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敘事作文300字

時間:2024-01-25 13:23:32 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我家客廳里放了一個大魚缸,里邊有十幾條魚,已經(jīng)養(yǎng)了三年了。魚兒游來游去,活波可愛。春節(jié)前,我和外婆又買回來了二十多條。我按照外公的交待,每星期喂一次食。

  為了讓魚兒健康成長,外公在魚缸里撒了些鹽。上個星期,我突然有個想法,放鹽可以消毒,如果倒點(diǎn)酒不更能消毒嗎?于是,我趁大人不在,站在椅子上,悄悄地往魚缸里倒了些酒。然后,我每天觀察魚的樣子。第一天,魚沒有什么變化。第二天,魚有些不精神,游的有些慢。第三天,魚都在魚缸下面,好像在睡覺。四天以后,有兩條小魚死了,又隔了一天,死了五條。外公悶悶不樂,這是怎么回事呢?換水吧,于是把魚缸的水全部抽出來抽上了新鮮水。可是,還是不行,魚陸陸續(xù)續(xù)地死掉,另剩下兩條大魚了。

  看著外公整天為魚兒愁眉不展,我欲言又止。有一天,外公問我是不是往魚缸里投了什么東西,我才告訴他是我往魚缸里倒酒造成的,我是想進(jìn)行嘗試,想不到會這樣。外公并沒有批評我,而是告訴我你的`想法是對的,以后讓大人問知道才行,我記住了這個教訓(xùn)。

敘事作文300字 篇2

  人們常常贊嘆燦爛的櫻花,艷麗的牡丹,圣潔的白蓮,而我唯獨(dú)喜歡那貌不驚人的小草,今日我要為它高唱贊歌。

  小草沒有婀娜的姿態(tài),那樣子比不上高貴的蘭花,芳香的曇花,清寒的梅花,但它卻又“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的'品質(zhì),讓我不得不俯下身來,親近它。

  小草本是草本植物中最弱小的統(tǒng)稱,沒有鮮花美麗,也沒有松樹高大,但它卻一直甘于寂寞,默默無聞,樂于奉獻(xiàn)。

  那在磚縫中生存的小草,沒有滴水回報,卻努力地向上生長著,這種堅忍不拔的精神值得人們學(xué)習(xí)。那在馬路邊自由生長的小草,經(jīng)常遭遇碾壓,你何時看,到處都有它的身影,頑強(qiáng)的生命力讓人們看到了勃勃生機(jī)。

  小草是用自己的生命在裝扮世界,讓我十分敬佩。我認(rèn)為它比牡丹更高貴,比白蓮更高尚,比櫻花更迷人。它就像千千萬萬的普通勞動者一樣,永遠(yuǎn)耕耘著,讓我們的家園更加美麗。

敘事作文300字 篇3

  螞蚱是一種害蟲,專門禍害莊稼苗,但是它的肉很好吃。

  星期天,我約同學(xué)王偉去捉螞蚱。

  到野外,我們先找?guī)讐K磚頭,在平坦的地方搭灶。然后,撿些干草和干樹枝準(zhǔn)備點(diǎn)火用。一切準(zhǔn)備好,便開始捉螞蚱。

  螞蚱大的三四厘米,小的也有半厘米;螞蚱全身上下是綠色的,和草地的顏色一樣,所以非常難發(fā)現(xiàn)。我按爺爺教過的.捉螞炸方法,先用腳把草撥開,只聽“唆”的一聲,一只螞炸從我腳旁跳過,沒等我反應(yīng)過來,它已經(jīng)無影無蹤?隙ň驮诟浇业皖^細(xì)找,不出所料,它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下,猛地用手一捂,然后用另一只手把它拿出來。個頭還不小呢!后來我又捉好幾只,用狗尾巴草穿成串。

  拿著“戰(zhàn)利品”,我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點(diǎn)著火,我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上,之后,一人拿著一串放在火上烤,火苗躥上來,螞炸立刻被烤黑,出香味!翱梢猿园?”王偉問我。“可以!蔽姨钸M(jìn)嘴里一個,啊!好香!此時我覺得什么也比不上這烤螞炸!

  我們很快就把兩串螞炸吃完。

  通過這次烤螞炸使我懂得,只要付出勞動,果實(shí)就一定好吃。

敘事作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫的地方。

  星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個非常美麗的地方。寶泉巖位于郭洞上宅村,大概開二十幾分鐘的車就到達(dá)那個村子。

  只見一條羊腸小道通向竹林深處,徒步來到山腳下,四周是一片郁郁蔥蔥的`竹海,中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來臨,石階已經(jīng)鋪上金燦燦的葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖,不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊:“你們要注意安全,不要爬太快!迸d奮的我們已經(jīng)聽不進(jìn)了,而今天的我也不知哪來的勁,一直和同學(xué)們跑在最前面,后面的爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動了,正在半山腰休息,我們還繼續(xù)往山頂爬。

