戰(zhàn)爭(zhēng)的作文[實(shí)用8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
在四年級(jí)時(shí)，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后，它讓我明白了：戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多么勇敢，多么機(jī)智，和現(xiàn)代孩子比起來(lái)，他們多苦呀!一次次不停的戰(zhàn)爭(zhēng)把一個(gè)個(gè)美滿的家庭破壞了，一個(gè)個(gè)敵人讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子感到多么害怕。可是，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小夜鶯而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。
這篇課文主要講了：一個(gè)小男孩，學(xué)夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊(duì)的'圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊(duì)傳送情報(bào)，而且不管敵人怎么威逼利誘他，他也還是一點(diǎn)也不害怕，堅(jiān)持繼續(xù)用歌聲戰(zhàn)斗?在課文中的他是多么聰明，多么銳志，多么熱愛人民，祖國(guó)。
看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內(nèi)的那一朵朵花兒，不做室外的那些強(qiáng)大的參天大樹，不怕風(fēng)，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。
那我們呢?一點(diǎn)就哭，他們呢?他們是怎么堅(jiān)持這里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區(qū)看看!
還記得，剛剛來(lái)東華小學(xué)時(shí)，我我總是想爸爸想媽媽，哭哭啼啼的，好像一星期很長(zhǎng)久一樣，可是，當(dāng)時(shí)我為什么不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點(diǎn)委屈嗎?他比我們更想，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣，他也冒著生命危險(xiǎn)，不放棄幫助游擊隊(duì)的想法，他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見一下敵人，跟他說(shuō)句話都不敢，還要說(shuō)其它的什么嗎?根本不用，你知道?戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了生命，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，多幸運(yùn)呀!
夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會(huì)到了出生在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是多勇敢，多堅(jiān)強(qiáng)，不怕一切維護(hù)祖國(guó)的利益啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
“哈哈哈……。”六（3）班傳出了一陣陣肆意的說(shuō)笑聲，路過(guò)的同學(xué)和老師們都皺著眉頭，不解地想到：現(xiàn)在可是午讀時(shí)間呀！難道他們班都沒有老師或者班長(zhǎng)管一管嗎？
沒錯(cuò)，六（3）班里其實(shí)有班長(zhǎng)在，還是兩個(gè)班長(zhǎng)，難道兩個(gè)班長(zhǎng)都沒能管住班里面的學(xué)生嗎？這事還得從兩位班長(zhǎng)大人說(shuō)起。
丁丁——班長(zhǎng)之一，他學(xué)習(xí)很好，成績(jī)總是在班級(jí)前幾名，但是，他的肚子里可裝了不少“壞水”呢！每天總是想著要怎樣捉弄同學(xué)，還經(jīng)常捉蟲子來(lái)嚇唬女生。(作文網(wǎng) )
毛毛——另一位班長(zhǎng)，成績(jī)和丁丁差不多，但是也特別喜歡捉弄同學(xué)。
這不，我正在練字，忽然聽到了同學(xué)們的笑聲，剛抬起頭，就看到了這樣的場(chǎng)景，兩個(gè)班長(zhǎng)一人拿著一個(gè)黑板擦和一支粉筆，那個(gè)場(chǎng)景讓我不由得聯(lián)想到了兩位戰(zhàn)士各拿著一個(gè)盾和一支矛。
毛毛率先出動(dòng)了，只見他在黑板上快速地寫下了“丁丁”這三個(gè)字，生怕有人跟他搶似的，寫完后，還不忘向丁丁擺出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)。丁丁見狀，立馬拿起了黑板擦，把“丁丁”這兩個(gè)字擦掉了，緊接著，原來(lái)寫著“丁丁”的.地方，便被“毛毛”這兩個(gè)字取代了……。
