校園課間廣播稿

　　在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的校園課間廣播稿，歡迎大家分享。

校園課間廣播稿1

　　你們好!

　　經和三位體育老師商議，我校大課間活動分：眼保健操、廣播體操、韻律操三項，地點學校操場。

　　七年級由李紅老師找一位老師負責，八年級由楊曉英和崔靖麗老師負責，韻律操七八年級統(tǒng)一動作，同一音樂，四位指導老師協商動作、音樂，動作要求簡單易學，老師先期排練統(tǒng)一動作后再分年級指導學生排練。在排練過程中由年級主任、年級組長把任課教師分到各班，配合指導學生排練，體育老師全程參與。

　　時間定于下午第三節(jié)以后，根據排練情況及進度還可以提高到下午第二節(jié)課以后。各班人數暫定：七年級加領操49人;八年級加領操53人。

校園課間廣播稿2

　　乙：窗外已是寒風凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。

　　甲：這個季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;

　　乙：這個季節(jié)有點冷清，校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。

　　甲：我是主持人屠雷銘

　　乙：我是主持人張子言

　　合：今天，我們又歡聚在紅領巾廣播站，忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!

　　甲：在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

　　乙：相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個有趣的故事：

　　甲：聽了張子言同學講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數飯粒》。

　　乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費的習慣啊!

　　甲：歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節(jié)目!

　　合：再見!

　　小學校園課間廣播稿(二)我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上。

　　年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

　　理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

　　金色的童年，沉淀著兒時的.快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

　　長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

　　的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神小學校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說：“有志者，事竟成”

　　我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!~

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想!

校園課間廣播稿3

同學們：

　　夏季來臨，如何加強學生安全防范，杜絕事故發(fā)生，是一個重要的課題。今天我們利用課間給同學們宣傳一些安全知識。

　　一、防溺水事故問題

　　目前已進入夏季，天氣開始變熱，有些同學會有去游泳消暑的想法。近期，我市連續(xù)發(fā)生多起學生溺水死亡事故，學生夏季意外死亡事故有所抬頭。學校向全體同學提出以下要求：一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。二、堅決不能到河邊、池塘玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。三、、在加強自我安全意識的同時，努力做好勸道工作，對哪些違反紀律私自下河溝玩水的同學，其他同學要堅決抵制勸阻，并向學校、班主任舉報。同學們，讓我們行動起來，“珍愛生命，預防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。凡私自下河游泳的同學，經學校查實的，一律校級警告處分。

　　二、食品衛(wèi)生問題

　　首先要預防食物中毒，要講究個人衛(wèi)生。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔瓜果，不吃腐敗變質食物，不吃未經高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品的質量，選擇安全的食品。還要注意認識食物中毒的特征：潛伏期短，一般食后幾分鐘到幾小時發(fā)病。胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛、有的.伴有嘔吐、發(fā)熱。

　　三、消防防火類問題

　　如果發(fā)生了火災，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則干粉滅火器等滅火。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

　　如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。

　　四、交通安全問題

　　我國《交通法》規(guī)定，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

　　同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　五、預防不法侵害

　　未成年人不得進入網吧、KTV等娛樂場所，防止不良思想及毒品的侵害。走夜路要與人結伴而行，防止搶劫及猥瑣案件的發(fā)生。假期一人在家，不給陌生人開門，不向陌生人泄露家人的個人信息。

　　總之，同學們在生活、學習當中要關注安全問題，保證我們的生命與身心健康。高高興興上學去，平平安安回家來。

　　謝謝大家！

校園課間廣播稿4

　　哇！下課鈴“叮叮叮”響了，同學們，下課了！

　　只見大部隊的同學們神采飛揚、迫不及待沖出教室，操場上、走廊上、樓梯口瞬間被三五成群的同學們鬧騰成歡樂的海洋。同學們在開心地做游戲、玩耍、運動。他們有的在玩沙包、有的跳皮筋、有的在跳繩，還有的在踢鍵子。

　　瞧！操場的那位同學，正和小伙伴比賽跳繩呢！只見他拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來，手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，同伴們都被他的速度驚呆了，禁不住鼓掌起來。再看小樹林邊跳大繩的同學們，兩個同學使勁的甩著繩子，其他同學個個精神飽滿，飛快地跳了起來。他們一個連一個，雙腳一個接一個地跳，有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場的人看的'眼花繚亂。當然，也有的同學不熟練，跳一下就拌著了，但是他們毫不氣餒，在同學們的幫助下，一遍一遍練習，最后也能勇敢地順利跳過去了。

　　看來運動可以強壯我們的身體，讓我們更加健康，運動還可以鍛煉我們挫折與失敗的本領。

【校園課間廣播稿】相關文章：

小學課間廣播稿01-01

校園課間的危險作文12-08

課間的校園作文（精選31篇）09-14

課間的校園作文（通用97篇）03-25

學生校園課間安全標語口號08-03

課間的校園真熱鬧作文（精選9篇）10-18

課間安全廣播稿400字（精選13篇）10-24

（經典）校園廣播稿01-21

校園廣播稿11-29