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初中寫(xiě)人作文4篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中寫(xiě)人作文1
世上有許多普通的勞動(dòng)者，我的爸爸就是其中的一位。你也許并不認(rèn)識(shí)我的爸爸，他既不是勞動(dòng)模范，也不是明星名人，他就是一個(gè)普通的職員。
爸爸的個(gè)子并不高，一米六五左右，他的眼睛深深地陷了進(jìn)去，眼睛里布滿了血絲。他才38歲呀，可是烏黑的頭發(fā)已經(jīng)脫落許多。每次我和媽媽為爸爸撥出新添的`白發(fā)，我都心疼地說(shuō)：“爸，別干活兒了，瞧，一堆的白發(fā)……”他總是說(shuō)：“我不干活誰(shuí)養(yǎng)活這個(gè)家，養(yǎng)家是男人的責(zé)任！再說(shuō)，人總是要老的……”
爸爸晚上很晚才到家，一到家就開(kāi)始干活。一干就干到了十一二點(diǎn)鐘。我經(jīng)常半夜起來(lái)一看爸爸還在干活，看見(jiàn)爸爸這樣勞累，我不禁地靠在了爸爸的肩膀上。燈光和電腦的光刺痛著我的眼睛。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，去睡覺(jué)吧！明天還要學(xué)習(xí)呢！”“嗯。”望著他那疲憊不堪的身影，我的眼里充滿了淚水。我暗下決心：我知道你為了什么。放心吧，兒子不會(huì)讓你失望的。
終于，天下不負(fù)有心人，爸爸升職了，而且工資也多了。這幾百元對(duì)我家可是一大筆財(cái)富，真是錦上添花，爸爸看我吃牛肉吃得津津有味，他感覺(jué)不餓了，他看我讀書(shū)讀得樂(lè)此不疲，臉上掛滿了微笑……
爸爸，你不說(shuō)我也知道，你不但為了養(yǎng)家，辛勤地工作，給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為了用行動(dòng)告訴我，什么叫“天道酬勤”什么叫“苦心人天不負(fù)”“有志者事竟成�！蹦褪俏业陌駱樱习�，看我的吧！
初中寫(xiě)人作文2
生活中有很多小事，能給你帶來(lái)你深深的感動(dòng)，讓你感覺(jué)到生活的美好。那些感動(dòng)來(lái)自你的親人或是你的朋友。在你焦急到不知所措時(shí)，他們的一個(gè)舉動(dòng)仿佛一縷清風(fēng)，吹到了你的心里，讓你感覺(jué)到絲絲清甜。
記得那是一個(gè)星期日，開(kāi)學(xué)前的一天，我和同學(xué)相約一起去補(bǔ)課。上午，我和朋友一起到了老師的家里。老師熱情的招待了我們，我們一起探討，研究有關(guān)提高學(xué)習(xí)效率的方法，老師為我們指出了很多誤區(qū)。中午，我在朋友家里吃了飯，飯后又嬉鬧了一會(huì)兒，才告別回家。
回到家后，我做了一些家務(wù)，洗了個(gè)熱水澡就已經(jīng)是傍晚了。這個(gè)時(shí)候，外面飄起了鵝毛大雪，隔著窗戶看過(guò)去，世界一片潔白，仿佛整個(gè)世界安然睡去，蓋上了一層白色的棉被。時(shí)間不早了，我該為明天的開(kāi)學(xué)收拾行李了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)資料。頓時(shí)，整個(gè)人就像是熱鍋上的.螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我快速地翻遍書(shū)包，翻遍整個(gè)房間，依然不見(jiàn)它們的蹤影。我無(wú)奈的看著窗外漫天風(fēng)舞的雪，心理是一片荒涼。這么晚了，我也不想在麻煩父母去幫我買書(shū)同時(shí)又害怕明天收到老師的責(zé)罰，我不禁留下了焦急的淚水。
忽然門鈴聲響起，我無(wú)精打采的走去開(kāi)門。打開(kāi)門一看，世上無(wú)和我一起補(bǔ)習(xí)功課的朋友。他的手里緊緊攥著我的書(shū)，說(shuō)：“嘿，著急吧。你的書(shū)丟在我那里了，給你吧”。我接過(guò)書(shū)，心理十分感動(dòng)，感謝他冒著大雪，騎著單車為我送書(shū)過(guò)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及感謝他，請(qǐng)他來(lái)屋里坐一坐，他便一個(gè)轉(zhuǎn)身消失在雪天離開(kāi)了。那一瞬間，我再次留下了淚水。
感謝朋友，感謝這些給我?guī)?lái)感動(dòng)的朋友。那一刻，雖然是寒冬，我的心里卻已是春暖花開(kāi)。
初中寫(xiě)人作文3
