為喝彩作文4篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的為喝彩作文4篇，希望能夠幫助到大家。

為喝彩作文 篇1

　　馬欣萌是我班的一個女同學(xué)，她的身高大約1.6米，在我班女同學(xué)中是數(shù)一數(shù)二的高度，她的身材比較苗條，她長著甲字形的臉，彎彎的眉毛顯得她很俊俏。兩只眼睛炯炯有神，雖然戴著眼鏡卻覺得既活潑又文氣，鼻子高高翹起，還有一張紅紅的小嘴巴。

　　我覺得馬欣萌是一個性格開朗的小女孩，還有，遇到什么困難她從不慌張，而是勇敢的去面對，以智取勝。她還有一顆樂于助人、能忍能讓、無私奉獻、胸懷開闊的心。

　　有一次我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們?nèi)ヅ懿�，我跑步時不小心摔倒了并把腳給扭到了，而且還摔倒在地。這時讓我驚訝的是向我伸出援助之手的是平時最文氣、最不愛說話的同學(xué)馬欣萌。馬欣萌親切的對我說：“沒事吧！我扶你到蘑菇庭歇一會兒吧。”說著把我從地上扶了起來。

　　馬欣萌同學(xué)不光身材高高大大，比較喜歡體育。她腦瓜卻很靈活，很聰明，不是四肢發(fā)達，頭腦簡單的一個學(xué)生。她在學(xué)習(xí)方面也不落后，每次考試她的各科成績都名列前茅。做事從不馬虎大意�？雌饋砗芪撵o的一個小姑娘，卻沒有想到她的學(xué)習(xí)成績卻很優(yōu)秀，成績好也不是吹出來的`，每當我們在休息、玩耍時馬欣萌卻在認真學(xué)習(xí)，直到把課文都背得滾瓜爛熟才肯去學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。聰明加勤奮是她成績優(yōu)秀的根本。

　　看！這是多么刻苦學(xué)習(xí)的精神�。∵�有她的無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，更值得我學(xué)習(xí)。馬欣萌，我佩服你！

為喝彩作文 篇2

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌性筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。青春是一幅要由自己涂抹的風(fēng)景畫！

　　我為青春喝彩，因為它是收獲知識的階段。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。年輕的我們要好好抓住這個黃金時期，用知識給青春下濃墨重彩的'一筆。閱讀瑰麗曼妙文學(xué)名著，感悟人間真情，體味世態(tài)炎涼，豐富自己的閱歷；暢游奇異奧妙的科學(xué)之海，探索那些神秘的未知，領(lǐng)略先人智慧結(jié)晶的魅力，在腦海里不斷開辟知識的疆土，使自己擁有更淵博的學(xué)識……青春的美麗是學(xué)問的積累，是汗水的凝聚，是付出得到的努力。

　　我為青春喝彩，因為它是放飛理想的地方。無數(shù)少男少女把夢想鮮艷熾烈的印跡刻在青春的外殼上，讓青春來銘記這份稍縱即逝的感動。曾何幾時，當我寫下自己的夢想，就像是書寫了一個華麗的青春，我以青春這一個強大的平臺，借助它向太陽升起的地方走去，在路上烙下屬于自己的腳印。我沉溺于書海，我徜徉在書卷，在這人生的風(fēng)景中，我編織了一個最美麗的夢。一切理想的開端都在青春里悄悄萌發(fā)。

　　青春是人生最寶貴的財富，你只能擁有它一次。它包含了你最美好的豆蔻年華，又收藏了你曾經(jīng)的無知與茫然。它像火一樣燃燒著熱情，它像火一樣流淌著潔凈，它是你一生中最精彩的歷程，是你需要倍加珍惜的歲月。讓我們這青春喝彩，去譜寫青春最華美的樂章。

為喝彩作文 篇3

　　早上醒來，看到我們家陽臺上的杜鵑花開了，一朵一朵艷麗的花，像一張張放學(xué)回家的孩子的臉，露著牙齒咯咯地笑。她很高興，因為終于結(jié)出了奮斗的果實。那凝聚了汗水的結(jié)晶笑得如此燦爛。我驚喜地看著她，默默為她喝彩，為這一刻，為她生命中這最美麗璀璨的綻放。

