技術(shù)小結(jié)范文
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一定積累了不少感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)小結(jié)了。那么如何把小結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的技術(shù)小結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
技術(shù)小結(jié)范文 篇1
一、基本情況
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段,占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年,以xx老街城皇廟為校舍,屬私塾民辦性質(zhì),1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷,數(shù)易其名。XX年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。XX年9月,學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。
我校自?xún)?yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我校現(xiàn)有一個(gè)集閱覽室、會(huì)議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間,圖書(shū)室一間,定時(shí)向全校師生開(kāi)放。我校現(xiàn)有電腦14臺(tái),其中屬教師個(gè)人的10臺(tái),dvd2臺(tái),電視機(jī)3臺(tái),衛(wèi)星接收機(jī)一套,打印一體機(jī)一臺(tái),收錄機(jī)兩臺(tái),一體機(jī)一臺(tái),卡西歐電子琴兩臺(tái),led電子顯示屏一塊,貓、路由器、交換機(jī)各一部,藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)。
二、工作亮點(diǎn)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會(huì)課件,使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行,領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓全體教師充分意識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義,學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù),教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。
2.加強(qiáng)管理 落實(shí)制度
為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開(kāi)展,對(duì)教育技術(shù)裝備的.管理和使用,做到圖書(shū)、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類(lèi)登記造冊(cè),帳物相符,定期檢修、維護(hù)。
同時(shí),學(xué)校制定了一系列的制度,包括《教學(xué)制度》《圖書(shū)室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度,保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。
3.加強(qiáng)培訓(xùn) 注重實(shí)效
學(xué)校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試、國(guó)培計(jì)劃和英特爾未來(lái)教育的老師均以高分順利過(guò)關(guān)。
現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字,制作簡(jiǎn)單ppt,上學(xué)期我校在教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。
4.加強(qiáng)宣傳 資源共享
學(xué)校建有新教育博客,校方qq空間,充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校,將學(xué)校的一些活動(dòng)開(kāi)展情況,優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報(bào)告等放在其中,深受同行、學(xué)生及其家長(zhǎng)好評(píng),真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天,資源共享。
三、存在問(wèn)題
對(duì)照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評(píng)分表》,通過(guò)認(rèn)真自查,我校主要還存在下列問(wèn)題:
1.由于受場(chǎng)地、資金及其他要求的限制,我校音、美、微機(jī)室及視頻監(jiān)控、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等仍處于待建中;
2. 圖書(shū)室藏書(shū)較多,雖配備了專(zhuān)管電腦專(zhuān)管教師但受沒(méi)有掃描槍?zhuān)鄙俟芾碥浖仍蚰壳敖钑?shū)量很少。
技術(shù)小結(jié)范文 篇2
兩個(gè)月的教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)結(jié)束了,這次培訓(xùn)讓我感受到了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,正在深刻地改變著人的生產(chǎn)生活方式和思維方式。培訓(xùn)提高了我對(duì)教育技術(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步更新了教育觀念,掌握了一定的現(xiàn)代教育技術(shù)。
在面授培訓(xùn)中,老師的課堂生動(dòng)有趣,思維活躍,把我們自學(xué)的主要內(nèi)容交代的很清楚。特別是在學(xué)習(xí)過(guò)程中有問(wèn)題問(wèn)道老師的時(shí)候,培訓(xùn)老師不厭其煩的講解,很令我們感動(dòng)。為我們自學(xué)掃清了障礙。我們也迅速地建立了團(tuán)隊(duì)并且樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境,各組員可以自由的發(fā)表自己的意見(jiàn),相互學(xué)習(xí)。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見(jiàn)識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計(jì),深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實(shí)效性,對(duì)我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助,可以將這些知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)所任教的學(xué)科進(jìn)行單元規(guī)劃設(shè)計(jì),梳理教學(xué)思路,加深對(duì)教材的理解。
