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就這樣慢慢長大作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的就這樣慢慢長大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢長大作文1
當(dāng)太陽退去了灼熱與耀眼,當(dāng)小城退去了浮華與喧囂,在那一片靜謐中,披著橘黃色的暖暖的光,我便會與自己所愛的書依偎在一起。
白駒過隙,我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長大,兒時的玩伴已逐漸離去,那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的,只有你——我所愛的書。
小時,最愛讀的是充滿幻想與天真的童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋果而淚流滿面,可以為灰姑娘終于坐上王子的'馬背而歡呼雀躍,可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼,更可以……那時安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽一樣偉大,妙筆生花的故事把我?guī)нM(jìn)了一個個神奇的王國。
長大了,我依然不時回憶一下曾經(jīng)的童話,可捧在手中最多的,卻是朗朗上口的古詩詞!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。”,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐!,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!薄皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂!薄切┰娙藢⒆约夯蛩监l(xiāng)或寂寥或憂國或暢快的感情融入短短的詩句中,那淋漓盡致、酣暢成韻的表達(dá),豐富了多少少年的情感世界,鼓舞了多少少年的壯志豪情。
而現(xiàn)在,最愛的,莫過于青年文學(xué),從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細(xì)膩,那些年輕的寫手,寫出了真正的青春。你會發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好,縱然會有失望、淚水、艱辛,但更會有希望、快樂和成長。你會收獲一種開朗,人生之路的豁然開朗。
書香陪伴十余載,讓我不管涉世多深,行走多遠(yuǎn),都能找到前進(jìn)的方向;讓我無論困難挫折,寵辱得失,總能覓得心靈的那方凈土。書,是我永遠(yuǎn)的朋友,書香作伴,聆聽歲月的回聲,擁抱心靈的恬靜。
在書香的熏陶下,我就這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文2
五歲時的春天,太陽高高地掛在空中。巨幅廣告招貼畫鮮艷奪目,陽光把玻璃窗裝點(diǎn)的像水果糖亮麗的糖紙。穿粉紅公主裙的小姑娘,羨慕地看著戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嬉戲著踩著陽光走向遠(yuǎn)方,盼望自己也能步入校園的大門。
七歲時的夏季,女孩如意系上了紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳地進(jìn)入學(xué)校。小小的女孩,背著小小的書包,和小小的同學(xué)許下小小的夢想。踏著小小的腳步走向青澀的未來。
十歲時的秋風(fēng),把我?guī)肓宋迥昙。門前銀杏如金蝴蝶翩翩而下,落在行人的腳旁,落在學(xué)生的畫板上,落在泛黃的草間。而此時,我卻在教室中黯然神傷?荚嚨氖∠褚话鸭獾,把我的開心毀得一干二凈。
十二歲的冬季,大雪下在異國他鄉(xiāng)。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,把世界涂成一片雪白。坐在窗前的女孩有些失神,電腦里飄出一聲聲外文。現(xiàn)在她不用擔(dān)心作業(yè)與考試,卻仍覺得不開心。此時,她面臨一個選擇。
