應急演練方案集錦4篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的應急演練方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應急演練方案 篇1
根據(jù)近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例，為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的應急處置能力，現(xiàn)結合公司實際，并經(jīng)公司安全領導小組研究，決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發(fā)事件的應急演練。具體方案如下：
一、演練目的
通過開展本次演練，使員工掌握公交車突發(fā)事件時的.應急救援程序和步驟方法，正確使用應急救援器材，及時疏散旅客，提高應急指揮和應急處置能力，最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強員工的安全意識，保證人民的生命財產(chǎn)安全。
二、應急處置演練小組成員
�。ㄒ唬⿷碧幹醚菥氼I導小組
組長：孫冬生（總指揮）
副組長：姚德明（副總指揮）
組員：陳敏 蔣長生 張軍 劉鵬飛 王凌
翁立 趙留軍 鞠軍 陸學財 劉軍 趙紅
�。ǘ⿷毖菥殔⒀菪〗M人員（40人）
參加人員：部分輔助生產(chǎn)人員（22人）及部分駕駛員（18人）
（三）應急演練參演車輛
蘇MJ3846（駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練）
蘇MJ6196（駕駛?cè)酥焯鞓s負責接送參演輔助生產(chǎn)人員）
�。ㄋ模┈F(xiàn)場培訓組：姚德明（組長）、劉鵬飛、王凌
要求：所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場報警：參演駕駛?cè)藙④姡▓蟆?19”和“120”）
�。┈F(xiàn)場秩序管理組：陳敏（組長）、陳瑞明、張振
要求：站內(nèi)車輛運行正常，秩序井然，協(xié)助做好交通疏導等工作。
�。ㄆ撸┚浔Ｐl(wèi)組：趙留軍（組長）、東站輔警
要求：負責演練現(xiàn)場及周邊環(huán)境的控制，所有與演練無關的
人員不得靠近現(xiàn)場。
�。ò耍┬麄鲌蟮澜M：蔣長生（組長）、鞠靜、唐惠祥、劉璐 要求：搶拍演練鏡頭，進行宣傳報道。
�。ň牛┈F(xiàn)場清理組：張軍、翁立、白愛兵
要求：演練結束及時清理現(xiàn)場，恢復站內(nèi)正常運營秩序。
三、演練時間
20xx年6月 日（星期 ）下午
四、演練地點
城東公交樞紐站
五、演練內(nèi)容
模擬公交車行駛途中突發(fā)火災等突發(fā)事件，駕駛員組織乘客逃生疏散，正確使用應急救援器材，視情報警及搶救傷員等內(nèi)容。
六、器材準備
公交車一輛（金龍），2kg干粉滅火器2只，應急錘5只，演練用煙霧彈2只。
七、演練具體操作程序
（一）全體參加演練人員到城東公交樞紐站會議室集中，召開演練
動員會，進行相關知識培訓，宣布要求，做好演練準備與演習注意事項。
�。ǘ┻M行公交車行駛途中突發(fā)事件處置演練，演練流程為：
1、現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈，模擬車上火災現(xiàn)場。
3、駕駛員引導、疏散車上旅客。
4、駕駛員及旅客現(xiàn)場使用滅火器撲滅初期火災�；饎葺^大，立即報警。
5、如前后門打不開，引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效，使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。
6、乘客受傷，撥打“120”并組織搶救。
7、現(xiàn)場清理。
公交車突發(fā)火災應急措施具體實施步驟：
A、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火，應果斷采取應急措施，緊急停車、開啟車門、切斷電源，通知乘客車輛發(fā)生火災，提醒乘客不要慌亂，并立即疏散乘客到安全位置，取出車載滅火器，找準著火點對準噴射滅火。（注意事項：駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛，要盡最大努力疏散乘客，保護車輛，搶救傷員。)
B、車輛火勢較猛，車載滅火器不能熄滅時，立即撥打火警電話報警，報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油（氣）站，須立即駛離。如前后車門均打不開，駕駛員需打開應急開關，推開車門，否則需使用應急錘，擊碎車窗玻璃，引導疏散旅客。
C、如發(fā)生人員傷亡，必須撥打“120”并及時搶救傷者。
D、配合相關機關進行現(xiàn)場清理。
八、演練結束
現(xiàn)場總指揮宣布：安全應急演練結束。
九、演練總要求
所有參演人員必須統(tǒng)一著裝，佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。
十、演練結束后進行總結，安機科應對活動效果進行評估。
應急演練方案 篇2
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的.作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進行。
四、演練的類型
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內(nèi)管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌
七、演練過程
1.演練內(nèi)容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。 附演練記錄：
1.時間：8：00
項目：泄漏發(fā)生
演練內(nèi)容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏
2.時間：8：03
項目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組
演練內(nèi)容：員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間：8：05
項目：接警、發(fā)布警報
演練內(nèi)容：應急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關救援隊伍。
4. 時間：8：06
項目：現(xiàn)場事故處理
演練內(nèi)容：經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示，有關
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5. 時間：8：15
項目：現(xiàn)場處理
演練內(nèi)容：應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。
6. 時間：8：30
項目：警報解除
演練內(nèi)容：應急小組成員報告：現(xiàn)場清理完畢；隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
演練結束。
應急演練方案 篇3
一、活動目的
為使學生了解地震的有關知識，學習地震發(fā)生時的應急避震常識，掌握地震發(fā)生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學生學習與討論防震避震有關內(nèi)容，提高學生對這些方面的認識。
2、讓學生熟悉應急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。
3、讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學生進行避震和疏散的訓練。
5、進行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應急和疏散兩個內(nèi)容：當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
2、哨聲信號
應急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學們進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結束，同學們進行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。
3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。
四、組織領導
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學校領導和班主任要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救互救能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的.事故。其他教師要明確自己的職責，準時到位組織學生安全撤離。
各負責人分工表：
1、全面負責：z
2、總指揮：z 副指揮：z
3、班主任：負責自己班級
第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學生：
4、各樓梯口負責教師：（詳見演練圖）
全體教職工應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前在到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責。
2、要嚴肅，要把這次防震演練當作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當意外事故發(fā)生時，要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應急避震
從你意識到發(fā)生地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保護鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護住自己的后腦與項部，不要靠近窗口。
3、在室外活動的學生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。
4、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時，師生要迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
六、疏散的集中地點和路線（詳見演練圖）
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1、各班按學校規(guī)定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應有老師在把守，指揮學生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結束，教師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避震的效果。
應急演練方案 篇4
一、演練目的：
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導：
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法。
四、演練安排
1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到：
明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的'崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。
校長――總指揮、總負責
教導主任――負責意外事故處理
方小水老師――負責后勤保障及警報信號
�。�1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
�。�2）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當?shù)膭幼�。當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。教師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
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