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初中生的作文[實用]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文[實用]

初中生的作文篇1

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間充滿喜怒哀樂的20xx年已經(jīng)成為歷史，我步入了20xx年的大門，也進(jìn)入了初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

　　由于學(xué)習(xí)成績不錯且自律性比較強(qiáng)，老師出于信任讓我和一位學(xué)習(xí)成績尚可但是常常管不住自己、喜歡上課說話的同學(xué)同桌。但是我對這個同學(xué)卻沒有辦法，還時常在上課時受到他的影響，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績有所下滑，不過經(jīng)過一段時間的'調(diào)整后，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢恢復(fù)，只是新?lián)Q的歷史老師的上課方式與原來的楊老師有很大的差別，使得全班同學(xué)很難適應(yīng)。

　　在芳菲吐艷的陽春四月，學(xué)校舉辦了辯論節(jié)。由于我自己本身的原因，我沒能代表廣文初一年級參加與分校文華初一年級的辯論決賽，但我們班的王珺同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，一舉包攬一等獎和最佳辯手兩個獎項，以至于讓魏老師在教室里熱烈擁抱了她，讓全班同學(xué)為她歡呼了整整一節(jié)課！

　　在隨后舉行的讀書節(jié)中，我先是在“我與書的故事”征文比賽中獲得二等獎，然后在魏老師的帶領(lǐng)下，與我們5班的劉瑋鳴、王珺一起和6班、13班、14班的幾位同學(xué)共同參加了經(jīng)典詩文誦讀大賽。在悠揚(yáng)的伴奏聲中，我們將《老師，您一生都這樣站著》這首詩排練朗誦了一遍又一遍，甚至在比賽的當(dāng)天下午花了一節(jié)歷史課和一節(jié)音樂課的時間來排練。由于充分的準(zhǔn)備，我們對奪得一等獎充滿信心。在比賽時，我們的深情朗誦贏得了臺下校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，但是由于要與分校文華的獎項要“相對平衡”，于是我們便被“平衡”為了第二名。雖然我們最終還是以第二名的成績拿到了一等獎，但我們也認(rèn)識到，社會中有一些事情并不是絕對公平，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)社會，而不是一味抵觸，這大概是我們參加這次活動獲得的最大財富。

　　伴隨著暑假的到來，我的初中生活在不知不覺中走過了三分之一，讓我沒想到的是，我初中生活的后兩年，完全可以用“忐忑”來形容。

初中生的作文篇2

　　大家寫李釩玉，無非是些幾個大家都知道的特點(diǎn)，那就讓我來告訴你們別樣的李釩玉吧。

　　惡心大王：

　　李釩玉不叫惡心，字典上就會少了“惡心”這個詞。有一天我去他家里玩，我們坐在地上聊天時，突然聊到一個十分有趣的話題。真不巧，他剛剛將一口水喝入口中，便“撲哧”一聲吐了出來，還將杯中的水撒了一地。我們都呆住了，李釩玉突然陰險的一笑，一屁股坐上那攤水上，屁股一扭一扭的在水上擦來擦去，我頓時有種想吐的感覺，信號我承受能力夠強(qiáng)。

　　自私的他：

　　我是李釩玉的`朋友，但說實話，李釩玉的自私的那股勁我實在不喜歡。如果給他兩個機(jī)會，和朋友玩還有和電腦玩，他想都不用想就會拋下朋友選擇后者。還有一次，我要值周讓李釩玉把我的書包放回教室，他竟讓還撅著嘴，一個勁的說：“不，不！”他手上什么東西也沒有拿，可就是懶得想自己的朋友伸個手、幫個忙、拿個書包。要是王子龍的話，王子龍手上無論有多少東西，都會想盡辦法來幫我。李釩玉就像酒肉朋友。

　　成心和我過不去：

　　李釩玉總不知道咋了，每次一些我的作文，總要說我那個不好這個不好，甚至還經(jīng)�？浯笫聦�，還將自己美化的天花亂墜，硬是將他的斑斑劣跡擦得干干凈凈。有媽媽的同事看了他的作文，對我媽媽說：“你的兒子沒那么老實��！”要不是隔著層顯示屏，我真恨不得將電腦對面的李釩玉掐死！

　　這就是一個背后的李釩玉，但李釩玉的優(yōu)點(diǎn)我們是絕不可否認(rèn)的。

　　李釩玉是一個十分幽默的人，在我們班里也就數(shù)我們四個最幽默了，他擅長用一種略略惡心的方式讓我們哄堂大笑。但是對認(rèn)識十分寬容，無論你和他關(guān)系有多不好，你都能和他玩到一起。他幾乎從不記仇，剛剛還很不得掐死一個人（真的），過了一晚就還在一起玩了，因此總受到王勇浩那個討厭鬼的欺負(fù)。但我總覺得他很懦弱，總是不敢反抗，因此他在我們班幾乎屬于最底層的人了。我曾經(jīng)十分試圖改掉它的這個習(xí)慣。我就打他，讓他反擊。但是從古至今，他也只向我反抗，我白白挨了好多頓打。