通過(guò)老師對(duì)各模塊的深入剖析,不同小組精辟見(jiàn)解的介紹及同組成員的集體討論,共同作業(yè),我對(duì)教育技術(shù)有了新的想法。即把教育技術(shù)當(dāng)作手段,把思想和觀念轉(zhuǎn)變到以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心上來(lái),教師利用各種教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用性人才。而信息技術(shù)只是教育技術(shù)中的一個(gè),或者說(shuō)是實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)的`技術(shù)基礎(chǔ),以提高教育技術(shù)使用的效率,從而提高課堂教學(xué)效率。
本次培訓(xùn)中用到的思維導(dǎo)圖軟件、主題資源網(wǎng)站,特別實(shí)用,有效的降低了教學(xué)備課時(shí)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中對(duì)于教學(xué)技術(shù)的理解更加清晰。在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力,將所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì)在主體單元教學(xué)推進(jìn)中綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)動(dòng)學(xué)生通過(guò)多渠道收集數(shù)據(jù)、利用計(jì)算機(jī)操作收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析形成互動(dòng),達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力以及合作學(xué)習(xí)的意識(shí),在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。
總之,通過(guò)這次教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn),不僅更新了教育觀念,而且學(xué)習(xí)了新的教學(xué)模式,在操作層面上也得到了有效指導(dǎo),在今后的教學(xué)工作中,將致力于信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用,彰顯信息技術(shù)與課程整合的魅力,提高課堂教學(xué)的有效性。
技術(shù)小結(jié)范文 篇3
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)走過(guò)的歷程,在江陵項(xiàng)目部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在與江電維護(hù)部和輸煤運(yùn)行緊密配合下,檢修機(jī)械班與電工班優(yōu)質(zhì)、高效的完成了全年的輸煤系統(tǒng)檢修維護(hù)工作。一年來(lái)輸煤檢修專(zhuān)業(yè)里沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何人為因素引起的異常和未遂,個(gè)人失誤和差錯(cuò)得到了有效控制。各項(xiàng)檢修工作都能做到合理安排,有條不紊的開(kāi)展,沒(méi)有發(fā)生人身傷害和設(shè)備損壞事故,實(shí)了全年安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo)。
現(xiàn)就項(xiàng)目部輸煤檢修專(zhuān)業(yè)個(gè)人工作情景匯報(bào)如下:
一、專(zhuān)業(yè)班組管理工作
(1)每日班組都會(huì)提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),從MIS系統(tǒng)和運(yùn)行缺陷記錄本上查詢(xún)當(dāng)日設(shè)備缺陷,確認(rèn)當(dāng)日主要工作項(xiàng)目。各班組負(fù)責(zé)人親自主持召開(kāi)班里的班前會(huì)、班后會(huì),結(jié)合“三講一落實(shí)”要求,在班前會(huì)上對(duì)當(dāng)天工作任務(wù)進(jìn)行安排和布置,結(jié)合工作資料、工作環(huán)境和天氣因素可能帶來(lái)的危險(xiǎn)因素進(jìn)行認(rèn)真分析并制定詳實(shí)可行的控制措施,職責(zé)落實(shí)到人,為當(dāng)日各項(xiàng)工作的順利完成把好第一道關(guān)口。每日工作開(kāi)工前及工作過(guò)程中對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作進(jìn)行全面的檢查并嚴(yán)格執(zhí)行崗位安全作業(yè)雙述,并對(duì)檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和考核。
(2)兵馬未動(dòng),安全先行。一年來(lái),全體檢修人員在“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針的指引下,嚴(yán)格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、嚴(yán)格執(zhí)行“一對(duì)一”安全監(jiān)護(hù),很好的保證了自身的安全,為優(yōu)質(zhì)、高效的完成檢修維護(hù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。3)每周進(jìn)行兩次不少于2小時(shí)的安全學(xué)習(xí)活動(dòng)和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),每月進(jìn)行一次安全技術(shù)交底,明確告知工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)及發(fā)生事故的防范措施,讓每位員工在思想上時(shí)刻堅(jiān)持高度的警惕性。
二、檢修完成的主要工作
(一)遵章守紀(jì),按規(guī)操作,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)良好態(tài)勢(shì)