眨眼之間，和周老師相處已有了一個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)她也有了一定了解。我一直以為每個(gè)老師很少自己動(dòng)手勞動(dòng)，不過(guò)前天發(fā)生的一件事，讓我對(duì)周老師有了新的看法。
那天，我們班進(jìn)行了一次大掃除。其中，學(xué)校東園的.女廁是我們班的包干區(qū)，也是最需要徹底打掃的。周老師喊了我們幾位女同學(xué)去打掃，我們一接到命令，人人全副武裝，有的拎水桶，有的拿抹布，有的拿袋子，奔赴勞動(dòng)第一線。到了女廁所，周老師分配好任務(wù)后，我們開(kāi)始勞動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)細(xì)心地擦著墻壁，但一些特臟的地方總是擦不了。周老師見(jiàn)扣微笑著說(shuō)：“你們先站到一邊，我來(lái)示范給你們看�！闭f(shuō)完，周老師拿起我們手中的抹布，從上到下，使勁地擦著，連每一塊臟的地方都不放過(guò)。當(dāng)有的地方一次擦不干凈的時(shí)候，周老師就反復(fù)沾一點(diǎn)水多擦幾遍，直到擦干凈為止。周老師示范完以后，我們又學(xué)著周老師的樣子認(rèn)真地擦起來(lái)。
正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎進(jìn)時(shí)，周老師拎著一小半桶消毒藥來(lái)消毒。我們一聞到那股刺鼻難聞的藥味時(shí)，都一窩蜂地“逃跑”了。而周老師卻當(dāng)沒(méi)這回事，在里面認(rèn)真地做著準(zhǔn)備消毒的工作。見(jiàn)這情景，我們只好捂著鼻子又走了進(jìn)去。周老師讓我們做她的幫手，我拎著藥桶，周老師先倒了一點(diǎn)消毒液到便池里，然后把拖把放到便池里，忽而向前，忽而向后，用力地拖著。當(dāng)便池干凈時(shí)，周老師也已是滿頭大汗，但她卻沒(méi)有休息，繼續(xù)在旁邊指導(dǎo)著我們?nèi)绾螞_洗廁所。
勞動(dòng)結(jié)束以后，我想：周老師真是與眾不同，對(duì)工作這么負(fù)責(zé)，正應(yīng)了----說(shuō)過(guò)的一句話：“行為世范”。周老師不正是這樣的一個(gè)好老師嗎？
初中寫(xiě)人作文4
小人物與大人物只是兩個(gè)相對(duì)的概念，他們之前并無(wú)絕對(duì)的鴻溝。這是所有人都相信的理念�？晌也贿@么認(rèn)為，因?yàn)槲业纳磉吘陀羞@樣一位人人都認(rèn)識(shí)的小人物。她的笑容是溫暖的，她的聲音是慈祥的，她的態(tài)度是真誠(chéng)的……
她是這條街人人都曉的煎餅阿姨，阿姨也有一個(gè)同行對(duì)手，是個(gè)老奶奶。每當(dāng)我走到老奶奶面前時(shí)，她總會(huì)黑著一張臉，好像所有人都欠她錢似的，還總是用沒(méi)有洗過(guò)的手去摸煎餅。壞毛病極其的多。而阿姨卻截然不同，買她煎餅的'人總是會(huì)多得擠滿。阿姨做煎餅有兩個(gè)“絕招”，一是細(xì)心到讓你感動(dòng)的程度；二是真誠(chéng)的將顧客當(dāng)朋友。
一個(gè)晴朗的周末，阿姨的攤販依舊是有絡(luò)繹不絕的人。終于排到我了，“我要……”還沒(méi)等我說(shuō)完自己要吃的口味，阿姨就馬上搶答了：“不加辣，不加蔥，多加香菜和面醬，和往常一樣對(duì)吧？”“是，是的�！蔽矣悬c(diǎn)呆住了，因?yàn)榘⒁痰募屣灁傆泻脦装傥怀？�，她都能記住他們喜歡吃什么，使顧客不禁聯(lián)想到媽媽的關(guān)切。抬起頭，阿姨的臉上依然掛著溫暖的微笑，手下勤勞熟練的工作著。“吶，給你，希望你今天心情愉快�！薄爸x謝您�！卑⒁淘诜质值臅r(shí)候，總不會(huì)忘記發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)上一句祝愿。慢慢地，阿姨的煎餅攤成為當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)標(biāo)志，不可缺少的圣地。
如果說(shuō)阿姨的品格是一本書(shū)，那么阿姨的熱情便是書(shū)中的彩頁(yè)；如果說(shuō)阿姨的品格是一臺(tái)戲，那么阿姨的真誠(chéng)便是最精彩的一幕；如果說(shuō)阿姨的品格是一場(chǎng)特殊的旅行，那么阿姨的善意便是沿途中最美的景色。一個(gè)用全部精神來(lái)工作的阿姨難道不是一個(gè)大人物嗎？難道不能得到他人的尊重與敬佩嗎？難道這些品格不是珍貴的嗎？
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