十四歲,又逢春暖花開。當(dāng)年那個穿公主裙的小姑娘脫去稚嫩的外衣,蛻變成一名初中少女。穿著寬大的校服的她,依舊走著兒時那條道路,卻小時歡快,大時愁苦。她已習(xí)慣過多的'作業(yè)和頻繁的考試。每天拖著沉重的腳步來到學(xué)校,不為作業(yè)而分神,不為考差而不快。她踉踉蹌蹌地走著坎坷的人生道路。
未來的道路已為我鋪好。時光扭轉(zhuǎn),那個五歲的姑娘似乎在對我青澀地笑。一切恍如昨日。記憶是一條通往曾經(jīng)的路,但時間的滾輪總是以一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度前進(jìn),它不會停下來任你留戀。我知道,那些美好只能裝進(jìn)一只名為“過去”的盒子,我已走遠(yuǎn)。站在人生的旅途上,我回頭望去,青澀年華,有被遺忘的美好,對過去說“不悔”,對未來說“不怕”。那條路最終只余輕聲嘆息。
就這樣,慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文3
記得那是一個秋風(fēng)瑟瑟的秋天,自從那一刻起,我就感受到您的愛。媽媽,您是世界上最偉大的人,是您給了我生命并養(yǎng)育了我,我在您的關(guān)愛中慢慢長大。
那時候我還小,我和媽媽在家,我覺得有點(diǎn)熱,我趁媽媽不注意爬上了窗臺,站在窗邊,不禁感覺到好涼快,然后我便說道:“哇,真涼快呀!媽媽忙著問道:“哪里有那么涼快?”我回答道:“當(dāng)然是窗臺了!”這時媽媽急沖沖地跑過來,將我從窗臺上拉了下來,并將我一頓說,我這才明白媽媽全是為了我的安全著想,那時看見她滿臉焦急的樣子,現(xiàn)在才明白自己的淘氣是不對的。
上學(xué)了,每天都是媽媽接送我去學(xué)校。放學(xué)時,媽媽總會詢問我學(xué)校的事情:“有沒有好玩的事,今天開心嗎?老師講的題會不會呀?”我回答道:“很開心呀,但是今天和同桌吵架了!薄盀槭裁囱?”“因?yàn)橥肋^界了!蔽艺f。媽媽表情嚴(yán)肅地回家給我上了一課,讓我和同桌道歉,同桌根本沒把事放在眼里,說了句:“沒關(guān)系,這點(diǎn)小事算什么呀?”后來我和他成為了好朋友。
我大一些才明白,原來媽媽想讓我做一個寬宏大量的男子漢,不要因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)之間鬧不愉快。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會和睦相處、團(tuán)結(jié)同學(xué),可就是我的字寫的不是太好。記得去年有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)的字沒有認(rèn)真好好寫,媽媽說過幾遍后,我依舊是歪歪扭扭地寫,媽媽生氣的打了我一下,我頓時覺得疼的像火燒一樣,也很生媽媽的'氣。5年級的我現(xiàn)在才明白,媽媽都是為了我好,字如人面,寫好字、做好人是我現(xiàn)在需要做的。
所有的一切媽媽都是為了我好,希望我從小樹苗長成參天大樹,是您讓我在母愛的關(guān)愛中慢慢成長,我愛您媽媽。
就這樣慢慢長大作文4
看著桌上那碗熱米粥,在飄出的熱氣中夾雜著誘人的米香,將我?guī)У搅送辍?/p>
小時候,我總是跟在身后,看著她忙碌著。記憶中她總是喜歡煮粥,而我則在家旁邊的院子里玩耍。身后,是忙碌的腳步,回首一看,媽媽手中已捧著一碗米粥走了過來讓我喝,而我卻總是調(diào)皮地亂跑躲著她,媽媽拿我沒辦法,就裝著要回去的樣子,這時我就反過來追媽媽嚷著要喝粥了。
記得到上的時候,有一天我好像突然長大了,吵著要媽媽教我學(xué)煮粥。只見媽媽先用碗裝了些米倒入鍋中,再用清水洗了四五遍,然后根據(jù)米的多少倒入適量的清水,蓋上蓋子放在燃?xì)庠钌,打開小火慢慢地煮。那鍋中漸漸地飄出白色的熱氣,夾雜著些大米特有的香味,使我陶醉在其中,過去一段時間,媽媽已悄然回到廚房,看了看鍋中的粥,便關(guān)上了火。
