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為喝彩作文

時間:2024-01-25 12:35:47 以什么為話題的作文 我要投稿

為喝彩作文[精品3篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的為喝彩作文3篇,希望對大家有所幫助。

為喝彩作文[精品3篇]

為喝彩作文 篇1

  今年是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。這70周年內(nèi)蒙古發(fā)生了翻天覆地的變化,70年前的內(nèi)蒙古可以用依據(jù)詩來代替,那就是:天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。從這句詩我們就可以看出內(nèi)蒙古70年前的生活是原始的、落后的。過去家家戶戶的交通工具只有馬車、牛車。可是現(xiàn)在,內(nèi)蒙古家家戶戶過上了富裕的生活,小汽車進(jìn)入了平常百姓家。70年前,內(nèi)蒙古的牧民們居住著蒙古包,而現(xiàn)在呢,家家戶戶住上了寬敞明亮的'磚瓦房,有的已經(jīng)住上了小樓房。

  70年前和70年后的今天,內(nèi)蒙古發(fā)生了翻天覆地地變化,這多虧了內(nèi)蒙古人民這些年的努力,多虧了共產(chǎn)黨的政策,F(xiàn)在內(nèi)蒙古人民過著安寧、富裕的新生活,這全是我們70歲母親內(nèi)蒙古自治區(qū)的功勞。

  70年的滄桑巨變!70年的璀璨輝煌!內(nèi)蒙古,我們?yōu)槟愫炔,我們(yōu)槟湴粒覀優(yōu)槟院溃?/p>

  我們生活在內(nèi)蒙古的懷抱,是內(nèi)蒙古陪我們度過快樂、幸福的童年,我們一定用優(yōu)異的成績回報您---我可愛的內(nèi)蒙古!

為喝彩作文 篇2

  剛剛走進(jìn)通寶的我,就迎來了這里一年一度的秋季運(yùn)動會,以前的我,被關(guān)在一個小縣城里,就連大家覺得很普通的運(yùn)動會,都覺得很新奇,那樣浩大的場面,那樣精心的準(zhǔn)備,使這個運(yùn)動會充滿了色彩!

  還有幾天就是運(yùn)動會了,可在這關(guān)鍵的時候,我的好朋友李欣晨的腳扭傷了,真的是非常遺憾。在每次我們訓(xùn)練的時候,她只能坐在一旁默默的當(dāng)一個觀眾。而更大的遺憾,是她報了八百米長跑,并且他還是一個非常有實(shí)力的選手,在這樣的場面下,不能展現(xiàn)自己。而對班級來說也是一個很大的損失!

  運(yùn)動會這天終于來了,同學(xué)們像迎接戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士一樣,磨錘擦掌,個個精神抖擻。走入場式的那一個個小黃人,雄赳赳,氣昂昂,高亢的口號,每一個小小的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了我們163班頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神!

  運(yùn)動項(xiàng)目正式開始了場上的運(yùn)動健將奔跑起來的身影就像一支離弦的`箭一樣!

  到下午的100米的女子賽跑時,我們有一位名叫小黃人的運(yùn)動健兒帶傷上陣,在運(yùn)動賽場上揮灑汗水。我們都深知,她的腳在“抗議”,可她義無反顧的登上了賽場。開始跑了,她的每一步都是艱難的,真是讓人心疼!而我們的工作就是為她大聲的,竭盡全力喊加油!帶傷上陣的她,雖然受了傷但還是贏得了女子一百米短跑的第二名的好成績,大家都知道,她盡力了,她也為班級爭光了,也為班級做出貢獻(xiàn)了!

為喝彩作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。當(dāng)我走進(jìn)五中的校園,我便意識到青春已來到我身旁。我邁向美麗的世界,開始一段五彩繽紛的生活。

  青春是一朵含苞欲放的花,空靈得似水,純潔得如云。青春擁有勃勃生機(jī),那羈絆是不能束縛它的。是陽光,就應(yīng)該普照大地;是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長空;是大海,就應(yīng)該波濤洶涌;是青春,就應(yīng)該綻放它獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)它真實(shí)的本色。

  其實(shí),上蒼早已為我們準(zhǔn)備好五彩的畫筆,讓我們調(diào)配出自己心儀的色調(diào)。

  課間時,總有一個個矯健的身影在飛奔、跳躍;體育課上,一些同學(xué)總有令人驚嘆的卓越表現(xiàn);運(yùn)動會上,體育健將們沖鋒陷陣,激情活躍地舞動著。他們的青春是紅色的,是強(qiáng)健有力的,是像火一樣的奔放的!

  熱情飽滿的生活中,自然會溢出一些小意外。有人流鼻血,一些人會及時遞上一塊溫馨的紙巾;有人摔傷,總會有人小心翼翼地扶起他;有人摔了東西,一些人總會主動幫他們撿起。這些人像天使一樣關(guān)愛著他人,他們的青春像白色一樣單純、圣潔。

  在班集體中,有著一些不容易被忽視、擁有群眾魅力的人。他在任何時候都會一馬當(dāng)先地向前努力沖,積極鼓勵身邊的伙伴。這就是金色青春,燦爛輝煌,受人矚目,充滿陽光。

  藝術(shù)節(jié)上,各種活動上,一些人為我們帶來美妙的歌聲,曼妙的舞姿,斑斕的繪畫,奇妙的剪紙,秀麗的筆跡等等。這些把我們帶進(jìn)想象的空間里,有無盡的遐想和快樂。這是高貴典雅、夢幻而又富有魅力的紫色青春。

  正處于初中生活的我,愿意擁有一個藍(lán)色青春。緊張而忙碌的初中生活,使我收殮起性兒,扎身題海,這倒也充溢著一種令人熱血沸騰的激情。藍(lán)色青春,寧靜而清新,理智而又不拘一格。初中生活中,我們應(yīng)該有天空一樣平靜理智的'心態(tài),大海一般的心胸與激情。初中生活的我們,有快樂,也有失意,有歡笑,也有淚水。陽光下,我們的生活七彩斑斕。走入年輕的季節(jié),青春的繽紛風(fēng)景進(jìn)入我們的視野。我們應(yīng)握好手中的畫筆,為自己的青春著上絢麗的色彩。

  雨后,大自然送給人間一間別致的禮物——七彩虹,清新地折射出陽光的迷人色彩,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,經(jīng)過校園的洗禮,擁有了絢麗的色彩與嫵媚的身姿,讓人陶醉其中。

  讓我們演繹激情初中,感受青春的韻律吧!

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