[熱門]贈人玫瑰，手留余香作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的贈人玫瑰，手留余香作文，歡迎大家分享。

贈人玫瑰，手留余香作文1

　　“贈人玫瑰，手留余香”乃是中國傳統(tǒng)美德。一支美麗的玫瑰，當(dāng)她從百花園中被采摘出來時，她的命運已經(jīng)被決定：是被放在花瓶中供人觀賞，然后慢慢凋零；還是被一個人從一雙手中送到另一個需要芳香的人的手中。雖然結(jié)局一樣，縱然最后凋零，也要讓更多的人感受到芳香，讓每一個人得到歡樂。我是一個15歲的花季少年，在我人生的'15年中，我經(jīng)歷了偷盜、看到了搶劫，更多的是幫助、是溫暖、是感動、是……在一個陽光明媚的上午，我乘坐前往鄉(xiāng)下的公共汽車去看望高齡的姥爺。在車站，當(dāng)一輛車駛來時，人群騷動，一個個爭先恐后向車上擠去，唯恐沒有自己的位子。我也加入了人群大軍，但是由于年齡小，個子矮，我被從這里擠到那里，從那里擠到這里，就是上不了車，我滿臉通紅、大汗淋漓，一個叔叔看見我，伸出手將我拉了上去。這件事已經(jīng)過去很久很久，但這個幫助我的叔叔，這件事一直在我心頭縈繞。雖然拉我一把對那個叔叔只是舉手之勞，但對于我卻是永遠(yuǎn)的感動。

　　我是一個中國人，我希望每一個中國人都能做到“贈人玫瑰，手留余香”！那么中國大地上就不會再有黑暗，光明將照耀每一個中國人，每一個炎黃子孫都會幸福的生活在中國大地上！這是我最大的愿望。

贈人玫瑰，手留余香作文2

　　今天我去書店想買幾本書。到那后不禁被各種各樣的書所吸引，便決定先看一會再回家。我如饑似渴地讀著，不知不覺就入了迷。也不知過了多久，我被眼前的一幕所吸引。

　　那是個看起來剛上小學(xué)的女孩，她手里捧著一本填色書在收銀臺那邊猶猶豫豫，終于走上前去。我充滿好奇，便排在她的身后。她溫聲細(xì)語地問老板可不可以把書便宜一些賣給她，她說自己攢了很久，實在是很喜歡那本書。老板面露難色道：“小姑娘啊，不是我不賣，但是這定價必須收到相應(yīng)的錢款，不能私自改價的。”那女孩一聽，變得蔫蔫的`，依依不舍地把書放回了原來的貨架。我看著她那失望的樣子，小聲和老板示意我來幫女孩付差額，請求他把書賣給女孩。老板同意了�？粗�女孩那歡喜的樣子，我的心里也滿滿的。

　　贈人玫瑰，手有余香。幫助別人也能給自己帶來快樂。何樂而不為呢？

贈人玫瑰，手留余香作文3

　　從前，有只叫青青的青蛙和一只叫明明的啄木鳥，他們是一對非常要好的朋友。

　　有一天，明明在給大樹治病，突然發(fā)現(xiàn)一條蛇正向他飛速地游來，他拼命地喊：救命，救命！正好，青蛙就在附近的`小河里玩耍，聽到救命后就飛速地跑到那棵樹旁，猛地一跳，跳到了蛇的頭上。蛇還沒反應(yīng)過來，明明就逃走了，青青自己則跳進了小河。

　　兩天后，一個捕蛙人從小河邊走過，想要抓走青青。這時，明明正站在河邊的一棵柳樹上梳理羽毛，看到這一幕，便悄悄地飛到了捕蛙人的腳邊，用力一啄，捕蛙人愣了一下，等他回過神時，他倆早已逃得無影無蹤了。