時間似乎定格在這一瞬間,我依舊在這廚房中,而煮粥人已不是媽媽,卻是我了。看了看在客廳忙碌的媽媽,滿頭的青絲中點(diǎn)綴了些許白發(fā)。我展開雙手不禁感嘆:時光太瘦,指間太寬。在這時間中,我似乎只能感受到的平淡,但慢慢品味又是那么的`回味無窮。看著鍋中那香噴噴的米粥,似乎告訴我為什么媽媽如此喜歡煮粥。因?yàn)檫@是一種等待,從兒時到如今的等待,這時間是漫長而快速的,我已慢慢長大,可以為媽媽做些力所能及的事了。每當(dāng)我煮粥時,都會讓自己變得更加沉穩(wěn)與成熟,我就在這一碗碗粥中成長。
風(fēng)漸漸地從我耳邊拂過,手中拿著一雙筷子,捧著一碗米粥,在這座歷史古城中享受著那份極致的恬靜。耳邊忽然傳來一個熟悉的聲音,悠然間抬頭,悄然升起,正如我人生之路,正慢慢地前進(jìn),但始終不變的是那碗粥,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)在我的記憶中保留。
就這樣慢慢長大作文5
時光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間,而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,收獲了頗多的人生感悟,我把這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨中,我在慢慢地長大。
成長離不開親情的.呵護(hù)。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)實(shí)的后盾。無論何時,父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來;成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖是好事,但驕兵必?cái) ?/p>
小時候與父母去公園游玩時,媽媽總是不忘記說衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來,但并未伸出我渴盼的雙手:“一點(diǎn)小傷而已,男子漢不能那么嬌氣,自己起來!”從此,我便很少哭泣。就這樣,我在親情的陪伴下茁壯成長。
成長離不開友情的滋養(yǎng)。不知何時,身旁多出一個親密的身影;不知何時,耳旁會響起善意的批評和鼓勵;不知何時,心中又會多出幾份念想。這便是朋友帶來的。有一次,我的筆袋不見了,好朋友強(qiáng)強(qiáng)得知,在放學(xué)后幫我找了許久,也沒找到,只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)筆袋好端端地在書桌上,不是不見了,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可強(qiáng)強(qiáng)卻因?yàn)榛丶彝,被父母“審了”很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,強(qiáng)強(qiáng)不僅沒有生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過下個月唄,沒錢買文具,你可得借我!”我不禁啞然失笑。這就是朋友,我與朋友一起度過愉快的學(xué)習(xí)生活。就這樣,我在友情的滋養(yǎng)中愉快成長。
日出日落,我在親情的呵護(hù)中慢慢長大;春去秋來,我在友情的滋養(yǎng)中慢慢長大。未來的日子里,無論是身處窘境,遭遇挫折,還是迷茫而不知所措,我都無所畏懼,因?yàn)樵谟H人和朋友的陪伴下,我定會走過風(fēng)雨,遇見美麗彩虹。
就這樣慢慢長大作文6
時光緩緩流淌的地方,點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開。年少的我就在這歲月中慢慢長大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走,留下的是再次回到老家的悵然。
站在老家的門口。歲月黯淡了鐵門上的門神像,消退了磚墻上的朱紅,侵蝕了高懸的門檐。叩門的'手停在半空,不知是走還是留。路上所想一一浮現(xiàn),一件件往事紛至沓來。
那承載過去的庭院依舊如初嗎?那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎?那株月季還是那樣鮮妍嗎?