之后，他們倆就一直這樣，擦了寫，寫了擦，不知重復(fù)了多少回合。直到老師“從天而降”后，他倆才灰溜溜結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
丁丁、毛毛，老師讓你們做班長(zhǎng)，目的是讓你們管好班級(jí)，老師是信任你們，才讓你們當(dāng)班長(zhǎng)的。真希望你們今后可以管好班級(jí)，班干部就是同學(xué)們的榜樣，希望你們可以給同學(xué)們帶個(gè)好頭，可不要再像今天這樣給大家做“榜樣”�。�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
人們都說(shuō)網(wǎng)上的較量歷來(lái)是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，要我說(shuō)，我和爸爸搶肉吃歷來(lái)也是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
一天吃午飯，爸爸做了一道美味的佳肴。望著這道美味的佳肴，我的喉嚨都快伸出爪子來(lái)了，真想一口把它們?nèi)麥缌恕＜央纫欢松献溃业难劬途o緊地盯著這道菜，生怕他跑了似的，手緊緊握著筷子，心里暗暗的想：今天要把它吃個(gè)夠！爸爸已宣布開飯，我跟爸爸的搶肉大戰(zhàn)就開始了！
趁爸爸還沒有來(lái)，先下手為強(qiáng)。我趕緊夾了一塊放進(jìn)嘴里。爸爸上桌時(shí)看到我已經(jīng)開吃了，也不甘示弱。他的筷子像長(zhǎng)了眼睛似的，大塊肉直往他嘴里送。我最近牙齒有點(diǎn)疼，吃得有點(diǎn)慢。可爸爸卻是這一塊剛放進(jìn)嘴里，又在碗里去夾第二塊。我急了，連忙去夾第二塊肉，可爸爸已經(jīng)將第三塊肉放進(jìn)了嘴里。我只好實(shí)采取下一招，一把一把地“抓”肉，然后把它們?nèi)及阶炖�，快速的嚼，嚼完了又“抓”一大把，然后又包在嘴里又嚼……吃得倒是很快，可“效益”就太低了，一把里面，大多�?shù)都是咸菜，其他的都是小粒的“納米”肉，很小很小，根本就不夠解饞。沒辦法，再想想吧，第三招該是什么呢？
望著爸爸還是不緊不慢一夾一個(gè)準(zhǔn)，我急中生智，有了！用偷襲法！
我假裝失望地說(shuō)：“算了，不跟你斗了�！北闳A了一把素菜放進(jìn)嘴里。但，我的'眼睛依然緊盯著那滿滿一大碗的肉。爸爸這時(shí)也放松了警惕，吃肉的速度也慢了下來(lái)。正當(dāng)爸爸夾到一口好肉時(shí)，我眼疾手快，突然把肉的尾巴夾住，一拉，哈哈！肉成了我的戰(zhàn)利品了！爸爸還在那里愣著的時(shí)候，那塊大肉已被我吞下肚了。第三招，勝利！
我腦袋一動(dòng)，想到：如果我能想出更高明的絕招，那我不就大獲全勝了嗎？對(duì)，就這樣，我把肉全部夾在自己的碗里，不就可以不受爸爸的干擾，慢慢享受美味了嗎？我趕緊翻來(lái)覆去地找，不管大的小的，全往碗里夾。不一會(huì)兒，碗里就盛滿了一大碗肉，哈！這下可以慢慢的享受了，我不再去望餐盤里的肉了，因?yàn)樽约猴埻肜锏娜饩鸵呀?jīng)夠我美美地吃上一頓了！
嘻！這就是我們家沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，有趣嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了國(guó)慶長(zhǎng)假，樂(lè)得我連睡覺都合不攏嘴了。這不，剛放學(xué)，我就迫不及待地趕回家玩電腦。
可是，老爸似乎未卜先知，早料到我會(huì)回家迷戀電腦，提前就把我的書房鎖了。我怒發(fā)沖冠(可是，我沒帽子可沖!……)。還我還有點(diǎn)小聰明，爸爸的廠房里面布置著他的臥室。待爸爸一走，我便迫不及待的直奔他的臥室，終于功夫不負(fù)有心人，讓我在柜子的夾層里的小抽屜里找到了它，看見它，我恨不得親死它啊。
我悄悄的打開書房，樂(lè)滋滋的打開電腦，心里還想：邱雨晴，你真聰明，我得意地玩著勁舞團(tuán)，一直到下午1點(diǎn)。這時(shí)，爸爸奪門而入，把我嚇的手足無(wú)措，于是爸爸對(duì)我滔滔不絕地開始了他的“鴻篇大論”，讓我當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。
第二天，老爸把鑰匙換了個(gè)地點(diǎn)，還讓我找了一上午，也沒找到，我喝了杯牛奶，深呼了一口氣，又開始找鑰匙，邊找還邊唱到：“鑰匙，鑰匙，我的寶貝;鑰匙，鑰匙，我的寶貝!……”終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在客廳的花瓶找到了鑰匙。我心里喜滋滋地，心想：老的終究斗不過(guò)小的。我拿來(lái)面包、餅干和咖啡，美滋滋的坐在電腦前，邊吃邊和我五湖四海的兄弟姐妹聊家常。那日子真是那個(gè)賊舒服。突然我聽到樓下汽車的鳴笛聲，我猜定是爸爸那只老狐貍回來(lái)了，果不其然，于是，我以八秒的時(shí)間搞定電腦房門鑰匙，爸爸回來(lái)了，見我正在看書，臉上樂(lè)開了花，回來(lái)拿了一些洋河經(jīng)典就走了。爸爸剛走，我就又蹦又跳，還唱著“哦列哦列……”媽媽回來(lái)也要聊天，見電腦桌上全是吃的，心里就有了數(shù)了。我實(shí)在經(jīng)受不住媽媽的苦口婆心，當(dāng)場(chǎng)口吐白沫暈死過(guò)去。