　　事后，青青對明明說：謝謝你救了我，否則我早就變成盤子里的炒青蛙了。明明也對青青說：謝謝你玩了個&ls蛇口救鳥，不然我早就進蛇肚子了。

　　這則故事告訴我們，朋友之間要互相關(guān)心，互相幫助，就像課文里的贈人玫瑰，手有余香。

贈人玫瑰，手留余香作文4

　　在幾年前，我們村開了一家醫(yī)院，醫(yī)院旁邊還有一家敬老院。有時候我在村里散步時，經(jīng)�？匆娫S多老人進進出出，還有那些有愛心的青年人，每周總會來看望這些老人。

　　耳濡目染，我也被身邊的人感動了。寒假里的一天，我鼓起勇氣與一個朋友一起來到了敬老院。走進敬老院，就像走進了一個大家庭。我來到一位盲人老婆婆身邊，說：“老奶奶，您好�？爝^年了，我來看看你們�！崩夏棠桃荒樞θ荩骸靶∨笥押谩Ｄ憬惺裁疵�字？”“徐鎮(zhèn)濤�！薄芭�，小朋友，你們真懂事。”“老奶奶，我來幫你捶捶背�！崩夏棠踢B連點頭稱好。接著，我又推著老奶奶來到了陽光下散步，讓老奶奶呼吸新鮮的空氣。

　　我從老奶奶口中知道，像她這樣的人還有很多。他們有的是因為殘疾，有的是因為老了，沒有能力干活賺錢。他們只能靠著政府發(fā)下來的養(yǎng)老費生活。他們失去了親人的照顧，多么需要大家的關(guān)愛。只有社會大家庭的.關(guān)心，他們的晚年生活才會安逸呀。

　　我想，我們只要付出一點點愛，幸福的陽光就會溫暖每一個人。常言道：“贈人玫瑰，手留余香”。這是我本次經(jīng)歷的最大的感受。

贈人玫瑰，手留余香作文5

　　今天下午2點整時，爸爸帶我去做義工了，我問爸爸什么是義工？起先，爸爸沒有直接回答我，而是帶我去了集合點，指著一塊宣傳畫對我說，這就是義工，只見上面寫著“予人玫瑰，手留余香”，原來義工就是幫助別人，快樂自己啊。這時候，一位阿姨走過來請我爸爸和我?guī)退�搬東西，有：大米、油、肉和一大袋魚蝦，過一會兒，我們出發(fā)了，一路上說說笑笑，可熱鬧了。

　　2點30分，我們到達指定地點，一進門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒有孩子爸爸，一打聽，原來這孩子在四歲時，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個生病的孩子后，我把帶在身上的10元也給了那個孩子。

　　回來路上，我感覺心里甜滋滋的.，像吃了糖似的，原來做好事真得可以快樂自己，后來，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽，媽媽又問：“開心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開心。

贈人玫瑰，手留余香作文6

　　今天中午，爸爸帶我去樓下的“老雞湯”吃飯。

　　“啊，這么多人！”我自禁低喃著。爸爸帶著我找了一個對著門口的位置坐下來。

　　突然，我看見一輛黑色的.小轎車，奔馳而來，停在門口。

　　一會兒，從車的后座上下了一個中年男子，緊接著，他又繞到車的前座去接他年邁的媽媽。

　　他的媽媽先把一只腳緩緩地伸了出來，然后又用了“九牛二虎之力”才把另一只腳也伸出來。中年男子扶著他的母親好不容易才走到飯店門口。

　　看到這一幕，我急忙跑到門前，幫他們打開了門。老奶奶滿臉笑容地看了我一眼，中年男子激動的說：“謝謝你，小朋友！”我心里美滋滋的，心里樂開了花兒，忙回了一句：“不客氣！”

　　回到座位上，爸爸夸我做得對。旁邊的一位服務(wù)員阿姨看到我的舉動，不由得也夸贊我：“小朋友真棒！”

