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場面描寫的作文

時間:2024-01-25 16:28:08 寫什么的作文 我要投稿

場面描寫的作文4篇(通用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的場面描寫的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

場面描寫的作文4篇(通用)

場面描寫的作文 篇1

  “發(fā)考卷了!”不知誰叫道。我心里很緊張,不知道考得怎么樣。

  只見數(shù)學(xué)老師略帶嚴(yán)肅的神情說:“這一次很簡單的題,李明霈和李濟(jì)川扣了4分,以后要細(xì)心!甭牭竭@,我心里一緊,真希望不要考90分以下,因為老師說過希望我們考90分以上。

  老師開始發(fā)試卷了,我們?nèi)喑蠲伎嗄樀,有?人唉聲嘆氣地說:“我肯定考了70分!庇械娜顺聊徽Z。

  老師把試卷發(fā)在我手上,我一看,考了96分,我高興得差點(diǎn)跳了起來。老師笑著對我說:“考得不錯,不過還可以向100分進(jìn)軍!”

  老師的笑容像花一樣燦爛:“這一次全班考得最好的是李濟(jì)川、李明霈、徐益陽,大家要向他們學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都為我們鼓起了掌。

  我看看徐蕊茜,她才考了83分,心里好像很不開心,臉色蒼白,坐在那里傻呆呆的。

  我再看看考了97分的李濟(jì)川,他心里好像很得意,笑瞇瞇的臉蛋紅彤彤的,像火紅的太陽,我很羨慕他。

  我只比他少一分,以后我不能再錯簡單的題了,下次爭取考得比他好!

場面描寫的作文 篇2

  昨天晚上,我和媽媽一起去時代商場購物,老遠(yuǎn)我就看到了掛在屋頂上的廣告牌,金光閃閃的,十分顯眼。

  進(jìn)了商場,我們先來到賣服裝的地方,那里的衣服五顏六色,非常漂亮,但沒有一個去買,因為那里賣的`全是羽絨服。接著,我們來到賣零食的地方,到了那里,我大吃一驚,哇!這里的零食真多啊,各種各樣的,許多人都被吸引了過來,我也經(jīng)不住誘惑,和媽媽在這里挑了許多我最愛的東西,看著這么多花花綠綠的東西,美滋滋的。正在我們準(zhǔn)備離開這的時候,我突然聽到了爭吵聲,原來有人在跟賣東西的討價還價。

  最后我們到收銀員這里交錢,我乘媽媽不注意的時候從架子上拿了一盒牛奶片,搶在媽媽前面交給了收銀員,媽媽說:“你這個小饞貓,買了這么多東西,你還不夠吃呀?”我吐吐舌頭笑瞇瞇地說:“小孩子當(dāng)然喜歡吃零食啦!眿寢屩缓猛馕野雅D唐唤o收銀員了。

  交過錢之后,我還想在商場逛一下,可是媽媽說:“天色已經(jīng)很晚了,再不回去吃晚飯睡覺,明天你又起不來了。”我只好依依不舍地離開了。

場面描寫的作文 篇3

  我們盼望已久的春季運(yùn)動會終于在這個星期五召開了。我和所有的同學(xué)一樣,心情非常激動。一大早,我們穿著整潔的校服,迎著和煦的陽光,來到運(yùn)動場。

  各班級都排著非常整齊的方隊,精神抖擻地邁著整齊的步伐按次序入場。

  這次運(yùn)動會最讓我記憶深刻的是:我們?nèi)昙壍碾p棒接力賽。我和張雅晴跑第一棒,當(dāng)我們拿著接力棒站在起跑線上時,我心里非常緊張,心想:“這第一棒可千萬別出意外呀!我可要拼命跑,不能落到別人后面!贝藭r只聽到老師喊:“預(yù)備!好!”我和張雅晴就像離弦的.箭一樣沖出去。我們快速地繞過兩個障礙物后,迅速返回,將接力棒成功交給下兩個同學(xué)時,我們班是第一。接下來緊張忐忑的心情逐漸平靜下來,開始為我們班加油吶喊。同學(xué)們跑得都很賣力,我們班仍然保持第一,八班是第二,對我們班緊追不舍,距離一直沒有拉開。運(yùn)動場上的吶喊聲蓋住了一切聲音。

  之后,意外發(fā)生了,我們班的兩個同學(xué)掉棒了,此時我們的心都要跳出來了。八班趁機(jī)超過了我們。我們后面的同學(xué)盡管竭盡全力,還是沒能趕上。最后八班第一,我們班第二。宣布結(jié)果時,我們班的同學(xué)都哭了,很傷心。“要知道在一、二年級時,我們可都是第一名的。唉!如果不失誤,第一名不又是我們班了嗎?”我一邊攥著拳頭一邊想?粗税嗤瑢W(xué)在得意地慶祝,心里暗下決心:“別得意了,還有下次呢,下次一定超過你!”

  看來,做一件事情光靠個人的努力是不夠的,大家必須齊心協(xié)力,萬眾一心才能取得最后的勝利。這是這次接力賽給我們的教訓(xùn)。

場面描寫的作文 篇4

  4月29日,是我第一次上體育課,(因為前不久生了一場大病,不能上體育課)我如同掙脫了牢籠的小鳥,可以盡情的活動啦!

  來到樓下,丁老師便拿來了墊子。!老天,救救我吧!前滾翻、后滾翻可是我的“致命弱點(diǎn)”,我可不想出洋相,唉,師命難違呀!還是看看別人怎么翻的吧。張宇璠身子向前一傾,屁股一拱,就好像個圓溜溜的皮球向前滾去,動作標(biāo)準(zhǔn),姿勢優(yōu)美,我的一股欽佩之情油然而生。到我了,我心里像有十五個吊桶在打水——七上八下,又像有個活蹦亂跳的`小白兔在怦怦直跳。

  我雙腿一抬,騰空一躍,但天有不測風(fēng)云,當(dāng)我的腿舉到半空中時,卻來了個“金雞獨(dú)立”,腳怎么也放不下來我雙腳拼命地蹬著,快速又有勁,總算把腳放下來了,就這樣稀里糊涂地做完了個前滾翻。后滾翻對我來說,可以說是難上加難。我把身體抱成一團(tuán),腦袋猛得向后一仰,膝蓋順勢往上一翹,可我就像一個四腳朝天的小烏龜,身子就是翻不了,我使出九牛二虎之力,連吃奶的力氣都用盡了,才東搖搖,西晃晃,像個不倒翁似的翻了過去。

  同學(xué)們早就笑成了一片,有的笑得直不起腰來,有的笑得沒了聲兒,有地直捂著肚子,還有的甚至笑得在地上打起滾來,笑聲飛出操場,飛出了學(xué)校,飛向了廣闊的藍(lán)天。

  下課鈴無情地響了,這堂課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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