架下,度過一個(gè)個(gè)充實(shí)又快樂的午后。每當(dāng)吃完午飯,太陽(yáng)高掛,姥爺就會(huì)搬一把躺椅,悠哉地沏一壺茶,手執(zhí)一把蒲扇,在葡萄架的蔭涼里,自在地休息。有時(shí)品一口茶,有時(shí)執(zhí)一卷《三國(guó)》,累了就閉目養(yǎng)神,甚是清閑。而這時(shí),我在葡萄架下玩累了就會(huì)去打擾姥爺,拽拽他的長(zhǎng)胡子,然后“咯咯”地笑。姥爺卻從不生氣,只是笑瞇瞇地摸摸我的頭。有時(shí)興致一高,還會(huì)給我講些引人入勝的`故事,我總是聽得入迷。那一個(gè)個(gè)精彩的神話傳說和故事,不經(jīng)意間滋潤(rùn)了我幼小的心靈,伴隨著我和姥爺,在葡萄架下共同度過美好的時(shí)光。
每天午后的時(shí)光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了黃昏。天空逐漸染上了一層柔和的橘色,晚風(fēng)輕拂我的臉龐,就像姥爺溫暖的大手撫摸著我的臉,使我莫名地安靜下來。我和姥爺透過茂密的葡萄藤葉,欣賞落日。姥爺常常對(duì)落日懷著敬畏的心理,每當(dāng)這時(shí),他總是凝望著那輪落日和遠(yuǎn)處深邃的天空,口中也常常呢喃自語(yǔ)……而這畫面也深深定格在了我的腦海中,不曾退去它的光澤。
讓思緒回到現(xiàn)在,再往窗外望去,看到的是街道上車水馬龍,當(dāng)初的磚瓦房和小院,還有那寄托著我的思念的葡萄架,早已不見蹤影。我記憶中的那段時(shí)光變得遙遠(yuǎn)起來,但我心中仍然執(zhí)著于這份思念。隨著歲月流逝,時(shí)光雖會(huì)遙遠(yuǎn),但那份鐫刻在我心中的親情,卻從不曾遠(yuǎn)離。
思念,我在葡萄架下與姥爺共同度過的美好時(shí)光……
思念的作文 篇6
歲月有痕卻無聲,春風(fēng)無影卻滿袖。年少輕狂的我們,心底的真情卻不會(huì)淡忘。淺淺的思念,在心底悄悄綻放。
——題記
回不去的曾經(jīng)也許是最美好的。春風(fēng)拂過,仿佛又吹回了曾經(jīng)那片湛藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光暖了兩個(gè)不知名的少年的心,草兒揮動(dòng)著臂膀,這是美好的春,是我們相遇的時(shí)節(jié)。起初,覺得你與周圍的環(huán)境格格不入,言語(yǔ)也就少了些。也許這就是緣分的奇妙所在。幾次小接觸我開始改變了對(duì)你的印象。忽然發(fā)現(xiàn)原來你的笑那么美那么甜,整個(gè)人像是太陽(yáng),熠熠閃光。我相信了那句話:一百個(gè)泛泛之交遠(yuǎn)不如一個(gè)知己。原來兩個(gè)素不相識(shí)的人也可以如此深入彼此的心。
這份珍貴的友情慢慢磨合著,你滿溢著幸福的`笑渦總是帶給我巨大的精神動(dòng)力,像清風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾;像標(biāo)桿,激勵(lì)我勇敢前行;像陽(yáng)光,陪伴我一同努力。我不怕前行路途的漆黑,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉叀?/p>
不悔夢(mèng)歸處,只怪太匆匆。曾以為我們能抵過海誓山盟的諾言,如今卻輸給了時(shí)間。歲月的車輪飛快地駛過卷走了最后一片落葉。
你,還是離開了。
是啊,我們有過美好的回憶,只是被眼淚染得模糊了,內(nèi)心只有對(duì)你源源不斷的思念。我在向前走卻像在退后。但我總感覺,你還在我身邊。
即將面臨的中考或許是我們成長(zhǎng)路上一次轉(zhuǎn)折,為了取得優(yōu)異的成績(jī),各種壓力像一座座小山壓得我喘不動(dòng)氣。周末的晚上,多么想放下手中的筆痛痛快快地看我最喜愛的電視節(jié)目。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你好像就在我身邊提醒我,鼓勵(lì)我,陪伴我。耳邊仿佛又想起你溫柔的話語(yǔ)“我挺你,別放棄!”。即使不能天天相見,但青春大道上,我并不感到孤獨(dú)無助。這,就是友情的力量。