　　哎，李釩玉你什么時候能改改你的毛病��？

初中生的作文篇3

　　每當(dāng)我回想起那個下午，我的嘴角總是抑不住的上揚(yáng)，心突然被暖暖的真情填滿。

　　已是深秋，天空像是板著個臉，陰沉沉的。我在火車站等公交車，已經(jīng)是下午六點(diǎn)了，周圍沒有多少人。我無聊的玩著手機(jī)，這時一位阿姨一手牽著個小妹妹，一手提著袋子快步走來。

　　等了十分鐘左右，車沒來，雨卻自告奮勇的來了。雨來的太突然了路上的行人們紛紛尋著避雨的地方。還好我?guī)Я藗悖壹泵Φ膿伍_傘。邊上的阿姨有些著急了，急急忙忙的把孩子往自己懷里帶，雙手搭在孩子的頭上。

　　我一向是個內(nèi)向害羞的人，我想要上前問她們“要一起打傘嗎？”。但還是沒說出口。我把傘向旁邊傾斜，慢慢靠近她們母女，為她們遮住了冰涼的雨水。那位阿姨驚訝的轉(zhuǎn)頭看我，又對我感激的笑了笑。我有些不自在的對她點(diǎn)頭。

　　雨停了，天空也展開了笑臉，太陽高高掛在清澈明朗的天空上。

　　我們上了同一輛車。上車的人流有些“兇猛”，我們被擠散了。等我上了車，那位阿姨坐在一個位置上沖我笑，她的孩子坐在她旁邊的位置上�？吹轿�，她對我招招手。我環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有位置了。我緩緩走過去，在她們身邊坐下。

　　心中突然涌上一股暖流，有一種說不清的味道。我們雖然素不相識，萍水相逢，但當(dāng)我將傘傾斜時，門被打開了。又是什么在我們之間傳遞著呢？

　　是真情。是陌生人友好的`真情。

　　真情是善舉，是人與人之間愛心的傳遞。也許這只是一個小小的，不經(jīng)意的舉動，但卻讓人們的心被愛浸潤。

　　生活中處處充滿著真情，也許那不容易被發(fā)現(xiàn)，也許那只是默默奉獻(xiàn)，但真情的善舉終會有收獲的。那也許是物質(zhì)上的回報，也可能是一個肯定，認(rèn)同的眼神，一個溫暖的擁抱，一個感激的微笑……

　　如果心中充滿愛心，冷漠的生活就會撒滿陽光；如果生活撒滿陽光，迷茫的人生就會被愛照亮；如果人生被愛照亮，真情就會遍布人間。

　　但這陌生人的舉措，卻讓我感到了不一樣的真情，來自于一個陌生人的真情。

初中生的作文篇4

　　曾經(jīng)有一縷幽香，淡淡的，沁人心脾，使人難以忘懷。那是風(fēng)中的玫瑰。飄落的花瓣兒，將我心染透，如花魂般的輕盈，生命因花香而絢麗。與你的相識，是在那麼的不經(jīng)意間。你我聊天的日子里，感受時間仿佛在飛速旋轉(zhuǎn)。

　　不知不覺，送走了一些時日，卻又在無意間，摻雜了一絲絲情感的依戀。好像是生命中的預(yù)約！每日在電腦前企盼，網(wǎng)絡(luò)中的你能出現(xiàn)！是心靈的相約，是感動于誠摯？總能在每日子夜看到你上線，看到你的出現(xiàn)讓我的心中有了一絲的安慰，你的每一句問候都溢滿溫馨，所以我總守候在子夜的`時刻。你是我心中的玫瑰，令我難以忘懷；你猶如風(fēng)中的花瓣，幽香淡淡，令人難以捕捉，卻有深深依戀，你像一陣風(fēng)，輕輕的從網(wǎng)絡(luò)那端飄過來。可是你的情感，卻如此的淄重，沉甸甸的，拎不起放不下，猶如玻璃制成的工藝品，一不小心就會打的粉碎。

　　是我希望能小心翼翼的把你接過，萬般的呵護(hù)，懼怕它從手心跌落！你是我心中的玫瑰！是你的出現(xiàn)填滿我心中的空虛。填滿了我生活的全部！你就是我愛的歸依！

初中生的作文篇5

　　一摞作文本擺在辦公桌上，看到《愿你》時，北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線，"每一句都是那么舒暢，就像泉水在心間流淌。"她抄起手機(jī)，像往常一樣，拍下文章，發(fā)到了朋友圈。

　　" 愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜。"

　　" 愿你的流淚每次都是喜極而泣，愿你精疲力盡時有樹可倚。"

　　" 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅(qū)趕陰霾的太陽是明媚的`自己。"

　　" 愿你走出半生，歸來仍是少年。"

　　……

　　一個月前，北京四中初二語文組圍繞主題教學(xué)"人生導(dǎo)航"，借鑒書信朗讀節(jié)目"見字如面"的形式，讓學(xué)生寫一封信。

　　學(xué)生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽(yù)。幾天后，有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事，人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后，閱讀量很快超過800萬。隨后，數(shù)十個大V開始關(guān)注，評論里，也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖，她才感覺"這事好像鬧大了"。

　　中國青年報·中青在線記者在學(xué)校見到了這位語文教師，"文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望，說出了很多中年人想說的話。翻到最后，才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的。"王允說，這篇文章讓很多人再度重溫青春，能這么火，她也很意外。