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(合集)寫樹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。
寫樹的作文 篇1
棗樹的主桿和樹枝都是灰黑色的,樹枝上長滿了許許多多碧綠的葉子和刺,還有串串無數(shù)的小花引來了無數(shù)的蒼蠅和蝴蝶,還有一些小蟲子在樹枝上爬來爬去,只有勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。
馬上一串串小花就要變成綠豆般大的棗子,棗子一天天長大,到了秋天果實累累,結(jié)滿了紅通通的棗子,沉甸甸的',哇!把樹壓彎了腰。
果子成熟了,應(yīng)該采摘。一個個紅通通的棗子開了很多裂縫,吃起來甜甜香香的,味道多美呀!
寫樹的作文 篇2
說到“印象最深刻的老師”,那可非“樹洞”老師莫屬了。與他交流的四年時間中,我們真正領(lǐng)略到了“作文”二字的含義……
“樹洞”老師姓田,名樹東,諧音“樹洞”,已執(zhí)教二十余年。田老師不高不矮,不胖不瘦,面貌看似平凡的他卻有著豐富的作文知識和一顆熱情的、孩童一般的心。
田老師三年級時開始擔任我們的語文老師。第一節(jié)作文課,他就讓我們領(lǐng)略到了非凡的“功力”。星期五下午,上課鈴響后,田老師緩緩走進教室,無神的眼睛,懶洋洋的神態(tài),一副茫然的樣子。尤其是那撮凌亂不堪的“雞窩”頭,讓我們?nèi)炭〔唤,有的同學(xué)“嗤嗤”地笑I葉1聲來。田老師聽見笑聲,趕緊打起精神,整理頭發(fā),開始講起課來。
“今天,我們要寫的作文題目……”說著,田老師打趣似的指了指剛剛還很凌亂的頭發(fā),“一首雜亂無章的詩!”又引得一陣笑聲!啊瓕,就是寫剛才。同學(xué)們不用想象,不加心理描寫,只是把自己看到的、聽到的寫下來,就可以了!霸捯魟偮,同學(xué)們就根據(jù)自己的回憶寫了起來。大約10分鐘后,每個人都寫完了作文。只不過這些作文都因沒有加各種描寫而顯得平淡無奇。
“現(xiàn)在——”田老師說道,“大家回憶一下:看到‘雞窩’,你有什么動作?老師又有些什么動作?你想象一下“雞窩”是怎樣形成的?大家回憶、聯(lián)想一下,在原文上修改!绷⒖蹋淌依镏皇O律成车墓P劃紙面的聲音。我們剛把作文改完,下課鈴響了。此時,呈現(xiàn)在各自面前的不再是無味的文字,而是一篇篇優(yōu)秀的小練筆。這時,老師就像一個樹洞,這種“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的方法,使我們迅速掌握了作文的基本寫法,于是,“樹洞”這個稱號就在我們中間傳開了……
“樹洞”老師除了有豐厚的課外知識和獨特的教學(xué)方法之外,還有很多“特殊”的作業(yè)。一次,老師讓我們寫班歌,班歌到底要怎樣寫呢?我們可從來沒接觸過這樣的作業(yè),以前無非就是做做練習(xí)題,抄抄生詞,沒辦法,我只好硬著頭皮寫,就像寫童詩那樣,沒想到老師夸我寫得好,讓我當堂唱一唱。
你別說,將近四年了,我們班里涌現(xiàn)出一位位“小作家”,頻頻在一些報刊中亮相。這些成績固然是自己不懈努力的果實,更是“樹洞”老師指點得當、教法新穎的'結(jié)晶!