每當(dāng)想起你,眼前,你仿佛在人海川流,相隔千里,卻又好像近在咫尺,即使心像酸澀的青檸冒著泡那樣隱隱痛,但是,親愛的你,你并未走遠(yuǎn)。愿你幸福,愿我們這一份美好保持唯一的永恒。記得你教我折的紙飛機(jī),相信它會(huì)載著我們共同做的夢(mèng),乘著白云飛到那永恒的山峰。
夜深了,心底的思念在悄悄綻放,淡淡的思念,清清的月光,曾經(jīng)的真情把回憶點(diǎn)亮。寂靜的夜空蒙上了一層素紗,卻又黑的深沉,在山間小憩的月光如霜般淡雅,如桂般散發(fā)出淡淡馨香。
思念是一杯香茗,甜蜜卻又苦澀;思念是一顆糖,甜到憂傷。思念的滋味,我深深的感覺到了。
思念的作文 篇7
曾聽說過這樣一句話:思念,是一種穿越時(shí)空的想念,是一種余溫縈繞的情懷,是一種酣暢淋漓的雨水,我無時(shí)無刻不再思念——我的學(xué)校。
我從未想過,自己是如此想要去上學(xué)。往年的這個(gè)時(shí)候,我們?cè)缫验_學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間了。春天的空氣里散發(fā)著清新,當(dāng)初對(duì)假期的盼望有多深,如今對(duì)返校的渴望就有多強(qiáng)烈。
我受夠了“宅家戰(zhàn)斗”的日子,想著再堅(jiān)持一下,可一覺醒來,發(fā)現(xiàn)假期又變長(zhǎng)了。夢(mèng)想竟然成真了,可誰(shuí)曾想過,自己也會(huì)有嫌假期長(zhǎng)的一天。每天的網(wǎng)課,只能聽到老師們熟悉的聲音,卻見不到真實(shí)的老師;只能看到同學(xué)們?cè)谥辈ラg里互動(dòng),卻聽不到嬉笑玩鬧的歡笑聲;作業(yè)也只能拍照上傳到釘釘給老師批改,卻沒有了老師在我身旁督促用藍(lán)筆訂正……這一切都讓我很不習(xí)慣。我想你們了,我親愛的老師和同學(xué)們。
我也思念學(xué)校,思念學(xué)校美麗的教學(xué)樓;思念我們寬敞明亮的教室;思念走廊展示墻上我的美術(shù)作品和手抄報(bào);思念寬闊的足球場(chǎng),多少次的`陽(yáng)光體育活動(dòng)我們?cè)谶@里歡呼跳躍;思念學(xué)校干凈的食堂,自助餐里的雞翅、蛋撻……總總這些,我們很久沒有見面了。
學(xué)校的時(shí)光,老師的教誨,同學(xué)的歡笑,我想你們……
思念的作文 篇8
今天,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,老師談到了我們班的人數(shù)。這時(shí),我的心里一顫,那是因?yàn)槲蚁氲搅送鯄?mèng)媛。
在以前,我們班有78名同學(xué),去年走一個(gè),今年又走一個(gè)……走來走去,就只剩下73名同學(xué)了,但我印象最深的,就是王夢(mèng)媛了。
她是我昔日的好朋友,我們一起歡笑,一起吵鬧,一起度過的歲月,使我快樂無比。有了秘密,我總是第一個(gè)告訴她,她也是第一個(gè)給我分享她的秘密……
終于有一天,她對(duì)我說的一句話打破了此時(shí)的`快樂安詳,她那天說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽乙宦犨@話,沒有什么反應(yīng),沒有傷心地哭出來,也沒有一屁股坐在地上,只是一動(dòng)不動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)……半晌,我回過神了,輕輕地抱了一下她,拭去眼角的淚花,說:“你要給我寫信啊。”她重重地點(diǎn)了一下頭。
……
歲月悠悠,這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它仍在我的記憶中抹不去;時(shí)光如梭,我也有了新的朋友,但她的身影在我眼前揮之不去?蔀槭裁矗拿嬗澳:四?