　　自從那天離開了大地母親，輾轉(zhuǎn)來到我家的花盆里，她的痛苦便開始了。雖然她所在的花盆舒適溫暖，但我沒時間顧及她，澆水極少，只是在雨天才想起把她端出去風(fēng)吹雨打一陣，平時她只能靠泥土、空氣和清晨的露水生存。她進退兩難：堅持，痛，苦！惡劣的生活環(huán)境，幾乎無法忍受；退縮，痛，苦！只有慢慢死亡一條路，就這樣服輸嗎？不，不！她選擇了堅持，因為在她的心底里，始終憧憬和渴盼著那樣一個美麗綻放的時刻。

　　一天天，一點點，扎根，扎根，直到根從盆底的小孔中穿出；生長，生長，拼命尋找更多養(yǎng)分；汲取，汲取，利用任何一點可用的資源。天亮天黑，陰晴寒暑，她會不停，也不敢停，不希望停。旁邊的花在奉勸她停下，可她不聽，倔強地挺立著。她不管有沒有人注意她，只是不斷生長，做最好的自己。一日又一日，每一個朝霞初露的清晨，每一個落日余輝的傍晚，你總能看到一個秀麗的身影在努力生長……終于，在今天，在灑滿陽光的早晨，這個時刻終于到來了；這一刻，仿佛時間靜止，萬物無聲，一切都屏氣凝神，只為等待這一刻，最美麗的綻放！你聽，那每日拂過她臉龐的輕輕的風(fēng)聲；你看，那每次灑在她周圍的暖暖的陽光；甚至隔壁陽臺的那位戴著老花鏡的慈祥和藹的老奶奶，她們都在為這一刻喝彩。

　　人生何嘗不是這樣！在我們每個人心中，都有一個美麗綻放的時刻，只是我們錯雜的心里不斷地嚎叫“那條路很累很苦！去尋找安逸舒適的'路吧！”一群人拐了彎，他們被自己蒙騙了，只看到了痛與苦，忘記了當初夢想的時刻。剩下的人沉住氣繼續(xù)前進，在一次又一次的挑戰(zhàn)、一次又一次的打擊下，一批又一批的人倒下了，可是仍能看見奮力前進的人。他們不論男女，不論年長還是年幼，都有一個共同點：堅定地懷抱著夢想，盯著那個終點——綻放的時刻。內(nèi)心掙扎著喊：“好痛啊！好苦��！快止��！”磕絆、陷阱……看！終點！只剩幾個人了，他們看到了終點。抵達，他們成功了！他們的人生因此無悔，生命綻放出了光澤，他們品嘗著奮斗的果實，自豪地喊出：“我為綻放喝彩！”

　　“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽以缸鲆欢浠�，以那淚泉和血雨換取生命綻放的美麗，不悔不渝。

為喝彩作文 篇4

　　他——楊路通，是我在籃球場上的一個對手，但他也同樣被我尊敬，他值得我為他喝彩。

　　那是一場難忘的球賽。我和他被分開了，成為了球場上的對手。比賽開始了，因為我們的隊員都是實力派，所以一開始就占了上風(fēng)，而他的球隊一直被我們牽著鼻子走，我們隊的隊員不斷的三步上籃，周圍的女同學(xué)也不斷的為我們加油、喝彩，比分已經(jīng)變成了5：0，他們隊的隊員個個都垂頭喪氣，但他卻沒有。

　　比賽還在激烈的進行著，我奪過球，正準備三步上籃時，他卻一個蓋帽把我的球奪過，以飛快的速度沖向籃板，球進了，他隊員的斗志好像也被這一個進球給重新點燃了，他們通過熟練的技術(shù)和巧妙的配合不斷地向我們發(fā)起進攻，比分追的很近，他又一個二分球，把比分變成了8：8，他帶著他的隊員從低谷中走出。

　　老師給我們時間只有30分鐘，現(xiàn)在比賽時間已所剩無幾，而他們的斗志卻越來越勇，隊員們都把這個希望寄托在了我這個遠投王的身上。但由于他們的勢氣大增，防守很嚴，所以進球的'機率很小，我抱著球沖到三分線前，他們的隊員也都向我涌來，防止我這個絕殺，他離我最近，向我撲來，讓我無論如何也出不了手，球最后還是飛出去了，但沒進。我們最終打成一平手，他們的隊員緊緊的相擁在一起。

　　如果沒有他，他的隊伍就不會從低谷中走出，想到這兒，我心中暗暗為他喝彩，他那種不服輸?shù)木�神讓我十分敬佩，我要為他喝彩，為我的對手喝彩�?/p>

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