“吱呀”一聲門響。踏入,隨即懸空,像墜入一個古老而又神秘的夢境。這聲音如同來自遠(yuǎn)古的歌謠。
古墻上的早已枯萎,青苔漫上古墻的臉,顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的時候,青苔就這樣一筆一畫地為我寫下思念的文字,深刻而雋永。
撫在白玉蘭斑駁的枝干上,體察著她的孤獨(dú)與落寞。抬頭望去,天藍(lán)得碧透,一如蔚藍(lán)深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉,有的只是兒時頑皮掛上去的玩具小魚,迎著風(fēng)一搖一擺的。地面上只殘余枝杈的影子,沒有簌簌落花。
仿佛一瞬間,一切又回到了兒時。燦爛的陽光照進(jìn)庭院,坐在鋪著毛毯的地上縫補(bǔ)著被子。那只傻傻的小狗臥在一旁,耷拉著耳朵,瞇著眼睛享受著來自午后溫暖的陽光。夏夜,從水缸里提起一桶水。舀起了,舀起了慢慢的回憶。跟著,也進(jìn)了家門。是的,我就這樣慢慢長大。
就讓兒時的回憶釀成一杯酒,讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際,留下簌簌花影。
轉(zhuǎn)身,離開。
然后回頭,默默走開。
我留不住所有的歲月,歲月卻留住我。
就這樣慢慢長大作文7
我出生的時候,你說我這么點(diǎn)大,怎么養(yǎng)得大?晃眼間,十二年,你就這樣陪伴我慢慢長大了。
我一歲時,你教我走路。你笑著看著我笨拙的動作,眼里又愛又無奈。你粗糙厚重的大手牽著我白白嫩嫩的小手,緩緩向前走。你邁不開步,只好用碎步伴著我走?粗郧澳愕'照片,我不禁笑起來,你彎著腰,屈著腿,就這樣陪我慢慢走到長大。
待我稍長些,你開始教我讀詩寫字。晚上,你我坐在書桌前,你握著我的手,指著書,一字一句地讀著《唐詩三百首》。幼稚不標(biāo)準(zhǔn)的童音和你低沉穩(wěn)重的男低音揉和在一起,竟有特別溫暖的韻味。小小書桌前,你已帶我領(lǐng)略過“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的童真,感受過“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的悲壯,或是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉。有時,你也教我寫字,你寫一個,我照著你的字寫一個?晌覅s總寫得歪歪扭扭,像一個個小丑正做著個“高難度”動作。你哭笑不得,開始握著我的手寫,剛勁有力,重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本,現(xiàn)在還在我的書柜里,平靜地?cái)⑹鲋嵌文阌梦淖峙阄衣L大的時光。
記得有一次,我上小學(xué)時,一個男生故意堵住不讓我們幾個女孩上電梯,我們多次與他爭執(zhí),但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴著自己的委屈。你蹲在我跟前,眉頭微皺,眼睛心痛地望著我,不時用你那粗糙的手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心,但卻平靜地對我說:“生活肯定會有不公平,有時你就得學(xué)會忍耐,要保證自己的安全才是最重要的!蹦峭恚愫臀艺劻撕芫,很久。這個道理,被我記在心底。一直來,你都在用你以前的經(jīng)歷,用道理陪著我慢慢長大。
回頭看,十二年來,總有你的呵護(hù)和關(guān)愛陪伴著我,讓我心安!鞍职郑揖瓦@樣慢慢長大,好嗎?”
就這樣慢慢長大作文8
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也渡過了十三個春秋,一年兩學(xué)期,十三年,二十六個學(xué)期。這每個學(xué)期的課本,見證我成長的足跡。我,就這樣慢慢長大。
翻開一年級的課本,時間腐蝕了它的外表,變得破爛不堪。里面依稀有著那時我方方正正的鉛筆字,在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中,每個字下都有無數(shù)的橡皮印,每一個字都是最好的字。無數(shù)次的“擦”,無數(shù)次的“寫”,紙張也變得脆弱,仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字,遠(yuǎn)沒以前那么工整,但如今,誰還會為一個字反復(fù)糾結(jié)這么久?翻來翻去,數(shù)英的基礎(chǔ)知識現(xiàn)在看起來是如此的簡單,甚至有些幼稚。再看看語文的拼音,生疏得快跟沒學(xué)過似的,我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的,還有那時的幼稚與純真。
翻翻的課本,課文是那么的短,字是那么大,大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題,簡單得讓人無從下手。整本書,充斥著名人名言,一句一句地記載,讓課本仿佛成了記錄本,也反映了一個兒童對成功,對未來的憧憬。如今,憧憬依舊,只是熱情在消退。