　　"贈人玫瑰，手有余香"，雖然只做了一件很小很小的事，但是我感到非常非常的快樂！

贈人玫瑰，手留余香作文7

　　那天，我們中隊在南禪寺舉辦了一場愛心義賣活動。

　　在活動之前，大家都做好了充分的裝備，我也不例外，把家中的學(xué)習(xí)用品和閑置玩具拿了出來，還親手剪了一些剪紙。

　　在義賣過程中，為了拍出更多的物品，每一位同學(xué)都表現(xiàn)得相當(dāng)賣力。尤其是糜宇和周予欣，他們跑前跑后，大聲叫賣，忙得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人，最終，我們以高質(zhì)量、低價格，把所有物品拍賣完畢，得到291元義賣款，作為愛心基金交給了大隊部。

　　雖然愛心款并不多，但都凝聚著大家一片濃濃的愛心。贈人玫瑰，手留余香。我們能為希望工程獻出自己的一點微薄之力而感到自豪。

　　記得我在報紙上看到一則新聞：一個小女孩身披大人的破舊不堪的衣服，腳上穿著大人的鞋子，在雪地里深一腳淺一腳艱難地走著。而我們的生活卻是多么的美好，從來不為吃不飽穿不暖而苦惱，與他們相比，簡直是天壤之別。

　　作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該伸出援助之手，幫助那些需要幫助的小伙伴。一個人的力量是有限的`，我還要呼吁更多的人能夠奉獻出自己的愛心，讓愛的種子播撒在人間的每一個角落。

贈人玫瑰，手留余香作文8

　　俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”這句話說得好��！每當(dāng)我回憶起那件事時，是我最快樂的一刻。

　　暑假時，我和媽媽一起來到南湖公園玩。我一抬頭看見瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，可愛的云寶寶正悠閑地走著。唧唧喳喳的鳥兒在天空飛來飛去，自由極了，鳥兒在天空中劃過一道極其優(yōu)美的弧線，似乎在訴說著飛翔的快樂！小路旁的蒼天大樹像樹林中提拔的衛(wèi)兵，似乎誓死保護樹林，不讓外類侵蝕。大樹旁的小草們，一個接著一個探出它們的.小腦袋，好像在等待小花公主們，花兒一個個綻放出她們最美麗的笑臉。從遠(yuǎn)處看，真像孩子們的小臉蛋呀！

　　我在路上走著，突然一個三四歲的小妹妹摔倒了。路過的行人都裝作沒看見似的，無情的走開了。任由她怎么哭，怎么鬧。我想：這些人怎么這么沒道德心呀，她是個小孩呀。我用憤怒的眼光看著那些沒人心的東西。我連忙跑過去，伸出手，將小妹妹慢慢地扶起，她小聲地對我說：

　　“謝謝你，姐姐！”

　　“不用客氣！”我溫和地對她說。她的媽媽急忙從小賣部跑來，問她哪里受傷了。然后，轉(zhuǎn)過頭來微笑了一下，向我表示謝意，看著阿姨那充滿謝意的笑容，使我感到十分快樂。

　　在回家的路上，快樂一直伴隨著我！

贈人玫瑰，手留余香作文9

　　學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗生活之旅，意義非凡，有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動的教育課。

　　自小在城市里的良好生活壞境中長大的孩子，未接觸過農(nóng)村的.生活與學(xué)習(xí)壞境，當(dāng)然對農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗一下別人的生活，對他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識和渴望美好生活的那種強烈而又無奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn)，內(nèi)心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境，作為祖國未來和花朵，應(yīng)該開得燦爛驕人。