這就是我的“樹洞”老師,一個另類的、讓人難忘的老師!點評
小作者筆下的老師有點“另類”:惺忪的睡眼,凌亂的雞窩頭。作為老師,是有點怪,但他“自損形象”是為了讓學(xué)生寫好作文,他顯得又有點可愛。一個怪怪的、可愛的老師,是不是很吸引我們讀下去?由此可見,一些特別的,與眾不同的人往往更能留給我們深刻的印象,你平時不妨多留意、多觀察。
寫樹的作文 篇3
世上有那么多樹種,但又有哪些樹木堅強不屈,生生不息呢?這其中,有一位樹中豪杰——松樹。自古以來,有多少人歌頌它,把它當做崇高品質(zhì)的象征。
松樹,一個多么頑強的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙里,還是在貧瘠的土地上,不管是在半山腰的峭壁上,還是在都能找到它的蹤影,松樹的種子落地生根,不管是有意的.栽培,還是無意的掉落,不管是被風(fēng)吹來的,還是屬于鳥兒所排泄的,他都會長出芽兒,茁壯生長。松樹不是溫室里的花朵,他不需要人們的澆灌,也不需要有人為它施肥,嚴寒凍不死它,太陽曬不死它,洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它,他只顧一味地生長。瞧,它是多么的堅強!
松樹的用途很廣,松樹是很好的造紙原料;松樹的葉子可以提煉成揮發(fā)油,松樹的脂液可制松香,松節(jié)油,松樹的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日,讓人們在下面乘涼,在晚上,松樹把自己劈成碎片當火把,照亮人們前行。
松樹,你堅強不屈的精神永遠值得我們崇敬!
寫樹的作文 篇4
我最熟悉的一棵樹是我們前院里那棵龍眼樹,龍眼樹的葉子像是綠色的白玉盤,我們家的龍眼樹上面還有一個鳥巢。
春天到了,那棵龍眼樹會開花,我覺得那些花就像一些花仙女。
夏天到了,那些話就會結(jié)成果實,就像人長高一樣的,那些花結(jié)成果實后,我們一家子拿了幾個筐就去摘了許多龍眼,我覺得這場風(fēng)景真是果實累累。
秋天、冬天到了,龍眼樹的`葉子都快落光了,龍眼樹的葉子越來越少了,龍眼樹覺得很孤獨,因為沒有葉子來陪它了,有時候有空的時候我就回去陪陪龍眼樹,這時候龍眼樹就不會覺得孤獨了。
我覺得我們應(yīng)愛護小樹,因為那一顆龍眼樹已經(jīng)活了20年了,其他的小樹可能已經(jīng)活了許多年或者有的小樹才剛剛種下去活了幾天而死了。
寫樹的作文 篇5
在我家的樓前,有一棵銀杏樹。他高大挺拔,像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的',已長到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話,那么這棵銀杏樹就是一只將要射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉前面,暴風(fēng)雨來了, 它用那粗壯的身子保護著杉樹,任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動搖。
它的樹枝一律向上,而且互相靠攏,像經(jīng)過人工修剪似的,又象一個巨人高舉著千百條鐵的臂膀,給人一種奮發(fā)向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的媚眼。微風(fēng)拂過,眨眼似的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會滴下油來。到秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)過,搖下一樹金葉。抬頭仰望,就像大地舉起一支飽蘸黃色油菜的大筆,要為藍色天空添一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一只只黃蝴蝶追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋,慢慢地化成肥料融進大地,為來年新葉生長以供養(yǎng)料。銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)覺,并不像蘋果、桃子那樣高高的掛在枝頭,像是在炫耀自己。
。∥壹覙乔暗你y杏樹真美!我喜歡我家樓前的銀杏樹。
寫樹的作文 篇6
我喜愛花,喜愛花那迷人的色彩;喜愛花那令我陶醉的芳香;喜愛花那油綠色的葉子。
石榴樹,它是我們班級里的一盆花,也是我四年來抬頭不見低頭見的一盆花,四年來它一直陪伴著我。
石榴樹的'莖又細又長,深綠色的樹枝上長滿了大大小小的葉子。如果你摘下一片葉子,你就會驚嘆達到——樹葉好精巧,橢圓形的葉子,翠綠的,像瑪瑙呢!它的葉子一般有十多片,大大小小的葉子中長出了小小的花,比我的手掌還要小一點呢!以前是老師照顧它,但是老師沒有太多時間照顧它,于是我們就說好了,輪流照顧它,每兩天一澆水。就這樣,看著石榴花一天天茁壯的成長,我們心里十分甜蜜。一次,校長到我們班巡視,看到石榴花對我們的老師說:"你們班的花真漂亮,全校第一呀!'聽到校長夸我們班花好,我們也很高興呢!