再翻翻初一的,作業(yè)與課本疊加,我已經(jīng)“著作等身”,作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣;課本,讓玩沒有理由。有時只能用筆尖,玩這些“文字游戲”。語數(shù)英歷政生物地理輪番上場,一場沒有壓軸的'戲,演的都讓人累了,倦了,煩了。
最后看看現(xiàn)在的,初二的,字跡端正不再,有時追求筆尖的華麗或速度,刻意連筆或時大時小。無盡的知識,課本,作業(yè),胡亂疊在課桌里,年少無畏堪比天寬的心,蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn),它們磨平了青春的棱角。
就這樣,課本越來越多,知識越來越難,相應(yīng)的,懂的越來越多,知識面越來越廣。時間就像帶你坐火車,一路風(fēng)景,但因你的向前,有些風(fēng)景不再,但無疑,更美好的風(fēng)景就在前頭。時間帶走了過去,也送來了未來;時間帶走了幼稚純真,卻也帶來了成熟。我愿坐時間的班車,欣賞一路風(fēng)景,享受一路人生。就這樣,就這樣,我慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文9
回想起母親對我的教導(dǎo),她似乎就在我身邊,看著我長大。
一年前,我有點(diǎn)不成熟,想放棄繪畫一次。晚上,在一個寧靜的夜晚,不時傳來汽車鳴笛的聲音。在燈下,仍然有一只手在揮舞。
“我不會再畫畫了!”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空,筆落地的聲音非常清晰?粗策叺拇皯衾锏淖约,我感到很可憐。這時,后面?zhèn)鱽硪宦曢L談;仡^看,是媽媽?粗凉M臉失望地走開了,感覺更可憐了。
第二天,我從床上爬了起來。像往常一樣,在假期里,我洗漱,吃飯,并有愛好。洗過之后,一種饑餓的感覺涌上我的心頭。突然一股香味飄了過來。跟隨香味,一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影。“兒子,過來!蔽易呦蛩胫牢夷赣H是否對昨天的事件負(fù)責(zé)。然而,我感到不安,只聽到一句話:“你想看看怎么泡茶嗎?”有了這句話,緊張的心放松了。
我正站在桌旁。桌子上有一個玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包,伸出手,拿出一撮茶,放進(jìn)杯子里,用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒有被這個吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味,淡淡的香味?粗铦u漸落入瓶底,母親說:“這是茶,是你!彼坪趵斫馕夷樕系囊苫螅f:“你看,起初茶葉經(jīng)不起熱水,變得浮躁。但它控制住自己的情緒,開始冷靜下來,沉入杯底。起初我沒有完全理解她的意思。幾天后,他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭,但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的'含義。只有當(dāng)你冷靜下來,你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。
我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而,我覺得我心中有一杯茶,被一種淡淡的香味包圍著,仿佛看到我的母親在鼓勵我。我不知道這種幻覺會持續(xù)多久。當(dāng)我醒來的時候,我變得更加平靜,長大了很多。
我媽媽為我種了一棵參天大樹,這樣當(dāng)我長大后,我就可以避免直接暴露在毒陽下,慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文10
從牙牙學(xué)語到長篇大論;從蹣跚學(xué)步到急速沖刺;從內(nèi)向膽小到自信外向……我想,我應(yīng)該算是長大了吧!
回首過去,成長的道路并不平坦。這一路,經(jīng)歷了挫折與失敗,也曾品嘗成功的喜悅?粗R子中的自己,或許還有一絲幼稚。但從身高與體重不斷上升的數(shù)據(jù)中,我仿佛看到了時間的神奇力量;從無憂無慮到越來越多的煩惱,我體會到了成長的無奈;從一天抄幾個生字到一疊又一疊的作業(yè),我領(lǐng)悟到了成長的責(zé)任。
日光
的我們終于擺脫了低年級的稱號,心里甜甜的,又有深深的自豪。那時的我們就像春的日光,充滿了對未來的憧憬。我更加努力地學(xué)習(xí),不斷地挑戰(zhàn)自己,逐漸提高自己的目標(biāo)。初次品嘗到了成功的`我,面對一切都是快樂的笑顏。
成長,像的日光,溫暖又明亮……
狂熱
望著教室門前的班牌“五(4)班”,我心里不免有些悵然。成長,來得太快……記得一次,我考得并不太理想,家長的批評,的教育,朋友的鼓勵,我為自己的成績流下了淚水,我心里是無限的酸澀,也感到成長的無奈,我不禁有些彷徨。我害怕面對人們冷漠的面孔和失望的目光!