　　“贈人玫瑰，手留余香。”善待別人亦是善待自己，多點關(guān)心別人的同時，自己的人生道路越寬闊。

贈人玫瑰，手留余香作文10

　　看！那里有一個與眾不同的檸檬，它不僅會七十二變，還樂于助人呢！

　　一天，它變成了一把槍，在路上遇上了一位解放軍叔叔，開心地手舞足蹈。于是，檸檬槍跟著那位叔叔上了戰(zhàn)場。解放軍叔叔在檸檬槍里裝上了十顆子彈，連續(xù)發(fā)射，發(fā)出了“篤、篤、篤”的聲音。很快敵人就被消滅了，他們也勝利了。解放軍叔叔對檸檬槍說：“謝謝，謝謝，真是太謝謝你了�！庇谑菣幟书_開心心地走了。小檸檬來到了公園里，聽到了一個孩子坐在樹下哇哇大哭，傷心地抹著眼淚，于是檸檬好奇問小孩子：“小朋友，小朋友，你為什么哭�。俊毙『⒆硬恢�所措地說：“我馬上就要上臺了，但是我沒有漂亮的衣服，現(xiàn)在也找不到了該怎么辦呢�！毙『⒆宇j廢地坐著。小檸檬說：“別哭啦，別哭啦，我來幫助你�！庇谑菣幟恃杆俚匕炎约鹤兂闪艘患�超級漂亮的衣服。小孩子立刻穿上了衣服，開心地完成了表演。

　　小孩子對檸檬衣服說：“真的`是太謝謝你了，要是沒有你我可怎么辦呀！”

　　檸檬看著自己幫助過的人，心里就像吃了蜜一樣甜，臉上洋溢出開心的笑容。心想：這應(yīng)該就是贈人玫瑰，手留余香吧！

贈人玫瑰，手留余香作文11

　　春日的一個周末，我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色，而是一件微不足道的小事：吹泡泡。

　　我們坐了公交，又轉(zhuǎn)了地鐵，一路前往玄武湖。在進玄武湖的`大門口，我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡，一邊隨著爸爸媽媽往里走。

　　由于那天風(fēng)很大，所以我就讓風(fēng)兒幫我吹泡泡，當(dāng)我玩得正起勁時遠(yuǎn)處走來一群談笑風(fēng)生的游客，我的泡泡隨著風(fēng)兒一直追著他們。當(dāng)游客看到五顏六色的泡泡在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈，有的人就跳起來抓泡泡，有的人停下來打泡泡，還有的追著泡泡跑。不時傳來“哈哈哈”的笑聲。看著他們，我的心忽然溫暖起來。無意中我還聽見一位阿姨說：“我也要去買一個泡泡器！”

　　我高興極了，原來有那么多人被我“感染”了�？磥韺�別人好，自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰，手留余香，這句話伴隨著我度過了愉快的周末。

贈人玫瑰，手留余香作文12

　　假期里我們?nèi)�麗水玩，我聽爸爸說那里的許多小朋友都沒有好看的課外書和漂亮的鉛筆盒。所以我想我正好可以幫助他們。出發(fā)前我就用自己的零花錢到文具店買了一袋漂亮的小橡皮，又在書柜里挑了幾本我最愛看的課外書，最后把自己最喜歡的新鉛筆盒也放入背包里，我們出發(fā)了。

　　到了那里，我和爸爸一起到了一個小妹妹家。小妹妹見到我有點害羞，我從背包里拿出帶來的`禮物送給她，她用雙手高興地接過我送給她的文具，開心地笑了，一直拿在手上翻來翻去不肯放下。我又給翻開故事書給她講了一個精彩的故事，她一直安靜地看著我，看她聽得入了迷我又繼續(xù)給她講了好幾個故事。我把故事書放到她手上，跟她說：“你慢慢看吧，下次我再給你帶�！彼�開心地拿著書跑向她媽媽，想讓媽媽繼續(xù)給她講。

　　我看著她高興的樣子，我也開心地笑了。我也能幫助別人了。

贈人玫瑰，手留余香作文13

　　付出與收獲，給予與得到，放棄與擁有。這看似是一些相反的事物，實質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當(dāng)一個人贈與另一個玖瑰時，他也是幸福的，在濃郁的花香中，彼此都很快樂，這臃華的玖瑰代表著彼此的感情，是他們情誼的見證。