思念的作文 篇9
上帝又在讀長(zhǎng)篇悲劇了,哭的稀哩嘩啦。連日的陰雨,下得人都有些頹廢了,濕漉漉的街道被無以計(jì)數(shù)的行人踩的臟兮兮的,我走在上面,褲腳沾滿了泥巴星兒,心里頭有著說不出的郁悶。
街上的好些店面都掛滿了各式各樣的紙花,冷色調(diào)的,在屋檐下躲著細(xì)雨,隨著微風(fēng)飄遙,我停下來看了些白的刺眼的花,旋轉(zhuǎn)著,寂寞著,刺得眼睛都痛了,想想,又是一年清明節(jié)來到了,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”啊,每年都是這個(gè)時(shí)期,冷清與憂傷這對(duì)搭檔便聚合起來迎接這個(gè)節(jié)日。
依稀記得以前的清明節(jié)叫踏青節(jié),正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),是讓沉寂了一個(gè)冬季的人們外出玩耍,享受春天清新氣息的日子,后來清明節(jié)與其日子相近的寒食節(jié)的習(xí)俗漸漸被大眾所融合,在隋唐年間就形成了一個(gè)掃墓祭主的日子,即今天的清明節(jié),并因此,它成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,我是一個(gè)正宗的炎黃子孫,對(duì)于中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我只了解這么點(diǎn),似乎很悲哀,但是每年面對(duì)這個(gè)到來的節(jié)日,我都會(huì)感到莫名奇妙的悲哀,一種很強(qiáng)烈的情感,不知道是對(duì)逝去的又一年歲月,還是掃墓重新喚起的對(duì)已逝去的親人的懷念,這些悲哀都讓我對(duì)這個(gè)節(jié)日在情感上或多或少有些抵觸……
01年的清明,在奶奶離我們而去的整整5年后,我的心里還依然存留著無盡的痛苦,我曾以為時(shí)間可以稀釋一切,包括痛苦,可是我錯(cuò)了,5年了,時(shí)間越長(zhǎng),我對(duì)她的思念反而越濃,她的音容笑貌以及生平對(duì)我的好在我的腦海里愈發(fā)的深刻,因?yàn)橄肽,我買了一株小楊樹苗恭恭敬敬的栽在她墳前,我站在她墳前祈禱,希望這棵同樣孤單的樹可以陪著奶奶在荒涼里過好在另一個(gè)天堂的生活,我渴望這棵綠色的植物能聽懂我的心語(yǔ),望望四周遍野的蒼涼,沉默的佇立了片刻,我在不知是雨還是淚的寂寞里離開了……
歲月如梭,又是六年,眨眼的.工夫就過去了,07年的秋,我重返故鄉(xiāng),重新立在奶奶的墳前,枯草放肆的吞噬了這一帶的山地,天是慘白的,地是干枯的,只有絲絲的風(fēng)像幽靈穿梭在荒涼里,墳前的樹長(zhǎng)大了,分了枝,凄凄涼涼的在風(fēng)中搖曳,與周遭顯得是那么的不協(xié)調(diào),眼前的景不禁讓我潸然淚下,死寂的山,寂寞的墳冢在枯燥的年華里耗盡了熱情,太可憐了,或樹或人都在被遺忘的角落里耗盡了所有。
已經(jīng)逝去了的,只算12年,12年以來的生活是在適應(yīng)沒有那親人陪伴左右的生活,我以為我很孤單,但卻忽略了一種比孤單更為可怕的東西。是的,她的孤單,在荒野里,我的孤單,卻在喧囂里,我把全身心的情感傾注到對(duì)她的思念里,可是她在她的天堂里卻無法預(yù)知我的思念,甚至我只是個(gè)陌生人了。
今年的清明又到了,我沒有回去,而是在離家千里的另一個(gè)陌生城市,在細(xì)雨霏霏的街道失魂落魄的行走,帶上早已襲上心頭的痛楚,逃避擺脫不掉的哀傷,走下去,漫不經(jīng)心的淪落,是的,“清明千萬(wàn)家,處處是年華”,同樣的清明,不同的情感,歲月輪回里的神秘,又有幾個(gè)人能猜得透呢?