這次老爸藏鑰匙重?fù)Q了地方，他借我去幫他去買包煙的功夫，就藏好了鑰匙(這老狐貍還真是狡猾啊)。爸爸這才放心地走了。我在家左翻翻，右翻翻，就是找不到我那寶貝鑰匙。藏哪了?我實(shí)在找不到，只好回房間看書，卻不巧被書包帶子絆了一跤，把我房間的`吊蘭打翻了，里面冒出了一個(gè)金屬的玩意兒，仔細(xì)一看，是我那寶貝鑰匙。要不是太臟了，我真恨不得去親它，我打開電腦，樂(lè)滋滋地練級(jí)，可還沒練滿一級(jí)，爸爸回來(lái)?yè)Q鞋子，看見我在書房，怒容滿面，我差點(diǎn)就吃了他的金剛?cè)�是我使出了迷蹤幻影，才躲過(guò)此難，爸爸突然“噗哧”一聲笑出來(lái)，說(shuō)道：“不管我藏在哪里，你都能找得到，真不愧是我的女兒，只可惜你爸這么聰明，生出來(lái)的女兒咋就都是鬼機(jī)靈呢，這機(jī)靈要是用在學(xué)習(xí)上就好了�！�
本以為這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)就此結(jié)束，可沒想到老爸設(shè)置密碼了，盡管我用家里的電話號(hào)碼門牌號(hào)碼，手機(jī)號(hào)碼，生日，可都不行。一氣之下，我輸了110，竟然開機(jī)了!我一蹦三厘米高，生怕驚動(dòng)爸爸，我心想，我真是太聰明了，以我的智商完全可以打破迪斯尼記錄了啊。我打開電腦，到拍拍網(wǎng)站去購(gòu)物，才買了兩件公主裙，爸爸就回來(lái)了，“我無(wú)奈啊”，啊，不，這應(yīng)該是爸爸的臺(tái)詞。他苦笑了幾聲：“我無(wú)奈啊，你怎么就這么鬼呢，看來(lái)你爸老了啊，比不上你這小機(jī)靈丫頭了，你自己要自為之，我也不鎖了，就靠你自覺�！蔽衣犃恕八ⅰ钡啬樇t了，低下頭，向爸爸道歉，并與爸爸約法三章，并請(qǐng)媽媽做監(jiān)護(hù)人，以后一星期我只玩4個(gè)小時(shí)電腦，雙方蓋下手印，即刻生效。
終于，這場(chǎng)無(wú)硝煙的秘密戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我是一個(gè)愛看書的孩子，從小就迷上了看課外書。為了看書，經(jīng)常和媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了一本《安徒生童話》，我非常的喜歡，可媽媽不讓我看，只讓我做那些語(yǔ)文試卷、數(shù)學(xué)試題什么的，為了這些，我們母子之間的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”，就開始了。
第一次，那是一個(gè)雙休日，我把《安徒生童話》放在語(yǔ)文課本里，媽媽來(lái)了，就以為我在看語(yǔ)文書呢！圍著我轉(zhuǎn)了一圈，臉先是非常紅潤(rùn)，然后又變得鐵青，眼瞅著我說(shuō)：“好啊！你敢騙我！”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，哎，真是倒霉呀!過(guò)了幾天，第二戰(zhàn)又開始了，早晨，媽媽拿著書包要送我上學(xué)，我正好看見了那本《安徒生童話》放在桌子上。于是，我靈機(jī)一動(dòng)“哎喲”，“怎么了”，媽媽問(wèn)，“肚子疼，我要上廁所”。這時(shí)，媽媽只顧著給我讓路了，沒注意到，我把書也拿走了。我正在廁所里津津有味地看著的時(shí)候，媽媽敲門問(wèn)：“好了嗎？要遲到了”。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我把書藏到衣服里面就出去了！慌忙之中，我的那本《安徒生童話》竟從衣服里掉在了地上。這下，媽媽全明白了。這天放了學(xué)回到家，媽媽見了我沒再像以前那樣，而是笑咪咪地從身上取出一本厚厚的書，對(duì)我說(shuō)：“媽媽不反對(duì)你看課外書，而是怕你耽誤功課，這不，媽媽也給你買了一本《中外名人的故事》，你好好看看吧！”我接過(guò)書，心里很是高興，媽媽支持我看課外書了。從此，我和媽媽結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無(wú)法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命，也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活�？