  爬呀爬,終于爬到了山頂,我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過了一會兒爸爸媽媽們也上來了,然后我們就進(jìn)行第二項(xiàng)野炊活動。

  等我們吃飽喝足了,就快到下山的時候,常聽人說:“上山容易,下山難。”今天我可深有體會,下山的時候好幾次我都險些摔倒了。

敘事作文300字 篇5

  童年的許多記憶我已不太清楚了,但記得最清晰的還是童年和小伙伴們一起放風(fēng)箏的情景。

  大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下競相媲美。

  還記得那時的`我,是多么嬌氣,硬纏著爸爸給我買一只風(fēng)箏,爸爸斗不過我,只好給我買了一只大蝴蝶風(fēng)箏,這下,可把我高興壞了。

  “快,快來呀!我們一起去放風(fēng)箏吧!”一陣清脆的叫聲把我從沉思中驚醒過來,原來是我的小伙伴們呼喊著我和她們一起去放風(fēng)箏呢,我忙對她們大喊:“俺老孫來也!

  說著,我和小伙伴們來到草地上,放起我們心愛的風(fēng)箏。我們拉起了長長的線,在陽光下快樂地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶風(fēng)箏飛起來了!而且是飛得最高的,我忍不住為自己喝彩:“哇哦,好高!”五彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏趁著東風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直至消失在薄薄的霧層中。這時,我和我的小伙伴們都驚呆了,我做夢都沒想到我能把風(fēng)箏飛得這么高。

  天空中,美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)而飄,田野里,天真的兒童盡情歡笑。

  如今,大街小巷都有賣風(fēng)箏的小販,有時我也會買上一只,盡情玩耍,卻怎么也找不回童年的玩風(fēng)箏的那種自豪,我知道,那種自豪恐怕只能在記憶中擁有了。

敘事作文300字 篇6

  我給大家猜個謎語吧:弟兄六七個,圍著柱子坐,大家一分手,衣服全扯破。猜出謎底了嗎?告訴你吧,是大蒜。

  今天,我就要寫一篇關(guān)于大蒜的觀察日記。首先我先準(zhǔn)備了一個盤子,然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮,它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的,像一個小面團(tuán)。在它的底部長著許多灰白色的'須根,像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

  現(xiàn)在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發(fā)現(xiàn)有十多個蒜瓣緊緊地圍在一起。各個都很飽滿。然后,我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個個脫了衣服的小寶寶,露出了白色的大肚皮,白胖白胖的。

  接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線,然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來,再把穿好的蒜瓣放進(jìn)盤子里,讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點(diǎn)水,我怕蒜瓣站不穩(wěn),就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間,讓它們比比賽,看看誰先發(fā)芽。

  我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方,希望它趕快長大吧!

敘事作文300字 篇7

  今天,我和我們的成員在上午8時30分來到了大關(guān)東四苑學(xué)習(xí)“雷鋒”叔叔做一個環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著一個垃圾袋,四處尋找那些離開媽媽的`垃圾寶寶們。哈哈!我找到了。

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家!坝终业揭粋!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續(xù)用透亮靈活的眼四處尋找無家可歸的垃圾寶寶······我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個屬于擁有自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶寶適當(dāng)?shù)姆诸。如果不分類,將成為污染環(huán)境的,浪費(fèi)資源,危害人類的魔鬼;如果垃圾分類回收,垃圾就會變成造福人類和自然界的寶貝。讓我們一起行動起來,因?yàn)槲覀兊牡厍蛴幸粋。

敘事作文300字 篇8

  如果你到我們學(xué)校來做客的話,一進(jìn)門,就會看見我們學(xué)校的大操場,可漂亮了。

  它十分大,占了我們學(xué)校近一半的面積。在操場的外圍,有一條橡膠跑道,在彈力十足的`橡膠跑道上跑步,跑的飛快,比在水泥地上快多了,跑起來步態(tài)輕盈,十分舒適。每到運(yùn)動會的時候,跑道上總能看見運(yùn)動健兒們拼搏的身影。

  跑到里面是整個操場的中心—足球場。每天早上,我們都會拍著整齊的隊伍在足球場上有節(jié)奏的做著早操。

  課間,這里成了同學(xué)們的游樂園,歡聲笑語充滿了整個足球場,同學(xué)們有的在拍皮球,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在追逐打鬧不管干什么,大家都其樂融融,在一起度過了一個又一個十分鐘。

  上體育可是,同學(xué)們有時在足球場上列著整齊的隊做著各種體育項(xiàng)目,有時同學(xué)們列這隊一動不動,像一名名等待聽從命令的士兵。

  比賽時,這里成了球員們的天下,射門、盤球、攔截、鏟球,各種動作被球員們做的凝漓盡致,吶喊聲、助威聲,充滿了整個足球場。

  這時,我覺得操場不僅是同學(xué)們的游樂園、球員們的天下,更是校園的一道亮麗的風(fēng)景線!

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