思念的作文 篇10
天際的彩虹消逝了蹤影,留下的是一道抹不掉的弧線。腦海中的七色仍在飄,飄落在留念的花上;??碎了,碎在腳下,我明白,那些以后的路還要走,雖不忍心去踩……但花兒,會(huì)變成回憶,延伸到人的心里,變成那永久的紀(jì)念。思念,似乎就從這一刻開始……
金燦燦的相見
彩虹每每在風(fēng)雨后才慢慢露面,而她們之間的“彩虹”卻來得那么突然,那么寧?kù)o……
“大家好,我叫韻,屬牛!表嵳虼蠹掖蛘泻裟兀№嵤切律,剛轉(zhuǎn)來沒幾天,老師把她安排到了夢(mèng)的旁邊。
“你好!你就叫夢(mèng)?”
“嗯!眽(mèng)不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我以前的學(xué)校里也有一個(gè)同學(xué)叫夢(mèng)。”
“你以前讀哪兒?”夢(mèng)追問著同桌。
“精靈小學(xué)。”
“哦!”
藍(lán)天似的友誼
在一起時(shí),瘋狂的足球迷??韻,總愛拉著夢(mèng)在球場(chǎng)上狂歡。
韻在球場(chǎng)上,像“女中豪杰”,讓個(gè)別男生都刮目相看;像“王者”,足球就是她的世界,任意擺布著這小小的世界,像………
也許如此吧!
夢(mèng),曾經(jīng)平靜得像水面一樣的她,這時(shí),似乎也被韻所感染了。夢(mèng)狂奔在球場(chǎng),世界在她的腳下,她正隨心所欲地?cái)[布著自己的世界……
一次,她倆踢完了球,夢(mèng)正呆若木雞地坐操場(chǎng)邊。韻跑過去,坐在夢(mèng)身邊,對(duì)天大嚷大叫:“。∥铱吹搅艘粋(gè)木樁了……”夢(mèng)感到很奇怪,問道:“在哪兒?”“就是你呀!夢(mèng)”
哈哈哈……笑聲在操場(chǎng)上空回蕩……
紫色的花瓣
花兒,是美麗的,盛開時(shí)是那么的嬌艷。但是,美好的的東西都總像春日候鳥,匆匆而來,匆匆而去。窗前盛開的紫羅蘭,似乎也是如此,花瓣的香氣使人回味無窮,但是,當(dāng)它離開花蕊幾天后,后果只可能使它變得更加脆弱……
“韻,我們的友誼也和紫羅蘭一樣嗎?”
“可能吧!
“那我們只有以往的回憶做紀(jì)念嗎?”
“不!夢(mèng),我們還有不變的友誼,不變的紫羅蘭!也許紫羅蘭的清香不是永恒的,但是,它的以往的芬芳一樣令人心動(dòng),我們的友誼不也是這樣嗎?”
青綠色的分別
也許吧,時(shí)間就流失得這么快,美好的的一切也不能像寶石一樣保存,只能眼睜睜的看著它流向遠(yuǎn)方……
一日,她們相約在青草坪上,卻不是在聽青草的歌唱,而是,彼此真誠(chéng)的心……
兩人的嘴巴似乎被石頭堵住了一樣,久久不張口,也許她們的心在交談,談一些誰(shuí)也不知道的秘密吧!
橙色的思念
自從韻走了以后,夢(mèng)的.正常生活全亂了。上語(yǔ)文課拿數(shù)學(xué)書;吃飯時(shí)可以拿錯(cuò)飯碗;回宿舍時(shí)可以從本來住在一樓的宿舍爬到頂樓……
也許吧,友誼的斷裂對(duì)人來說,的確是個(gè)很大的壓力。
紅色的選擇
夢(mèng)為了友誼,不惜丟掉了自己的夢(mèng)想。
她明白,也許這只是個(gè)。如果贏了,那夢(mèng)不但會(huì)擁有友誼,還會(huì)擁有自己的夢(mèng)想。但如果輸了,夢(mèng)將一無所有。
自己的選擇關(guān)系到自己的一生啊!
多么大的!夢(mèng),她決定賭一把!
綠色的美好結(jié)局
夢(mèng)終于在“精靈小學(xué)”見到了韻,這也就說明:友誼之間下的,她,贏了!她同時(shí)擁有了友誼與夢(mèng)想。
后記
當(dāng)你看到風(fēng)雨時(shí),你是否堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)你遇到困難時(shí),你是否和往常一樣固執(zhí)?風(fēng)雨過后有彩虹,困難背后有歡笑。但是,別忘掉了彩虹另一端的寶藏??那永遠(yuǎn)真誠(chéng)的友誼與希望!
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