成長,像狂熱的,刺眼,同時也耀眼……
又是一年季——壓力
時光飛逝,日月如梭。我竟也成了的大了。小學(xué)生活將要結(jié)束了,而將面對小升初的我,壓力與責(zé)任重重地壓在我身上。語文的每句話總有說不清、道不明的深刻含義;數(shù)學(xué)的每個字符、問題總有這樣那樣的“陷阱”;英語的世界越來越廣闊,單詞總也讀不完,記不住;科學(xué)的每一個專有名詞總是你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你的面面相覷……
成長,究竟是什么感覺?
我就像一粒玉米,承受著成長的喜怒哀樂,壓力夠了,玉米?傆幸惶鞎兂擅牢兜谋谆。突然,聽到“砰”的一聲巨響,恍惚間,我已從一顆毫不起眼的玉米粒,經(jīng)過高溫的烘烤,變成了一顆色香味俱全的爆米花……
就這樣慢慢長大作文11
心中的風(fēng)雨來了,我只想躲到她的懷里。
——題記
烏云越聚越多,心情也愈發(fā)低落,我漫無目的地在大街上游蕩,不知道要走向哪里。
一個小時前,看我午飯好歹吃幾口就放下了,媽媽便沒完沒了追問緣由,后來從我書包里翻出了吃剩下的零食,生氣地說:“整天就知道吃這些亂七八糟的東西,跟你說多少次了,不要成天吃零食!”我反駁道:“除了嘮叨就是嘮叨,煩死人了!告訴你,我就是喜歡吃零食,看你能把我怎么樣!”“你——”媽媽指著我說不出話來。我瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身離去!澳闳ツ模俊薄坝貌恢愎!”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。
“唰——”天空似乎裂了個口子,大雨傾盆而下,我的無助地在暴風(fēng)雨中掙扎,心在隱隱作痛。
雨越下越大,我無助地躲在屋檐下?lián)跤,一對母子吸引了我的注意:兩個人只帶了一把小傘,一會兒是母親把傘挪向女兒那邊,一會兒是女兒把傘讓給了母親……來來回回,反反復(fù)復(fù),后來母親一手抱起女兒,一手打著傘,這樣,女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了?蓪(shí)際上,為了不讓女兒被雨淋,母親用傘把孩子完全遮住,自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時濕潤了,忽然懂得:這就是母愛,它就像陽光一樣偉大、無私,無處不在,以致于我們習(xí)以為常后,竟然會忽略它的.存在,在它溫暖的懷里是不知道滿足,甚至無端指責(zé)它。
我朝著家的方向走去,雨,不知何時停了,太陽露出了笑臉。
我聽到了媽媽急切地呼喚,看到了她丟了魂似的尋找,還有蒼白的面孔。我的淚水不聽使喚地流成一條河,我奔向了她的懷里。
雨后的樹木更青翠,帶著雨珠的小草更鮮嫩,小花更嬌艷,我也在陽光雨露下慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文12
你知道嗎?物體間存在斥力,所以沒有覺得閉合,而時間那個壞家伙,就愛鉆小空子,從縫隙中溜走,就像從梧桐葉縫隙中灑落的時光,我們不能違背自然規(guī)律。于是一個呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學(xué)語的小孩,再變成一個背著書包的學(xué)童……無論人生是怎樣的不同,這些軌道都是重合的。就這樣,我們慢慢長大。
小時的記憶許多都已經(jīng)被打上了馬賽克,但無可否認(rèn),是它們搭成了童年,拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說話,第一次笑,亦或是第一次哭,父母們都視若珍寶,記錄在腦中的匣子里,在我長大后,在一件一件說給我聽,如數(shù)家珍。
于是,小時候就這么稀里糊涂的過去了,父母在后面走著,一點(diǎn)一點(diǎn)拾起我遺落的腳印。
時間的輪軸繼續(xù)向后,我來到了小學(xué)。生活中,第一次出現(xiàn)這么多陌生人,要了解,要熟悉,要被世界所接納。現(xiàn)實(shí)的繁華迷住了雙眼,邁向未來的步子也愈發(fā)急切。
遺失,童年就這么拉著同學(xué)的手,度過了。父母在后面跑著,繼續(xù)拿著小匣子拾憶。