每當石榴樹長焦黃葉子的時候,老師都會讓同學(xué)們摘下這些綠葉子。同學(xué)們不解的問:";老師,為什么摘掉這些葉子呢?""因為這些新長出的葉子有害。""有害?""對呀,如果不去掉這些葉子,石榴樹就會不長的!"
大作家老舍說過:有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有花有果,這就是養(yǎng)花的樂趣。老舍先生的話真的很有道理,養(yǎng)花的確是這樣的!
我喜愛石榴樹!
寫樹的作文 篇7
我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角。枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能夠把它抱住。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的.葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的綠絨大傘,又好像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案。
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
寫樹的作文 篇8
我家院子里有一棵大樹,微風(fēng)吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹。
抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時,陽光像個調(diào)皮的小孩,一會兒蹦到樹葉上,葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石;一會兒蹦到地上,地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!
大樹的樹干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧?大樹的.上面還掛著一條條細長的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮,別看它不太引人注目,但是它能幫助大樹呼吸呢!
順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根,樹根深深地扎進土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹,簡直就是一位營養(yǎng)傳輸員。
大樹的好伙伴可多了,每當他渴了,小雨點就會給他雨露,冷了太陽會給它溫暖,無聊時風(fēng)會來陪她玩耍;鳥兒在上面搭巢,昆蟲在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹一天中最快樂的時光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹下乘涼,還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語!
大樹不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅強!
寫樹的作文 篇9
千百年來,人們都把贊美的目光投向青松、翠竹、鮮花、芳草。然而今天,我要贊美的是那與眾不同、肚默無聞的棗樹。棗樹,是那么的丑陋,它沒有柳樹那柔美纖細的接肢,沒有松樹那巍峨挺拔的身軀,更沒有向日葵那盛開的盈盈笑臉。它的樹干上不但象老人的臉一般爬滿密密麻麻的皺紋,而且還長滿了不計其數(shù)的`、鋼針般的刺。那數(shù)不清的枝枝權(quán)權(quán),靜靜地向四周伸展。和其它樹相比,棗樹是多么的不起眼,但它的作用之巨大卻是其它樹木所遠遠不及的。棗樹,雖然不能在高樓大廈中作柱為梁。然而,由于棗樹木質(zhì)堅硬,用它做成的棗木家具外觀漂亮,經(jīng)久耐用;由于棗樹渾身帶刺,用它的樹枝編成的刺籬笆,還能保護莊稼;那些殘枝敗葉雖然渺小,可也勇于投入爐灶,用生命的火焰,為人們驅(qū)寒取暖,燒火做飯。
秋天,棗子成熟了,像麻雀蛋一般滾圓,像紅瑪瑙一般光亮。遠遠望去,就像鑲嵌在綠葉叢中的一盞盞小燈籠。那撲鼻的香味保證會讓你饞涎欲滴。那脆生生的棗子吃在嘴里,更是香甜可口,令人回味無窮。所以,人們常把它當作土特產(chǎn)送給親朋好友,成批銷往外地,深受大家的喜愛。此外,棗子還是名貴的中藥材,在一些疑難病癥的藥方里,常能見到它的“蹤影”。棗子還可釀酒。紅棗酒芳香四溢,能強身健體,老少皆宜,是宴席上的上等佳釀。
棗樹真是“一身全是寶”啊!這就是棗樹,值得贊美并應(yīng)該得到贊美的棗樹。我想:在祖國各個崗位上辛勤工作的人們不正像棗樹么?祖國這座大廈不正是靠那些默默無聞、無私奉獻的“棗樹”支撐起來的么?
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