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我嘗到了學習的快樂作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我嘗到了學習的快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我嘗到了學習的快樂作文 篇1
學習雖然只是在學校里聽老師講課，完成老師說的作業(yè)，積極回答問題，但是這樣的學習也是快樂的，能見到這么多同學和老師，還能學到知識這不就是學習中的快樂！ 在上課里，我們可以在高效課堂里四人小組來匯報，有錯其他的同學也能勇于補充，讓課堂里的我們有了一個能學習的`天地。有時課堂上的同學還會說些有趣的話語，逗得我捧著肚子哈哈大笑，老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩，那是一個多么自然有特色的學習。學習中有難題時，我們也會有些苦腦，可是在四人小組中，組長卻是那樣的聰明，她會先幫我們講解點題，讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟，這親的學習是多么的和諧，同學們互幫互助讓學習不再是那么的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書，讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識，讓我們不僅在課上那么快樂，在書中也能看到不同的世界，不同的色彩。
學習就是這樣的快樂，讓我回味無窮，這樣的學習是那么的現實。
我嘗到了學習的快樂作文 篇2
自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就像找到了一個聊得來的好朋友。書像一個手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書是一把鑰匙，給我打開知識的大門。
每個晚上的8-9點鐘是我一天中最快樂的時光，那是我的讀書時間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時，書好像又為我打開了另一扇門，我走進去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結合了，她(他)開心，我就開心，他(她)悲傷，我也悲傷。
書，讓我在孤獨的時光里不會感到寂寞；書，讓我在失意的時候不會感到灰心；書，讓我在遭遇挫折的時候不會倒下。書引導我去領會人間的事情；去嘗盡生活中的'酸甜苦辣；去明白什么是勞動，什么是結果，什么是快樂，什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對書產生了迷戀之情�！白x書破萬卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識的殿堂，領會做人的道理。讓我們以書作船，在知識的海洋里遨游；讓我們用書做梯，撐起一片屬于自己的藍天。
我嘗到了學習的快樂作文 篇3
學習能讓人獲得知識，能讓人進步，還能讓人體會到快樂。
有一天，我放學回來，拿起了一本有關數學的書津津有味地讀了起來�？墒俏曳较乱豁摰臅r候，看見了一道讓讀者思考的數學題。我一點一點從題目中找信息，然后便開始思考做這道題的方法。但是我費盡了腦子也想不出來，我并不想麻煩父母，想自己做出來。我一遍又一遍的讀信息，想出各種不同的思路，卻怎么也做不出來，我只好放棄了。
在一堂數學課上，老師正在講一道題，我發(fā)現這道題和我昨天看的書上的.題的類型一模一樣。我感到很驚喜，于是我認真地聽老師講的方法和思路。在放學回家的路上，我加快了腳步，飛奔到家里，急忙拿起了那本書。我一邊想思路，一邊把方法寫在書上。最后我終于做出了這道題。我把這件事告訴了父母，他們都說我太棒了，把學到的知識活學活用。
從這件事中我真切地體會到了學習的快樂，我們要把學習到的知識活學活用，這樣學習才會更快樂，更有價值。
我嘗到了學習的快樂作文 篇4
一個人，如果不懂得分享，就會缺少快樂；一個人，如果不懂得分享，就會感到孤獨。分享是一種神奇的東西，它使人的快樂增多、悲傷減少。
記得六歲那年，我還是個任性自私的孩子，可經歷了那件事后，讓我真正地懂得了分享的快樂。那天，媽媽給我買了一架電子琴,因為它顯得十分精巧，所以我對它愛不釋手。有一天,我的.好朋友媛媛到我家來玩，正好我在陽臺看花，突然，我聽到臥室里傳來了清脆的琴聲，咦，是誰在動我的琴呢？我連忙跑過去看，見媛媛正在彈我的琴，我頓時大發(fā)雷霆，像發(fā)怒的獅子一般沖著媛媛怒吼：“誰讓你碰我的電子琴，你要是弄壞了怎么辦！”她的臉頓時變得通紅通紅的，一句話也說不出來，她羞愧地望著我，我生氣地瞪著她，誰也不說話。過了幾分鐘，她真誠地對我說：“昕燁，原諒我吧，你的琴太漂亮了，我沒有問你，我就??”我心軟了，說：“好吧，我原諒你�！辨骆虏]有小肚雞腸地跟我計較，反而更加熱情地和我拉起了手。這時，我倒有點不好意思了，心想：“我為什么那么小氣呢，媛媛又沒弄壞呀！我倆是最要好的朋友呀！哎??”看著媛媛燦爛的笑臉，我慚愧地對她說：“媛媛，咱們一起彈吧！”她疑惑地盯著我：“咦！你不怕我把它弄壞嗎？”“沒事的，咱們是朋友嘛�！蔽艺嫘牡卣f。于是我倆叮叮當當地彈奏起來，還像一對親姐妹呢！我倆一陣比賽，一陣合奏。我發(fā)現這比一個人玩有意思多呢。她走了，我還在回
味這甜蜜的感覺，享受這從未有過的幸福，心想：“這種甜蜜的感覺可能就是分享的魅力吧！”
從此以后，我只要有好書、好玩具等，我都會分享給我的好朋友，因為那會給我?guī)砜鞓�，現在我的朋友越來越多了。
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