現(xiàn)在,陽光給樹樁一圈一圈抹上了年輪,順便把我?guī)У搅顺踔小8偁,學(xué)習(xí),合作成為三點(diǎn)一線生活的主流,我不知疲倦的'走著,走著。午夜十二點(diǎn)的臺燈總給人一種寂寞的感覺。走出房門,電視機(jī)泛著幽藍(lán)的光,父母們坐在凳子上,上演著小雞啄米式的表演。嘴角微微揚(yáng)起,名為感動的東西將陰影一掃而光。
我的初中還沒有結(jié)束,但我不在奔跑,我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母,等待他們滄緩的步伐,等待與他們肩并肩,走向未來。
我們就這樣慢慢長大,在父母的陪同下,或許表面上沒有什么變化,但我知道,那顆浮躁的心,在親情的浸潤下邊的平靜。
就這樣慢慢長大作文13
夜深了,肅殺的寒風(fēng)給我打了個激靈,使我從夢里醒來。看著窗外斑駁的樹影輕輕地晃動著。
慘淡的月光從黑漆漆的夜里照射下來,投在池塘里,投在樹梢上,我,再一下次被挫折打敗了。
漫步在小路上,無意間的一瞥,我看到了你——臘梅花,一身翠綠,靜靜地開在寒冷之中。你的葉子為什么那么綠?你的姿態(tài)為什么如此美?你的花朵為何清香撲鼻?是春天的暖風(fēng),清涼的溪水打造了你嗎?不,冰雪造就了你,你是一朵在冰雪中盛開的臘梅花,我不禁開始思考起你的一生。
春天的'你,是一粒種子靜靜地埋在土中等待發(fā)芽,而此時,正應(yīng)是百花開放的時候,你卻沒能開出美麗的花朵,花兒們嘲笑你,連土壤也排斥你,不讓你吸收養(yǎng)分。你經(jīng)歷了很多挫折,你放棄了嗎?不,你沒有,你告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長大!”
夏天,一輪炎日掛在天空中,萬里無云,無盡的炎日使春天的花都調(diào)零了,就連土壤也在不停地向上冒著熱氣,而你,卻要在這酷暑里生長,發(fā)芽,沒有水使你干燥,沒有樹木為你遮陽你更加炎熱,你又一次遇到了挫折,你放棄了嗎?不,你沒有,這酷暑對你就是一場挑戰(zhàn),你告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長大”。
深秋,你的周圍一片荒蕪的景象,連樹葉都凋零了,你孤零零的一個人頂著秋風(fēng)繼續(xù)生長。此時的你早已長出枝葉,就等待著在寒風(fēng)中盛開了?墒菬o情的蟲子來了,它們開心地啃食著你的枝干,涉取營養(yǎng),這又是一場巨大的挫折,而你卻忍著疼痛告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長大”。
冬天,終于你慢慢長大,而緊跟其后的卻是一個新的輪回,你后悔嗎?不,你不后悔,既然你有這樣的命運(yùn),就應(yīng)該努力,在挫折中成長。
是啊!在挫折中成長,我的冬天都要過去了,那么春天還會遠(yuǎn)嗎?我站了起來,攜著寒風(fēng),背上了挫折的行囊,我要在這充滿困難的道路上一往無前,既然我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我就要這樣慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文14
一年級的時候,我每次放學(xué)回家,我做的第一件事情并不是寫作業(yè),而是出去玩,因?yàn)槟菚r候我根本不知道“作業(yè)”是什么東西。
每次爺爺看見我桌子上翻開的課本,未寫完的作業(yè),滾到地上的鉛筆,就能知道我一定是跑出去玩了。便會跑到我的同學(xué)家去找我。如果找到了,便會氣沖沖地對我說:“你作業(yè)還沒寫好,竟敢出來玩,給我回去寫作業(yè)!”要是沒找到,便會繼續(xù)找下去,直到找到為止。有時甚至還會放棄尋找,等我回到家便會看到家里,雖然燈亮著,但是門卻關(guān)著,這就說明我需要承認(rèn)錯誤,才能進(jìn)去。
六年級的時候,我開始控制自己了。回到家之后,先寫作業(yè),寫完了之后再出去玩。有時候,作業(yè)寫完了之后,我還會拿出英語書來背單詞,背背課文;有時候我還會拿出語文書讀讀課文,背背課文;有時候我還會拿出數(shù)學(xué)書來看看題目,做做練習(xí)……
