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我的新朋友作文7篇（精選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的新朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新朋友作文1
“龍頭鳳尾闊嘴巴，尾巴要比身體大。住在水晶宮，自在像朵花�！贝蠹也鲁鰜硎鞘裁戳藛�？對，就是小金魚。星期六，媽媽給我買了兩條小金魚，我高興極了！回到家，我趕緊小心翼翼的把小金魚放到魚缸里。那兩條小金魚一條是黑色的，一條是紅色的，我給它們分別起了名字，那條黑的叫“黑眼圈”，因?yàn)樗难廴芎�；另外那條紅的叫“蝴蝶尾”，因?yàn)樗奈舶秃芷�，像蝴蝶一樣。這兩條小魚在魚缸里快活的游來游去，似乎很喜歡它們的新家，喜歡我這個(gè)新朋友。小魚的嘴巴一張一合，好像在和我說話一樣。
我每天回到家的'第一件事就是去看小金魚，看到它們高興的樣子，我也很快樂。希望我的新朋友——小金魚能快樂的成長。
我的新朋友作文2
我有一個(gè)新朋友，你們知道它是誰嗎？哈哈哈！不知道吧！它就是媽媽給我買的新刨筆刀，我給它取名叫蛋蛋，為什么呢？因?yàn)樗纳眢w就像一個(gè)橢圓形的雞蛋。
它的.頭上頂著一個(gè)蝴蝶結(jié)按鈕，上班殼是紫色的，下半殼是白色的，臉上有一雙瞇成一條線的眼睛，圓圓的鼻子，黃色的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的翅膀，像是在翩翩起舞。
我每天都離不開它，當(dāng)我鉛筆芯斷的時(shí)候。先把上半殼拉開，推一下蝴蝶結(jié)按鈕，再把鉛筆放在圓圓的鼻子里，搖動(dòng)手柄，一直尖尖的鉛筆就刨好了。
他不僅是我的學(xué)習(xí)好伙伴，還是我的得力小助手呢！
我的新朋友作文3
今天，媽媽給我介紹了一位新朋友，我非常喜歡他，他就是我的文具盒。我要每天和他一起去上學(xué)，和他做好朋友。
我的這位好朋友身穿一件藍(lán)色的衣裳，上面畫著熊大、熊二的圖案，他們玩的可開心啦！當(dāng)我寫作業(yè)不認(rèn)真，想和他玩玩時(shí)，只見熊大、熊二瞪著圓溜溜的'大眼睛，死死地盯著我，好像在說：“主人，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
他的肚子里能吃掉好多的鉛筆，身上還有好幾個(gè)機(jī)關(guān)呢！有的能控制放大鏡，有的能測量溫度，有的能削鉛筆，還有放橡皮和放尺的小抽屜，功能多著呢！
伙伴們，我的文具盒的作用大不大？你們是不是也很喜歡他？
我的新朋友作文4
我真沒想到，我才搬過來住了幾天，就交了一個(gè)新朋友。
他瘦瘦的，長得很高。我那次在家里沒事可干，在那發(fā)呆。媽媽說：“章源，快過來看，有人在下面玩蛇板�！蔽倚南耄偹阌幸粋�(gè)玩蛇板的了。于是，我?guī)缀跻怨獾乃俣葞翔�匙，拿起蛇板就下去了，果然下面有一個(gè)玩蛇板的。
我問了他住哪兒后，他又問我玩不玩撞板，我回答說玩。我們便玩了起來。我們倆個(gè)象箭一樣向?qū)Ψ經(jīng)_去，結(jié)果我虛晃一槍，繞了過去，再撞，他便倒了。第二回合，我想了一個(gè)妙招，暫時(shí)，我把蛇板壓低，再卡住他的蛇板下面，再把蛇板的那一邊猛得壓高，他又倒了，他的一個(gè)朋友說：“你這個(gè)笨蛋，人家那叫卡板，你不會躲嗎？”第三回合，我又把蛇板壓低，但我這次是撞，我撞他的`輪子，他招架不住，倒了。
我的新朋友，還不錯(cuò)。
我的新朋友作文5
今天，我家來了一些“小客人”——幾條蠶寶寶。
蠶寶寶的品種有很多，有二。經(jīng)過我的精心照顧現(xiàn)在它們已經(jīng)退皮了，身體的顏色變白了。
我的蠶寶寶像一個(gè)天生的`小齡蠶，乙蠶······二齡蠶的顏色是黑加白，3厘米左右，前面有三對足，后面有四對足，尾巴后面長著一根刺畫家，在吃桑葉的時(shí)候，一會兒“畫”出一個(gè)小圓圈；一會兒“畫”出了一個(gè)三角形。好神奇啊！
今天早上我給它們清理家時(shí)，媽媽對我說：“這么小的乙蠶要用放大鏡才看的見。”我連忙拿來一個(gè)放大鏡給媽媽，頓時(shí)乙蠶長大了似的。
我們把蠶寶寶的家搞干凈后，在里面鋪上了一層碧綠的桑葉，蠶寶寶們在桑葉上盡情的玩耍，“畫畫”。
我一定會照顧好我家的這些“小客人”，看著它們慢慢長大。
我的新朋友作文6
今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽小學(xué)上課。
一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來了�？墒�，我那個(gè)不認(rèn)識的同桌，她的感覺比我的感覺好很多。當(dāng)下課鈴打響了，別的同學(xué)都出去玩了，就我和我的.同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。
在這鴉雀無聲的三分鐘后，我的同桌開口說了十二個(gè)字。
這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對人生的看法。
只聽見，這位可愛又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著我，小聲地說：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�
我開心地說：“好呀，好呀�！�
然后，我每一節(jié)課的下課時(shí)間，我沒有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內(nèi)一起快樂地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現(xiàn)表演就此告一段落。886，下回再見。
我的新朋友作文7
那天，我和媽媽從外面回來，快走到單元門口時(shí)，一個(gè)陌生的小女孩一下跳到了我面前，我愣了一下，還沒來得及仔細(xì)打量她，她便連珠炮似的對我說：我叫謝欣雨，我今年七歲了，我家要搬來這兒住了，我們一起玩兒好嗎?她的嗓門特別高、膽子特別大，我還是頭一次遇見這樣的小朋友。我還沒回答要不要跟她去玩，她早已拉起我的手玩起來了。
她長著一雙大大的眼睛，圓圓的'臉，身體卻出奇的瘦，胳膊腿細(xì)的像竹竿，她自豪地說，她身材這么好都是跳拉丁跳的。她已經(jīng)上二年級了，個(gè)子比我低一點(diǎn)，她特別愛說話，嘰嘰喳喳的像個(gè)小麻雀，她真是個(gè)有趣的女孩子。她的爸爸媽媽都忙著搬家，所以她自認(rèn)識我開始就總在我家玩，我們一下子就成了要好的朋友。
這就是我的新朋友謝欣雨，一個(gè)活潑、聰明、大膽、愛說愛笑的小女孩。
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