　　付出

　　收獲辛勤的`農(nóng)民伯伯每天早出晚歸，播種，施肥。為的是什么？為的是金秋的到來，當(dāng)望著這片碩果累累的土地時，也就是農(nóng)民伯伯最大的滿足�！皼]有付出，何來收獲？”

　　給予

　　得到眾所周知，“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻給了人們，當(dāng)人們穿上那高貴而華麗的紗衣時，那流露出的幸福面容，就代替了一切的贊美。

　　放棄

　　擁有在兩人都饑腸轆轆時，發(fā)現(xiàn)了一個蘋果，其中一人首先選擇了放棄，在接下來一人的漫漫長路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是擁有了一頓盛大午宴，以及如同天上人間般的生活。在人生的十字路口處，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也許放下是更好的選擇，上帝是公平的，所以定會為你設(shè)下更好的生活。

　　“贈人玖瑰，手留余香�！�

贈人玫瑰，手留余香作文14

　　暑假的前一段時間，我在電視上看到有個殘疾人，他叫丁轉(zhuǎn)成，從小被親生父母遺棄，是養(yǎng)父把他撫養(yǎng)長大的。

　　爸爸對我說：“你看人家雖然是殘疾人，但他還是用微笑面對這個世界，我們要向他學(xué)習(xí)�！卑职诌�告訴我要在自己的能力范圍內(nèi)做好事，所以我就決定把自己的壓歲錢捐給他。

　　那天，就要去看望丁哥哥了，我把壓歲錢拿出來，小心翼翼地用紅包包上。我懷著激動的心情和爸爸來到了洛陽嵩縣天城寨。這是一個偏僻的小山村，路兩旁種滿了向日葵和核桃樹。農(nóng)家門口，雞鴨成群；門前的池塘里種滿了蓮藕。

　　來到丁哥哥家門口，發(fā)現(xiàn)大門緊閉。詢問過后才知道，他出遠(yuǎn)門了。丁哥哥的.養(yǎng)父丁伯伯在家，和丁伯伯交談過后，我就把我的壓歲錢交給了伯伯。我告訴他，丁哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣，希望哥哥能繼續(xù)積極地對待生活，不向生活中的艱難低頭！

　　歸途中，我心里美滋滋的，幫助別人，自己也會感到快樂。同時我也明白了爸爸此次帶我出行的意義，他不僅希望我能幫助丁哥哥，更希望我在以后的成長道路上，奮勇前進，永不退縮！

贈人玫瑰，手留余香作文15

　　有一天，我在路上遇見一只“小旺財”。它身上長著白雪似的長卷毛，身穿一件紅棉衣，可愛極了。我等了好一會兒，才看見它把頭露出來一點點�？粗�小狗驚慌失措的樣子，我知道眼前的它一定是迷路了。那只小狗似乎把我當(dāng)成它的主人了，一見我就活蹦亂跳的。我加快了腳步，試圖甩掉它�？墒�，它緊追不舍。我好不容易甩掉了它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那只小狗，見它歪著頭，呆呆地看著我一股歉意涌上心頭。我狠了狠心，決定幫它找主人。我疾步跑了過去，那只小狗非常興奮，一下子撲進了我的懷里。我把小狗緊緊地抱著，穿過了一條馬路又穿過了一條馬路。

　　走著走著，小狗似乎找到了什么東西，從我懷里掙脫了出來，在馬路上狂奔。小狗一面跑，我一面追。終于，小狗停了!猶如到達終點的運動員一般興奮!圍著它的主人不停的打轉(zhuǎn)。小狗的主人對于失而復(fù)得的'心愛之物也是喜出望外。自然對我更是感激不盡，一個勁地挽留我，邀請我到她家做客，都被我一一回絕了。我堅信，在這個廣闊的世界上，樂于助人、心懷感恩的故事還在延續(xù)......那一刻，我也明白了“贈人玫瑰，手留余香”的真正意思!

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