這個時候我也會出去玩,爺爺奶奶便會囑咐我出去玩吧,玩好了早點(diǎn)回來吃飯,不要玩的'太晚。雖然我有時候回來的比較晚,但是爺爺奶奶不會打罵我,而是叫我下次回來的早一些。
初一的時候,作業(yè)比原來多一些了,我玩的時間也比原來少一些了。我每天回家的第一件事情就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就睡覺。玩的時間幾乎沒有,作業(yè)寫完上床時我也會偶爾背英語單詞,讀英語課文,背背語文書,看看課外書……
我現(xiàn)在是初二的學(xué)生了,作業(yè)量又比以前加大了許多,我的視力也下降了許多,書包里的課本也增加了許多,每天睡得晚起得早,每天晚上的作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多鐘,有時候我寫著寫著就睡著了,醒來之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有寫好,于是我只好明天早上補(bǔ),有時候凌晨一兩點(diǎn)醒來寫作業(yè)。
課外作業(yè)也多了好多,雙休日都要去上培訓(xùn)班。試卷一張一張地堆放在家里,一本一本的資料在家里呈現(xiàn),每天一大早就要去補(bǔ)課,連睡個懶覺都不行,也正是因?yàn)檫@樣,我的成績才上升了一點(diǎn)。
現(xiàn)在我知道了,寫作業(yè)是為了提升我們的成績。
我就是這樣在學(xué)習(xí)中慢慢長大的。
就這樣慢慢長大作文15
就這樣慢慢長大印象中的許多時刻在時間的洗刷下歷久彌新,過去的歲月在時間的打磨下變淡變淺,我也在時間的洗滌下慢慢長大。
還記得十多年前的此時,我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語,看著媽媽一字一頓的嘴型,聆聽那熟悉而又陌生的語言,學(xué)會背誦駱賓王的《詠鵝》,初次聽我背誦的,會因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面,做一個聽老師話的好孩子,每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡單唐詩。李白寫的“床前明月光,疑是地上霜”可能都要背上一兩個小時,每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩已成為一種見怪不怪的習(xí)慣,是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽把陽光灑進(jìn)教室,構(gòu)成我那溫馨幼稚的時光。
走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時光小學(xué)時期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,“靜坐長思己過,閑談莫論人非”。對中華文明產(chǎn)生萬分感慨的同時,一些奇奇怪怪的問題也不約而同地冒了出來,它們不得不被我存進(jìn)問題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯,老師會告訴我們它的.譯文。漸漸地,這種特殊的文化浸入我的骨髓,使我喜歡上了她。
如今,我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》,卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟,聽到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞,了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!逼纷x她的顛簸曲折的人生,透過宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過的古詩小曲,旋律優(yōu)美,而印象非同一般。
時光的隕石無聲無息地灑落在天際中,指引我的腳印一次又一次登上古詩詞的又一階梯,悄無聲息地使我在詩詞的海洋中暢游,成熟長大。
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