扇毡拒妵�(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái)，所以今天，還可以懺悔自己的'罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少軍國(guó)主義者的犧牲品，他們沒有那樣幸運(yùn)，歷史沒有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì)，只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向，于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路，即便非他本意，還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲，有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的一方，那另一方就是惡，這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過(guò)著流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過(guò)，那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸，以及無(wú)盡的哀思與深深的思索……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
絕大多數(shù)人都認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)象征著罪惡，會(huì)影響到當(dāng)事雙方的和平，可有時(shí)兩個(gè)人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)卻會(huì)帶來(lái)意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣，如蝴蝶般在空中飛舞著，最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上，讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個(gè)滿地“紙幣”的秋天里，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)正如海嘯般向我襲來(lái)。 “叮鈴鈴”一陣急促的放學(xué)鈴聲響起，此時(shí)同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂(lè)的笑容，一個(gè)個(gè)歡快地走出校門，當(dāng)然，我也不例外。可令我想不到的是，這只是厄運(yùn)來(lái)臨的前奏。
命運(yùn)，真是一個(gè)讓人難以琢磨的小孩，非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué)，我就被同伴攔著，莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”，聽到后，我頓時(shí)怒火中燒，隨即開始反擊，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就此展開。 經(jīng)過(guò)一番艱難的拉鋸戰(zhàn)后，我們雙方都覺得沒有意思，便悻悻地各自回到了自己的家里。回到家后，我心情難以平靜，仔細(xì)地把這件事前前后后回想了一番，總覺的不值得。于是，下定決心同他和好。也許是心有靈犀，第二天到了學(xué)校后，我們相互道了歉，從此我們兩個(gè)竟然成為了最要好的朋友。 國(guó)與國(guó)之間發(fā)生的`戰(zhàn)爭(zhēng)是可恥的，不知已傷害了多少人的性命，而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻是那么可貴，它不僅使我學(xué)會(huì)了寬容，更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
有一天，我看見了一張舊照片，這張照片感動(dòng)了我的心靈。
這是中國(guó)記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上海火車站時(shí)的照片。日軍開著飛機(jī)轟炸炮像雨點(diǎn) 落了下來(lái)，把繁華的火車站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河，慘不忍睹。
看一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭：媽我要回家�！八陌职謰寢屇�？也許是死在日軍的.炸彈下吧。那他的家呢？也許是被炸彈炸垮了，他現(xiàn)在是個(gè)孤兒。他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？也許會(huì)被炸彈炸死，也許會(huì)沿街乞討，也許會(huì)被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園，人們都無(wú)家可歸流離失所，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，這張照片鐵證如山，不容狡賴，我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開滿全世界！
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