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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-26 08:16:21 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文(合集3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文(合集3篇)

同學(xué)的作文 篇1

  今天我一回到學(xué)校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關(guān)心地問我:“郭展維,你的.眼睛怎么啦?疼不疼啊?”我告訴她:“不疼,是外傷!敝螅惡、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心地問我。

  姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地問我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時(shí)候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎么啦?”我又說我發(fā)燒了;等我退燒休息幾天回學(xué)校,她還是問:“你怎么啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關(guān)心你,你看你的同學(xué)多好!”我還想到一件事,姚楠問那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。

同學(xué)的作文 篇2

  《種子的力量》是一篇感人極深的好文章,它借"種子的力量"來說明生命是不可以抗拒的,讓我感受到了深刻的啟發(fā)和極大的鼓舞。

  我對(duì)文章印象最深的就是那棵任人踐踏,無人注意的小草。他有頑強(qiáng)的生命力,無論氣候環(huán)境多么惡劣,都能茁壯成長。它不怕阻力,勇于磨練,堅(jiān)韌不拔的樂觀主義精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們都是爸爸媽媽的乖寶寶。生活無憂無慮,需要什么一張口就行了。但更因?yàn)檫@樣,我們決不能做溫室里的`花朵,一遇困難就失去信心。說來慚愧,我也有這樣的經(jīng)歷。

  三年級(jí)選文體委員,我有提名,可到最后我沒想到,我竟然只獲得了3票?這45個(gè)人里我竟然只有3票,這個(gè)"3"是多么刺眼!可在民主選舉面前,我只能眼睜睜看著別的同學(xué)當(dāng)選班干部。從那以后,我就自暴自棄,失去了信心。

  但如今,是小草鼓勵(lì)了我,我現(xiàn)在終于能面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并積極的改正。

同學(xué)的作文 篇3

  我們班有36個(gè)同學(xué),他們各有各的特色:有勤奮好學(xué)的,也有調(diào)皮搗蛋的;有金嗓子,也有飛毛腿;有小眼睛,也有大耳朵……若我是一個(gè)出色的漫畫家,我一定把他們都畫下來。但我不是,所以我只能選一個(gè)畫。畫誰呢?肯定是朱同學(xué)!為什么?因?yàn)樗L著一對(duì)特別醒目、又讓人過目不忘的——招風(fēng)耳。

  朱同學(xué)的這對(duì)招風(fēng)耳,又大又挺,若從正面看,他的這對(duì)大耳朵,與他的臉龐似乎是一個(gè)水平面。他的個(gè)子不高,眼睛鼻子嘴巴都平平常常,但是你還是可以從一百個(gè)人中立馬認(rèn)出他,因?yàn)樗倪@對(duì)大大的'招風(fēng)耳。

  他愛吃蝦,在班級(jí)是出名的,每當(dāng)食堂有蝦,他總是最晚一個(gè)走出食堂的。你要是留意,總會(huì)看到他埋頭在一堆蝦殼中“奮戰(zhàn)”,只露出一對(duì)可愛的招風(fēng)耳,那畫面尤其搞笑。

  這對(duì)招風(fēng)耳不但大,它的聽覺也異常靈敏。

  一天,我放學(xué)回家,趁著休息時(shí)間對(duì)天貓精靈下達(dá)指令。我說:“天貓精靈,播放合唱團(tuán)的《稻香》!”沒想,平時(shí)機(jī)靈的天貓精靈,那一天反應(yīng)特遲鈍。我一連叫了幾次,它都一聲不吭。我生氣了,對(duì)著它一頓臭罵。正當(dāng)我罵著起勁時(shí),樓下居然傳來了朱同學(xué)的笑聲:“老鄭,別罵了,你家的天貓精靈今天罷工啦!”啊,原來朱同學(xué)的這對(duì)招風(fēng)耳把我與天貓精靈的對(duì)話一字不漏聽去了,還告訴了它的主人。我立即打開窗戶,準(zhǔn)備怒視他,可當(dāng)我看到他的那對(duì)神奇招風(fēng)耳,突然就笑了。

  這就是我們班的朱同學(xué),招風(fēng)耳朱同學(xué),你記住了嗎?

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