積極參與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備調(diào)試。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,上半年主要針對(duì)#1斗輪機(jī)設(shè)備及輔助設(shè)備的調(diào)試過(guò)程中存在的不利于將來(lái)檢修及維護(hù)方面提出合理化提議;并積極參加江電公司組織的廠家調(diào)試會(huì)議,了解設(shè)備運(yùn)行及缺陷消除情景,并協(xié)助江電公司督促承包公司及安裝廠家進(jìn)行消缺,落實(shí)缺陷整改閉環(huán)。
(二)精心組織、消除尾工、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、大小修技改圓滿(mǎn)完成
進(jìn)取對(duì)設(shè)備進(jìn)行技改。消除前期基建遺留下輸煤系統(tǒng)尾工58項(xiàng),容易造成積煤使改向滾筒包膠磨損嚴(yán)重,導(dǎo)致皮帶跑偏無(wú)法調(diào)整等存在安全隱患共計(jì)100多項(xiàng),因前期設(shè)備廠家設(shè)計(jì)不合理導(dǎo)致撒煤、堵煤跑灰等很多出現(xiàn),針對(duì)這些現(xiàn)象項(xiàng)目部及時(shí)和江電維護(hù)部、生技部及時(shí)溝通,制定合理方案對(duì)斗輪機(jī)圓弧擋料板、接料板改造,膠帶機(jī)清掃器改造,AB碎煤機(jī)上部軟連接改造,輸煤皮帶機(jī)拉繩開(kāi)關(guān)保護(hù)電源回路改造,#1、#2號(hào)斗輪機(jī)懸臂皮帶頭部電纜槽盒改造等重大技改項(xiàng)目12項(xiàng),小型技改項(xiàng)目20余項(xiàng)。多次受到江電公司好評(píng)及獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄈ┚艏(xì)選,嚴(yán)把人員選聘關(guān)。
針對(duì)當(dāng)?shù)貨](méi)有工業(yè)基礎(chǔ),人員技術(shù)不全面,先面試人員,在集中培訓(xùn),然后經(jīng)過(guò)考試選拔,新招人員上崗前,經(jīng)過(guò)三級(jí)安全培訓(xùn)合格后,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)熟悉輸煤設(shè)備,組織設(shè)備廠家技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講課。盡快的要求新進(jìn)員工進(jìn)入主角。
。ㄋ模┱碓O(shè)備資料,建立設(shè)備臺(tái)賬。
為準(zhǔn)確獲取設(shè)備指標(biāo)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)來(lái)之有據(jù),進(jìn)取聯(lián)系甲方及總包方,收集燃料系統(tǒng)的設(shè)備資料并分類(lèi)進(jìn)行整理,現(xiàn)已整理設(shè)備圖紙5項(xiàng),技術(shù)協(xié)議12項(xiàng),設(shè)備操作說(shuō)明書(shū)21篇。并結(jié)合基層管理需要,創(chuàng)立設(shè)備臺(tái)賬共計(jì)5大類(lèi),為今后設(shè)備檢修記錄打下基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┡μ嵘龣z修維護(hù)技能水平。
宣傳動(dòng)員燃料檢修班組以設(shè)備主人的'態(tài)度對(duì)輸煤所轄設(shè)備運(yùn)行工況及檢修技術(shù)參數(shù)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),異常針對(duì)是斗輪機(jī)液壓系統(tǒng)、篩碎系統(tǒng)、含煤水系統(tǒng)、筒倉(cāng)惰化系統(tǒng)分別請(qǐng)廠家技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)講課。針對(duì)機(jī)械班在皮帶膠接膠補(bǔ)技術(shù)上存在不足,項(xiàng)目部及時(shí)安排時(shí)間抽調(diào)兩名員工去西塞輸煤項(xiàng)目部機(jī)械班參加皮帶膠接的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各班組以老帶新,以強(qiáng)帶弱,以會(huì)帶不會(huì),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)過(guò)近一年來(lái)技術(shù)技能培訓(xùn),安全技能培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我們檢修人員各技能水平大大提高,為設(shè)備安全運(yùn)行走出了關(guān)鍵一步。
。﹪(yán)密組織,檢修過(guò)程嚴(yán)格受控。
在日常檢修維護(hù)中嚴(yán)格辦理“檢修工作票”、“停送電票”等相關(guān)手續(xù),步步確認(rèn),嚴(yán)把安全關(guān)、質(zhì)量關(guān)、進(jìn)度關(guān)。不辦理完手續(xù),不具備檢修條件的堅(jiān)決不開(kāi)工。在檢修過(guò)程中嚴(yán)格按《檢修規(guī)程》執(zhí)行,每進(jìn)行一步都要進(jìn)行簽字確認(rèn),并由工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)護(hù),對(duì)檢修人員的勞保穿戴、安全帽佩帶、安全防護(hù)措施等進(jìn)行監(jiān)督,有效的保證了檢修工作安全和質(zhì)量。
二、存在的問(wèn)題。
(一)班組建設(shè)場(chǎng)地和備品庫(kù)房不足。
目前檢修庫(kù)房?jī)H有一間15平米的房間,現(xiàn)已存放了部分工機(jī)具和耗材。輸煤程控樓一樓男女澡堂也騰出一點(diǎn)地方放置一些耗材,各種工機(jī)具,油料、拖把、廢布混放在一齊不能分類(lèi)存放,長(zhǎng)時(shí)間放在一齊將是重大安全隱患。期望公司協(xié)調(diào)江電公司給以解決。
(二)加強(qiáng)檢修人員技術(shù)培訓(xùn)及安全技能培訓(xùn)。
20xx年在全體檢修人員的共同的努力下,克服了重重困難,取得了驕人的成績(jī),受到了業(yè)主的肯定,檢修工作也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)?墒牵煽(jī)是屬于過(guò)去的,雖然檢修班組在經(jīng)歷近一年來(lái)理論結(jié)合實(shí)際的培訓(xùn),可是離公司及江電公司的要求相差甚遠(yuǎn),要想把檢修維護(hù)工作做得更好還任重道遠(yuǎn)。檢修班組還將不斷提升技術(shù)培訓(xùn)及安全技能培訓(xùn)工作,將檢修期間的業(yè)務(wù)技能和安全工作放到首要位置來(lái)抓,貫穿檢修始終,充分做到檢修計(jì)劃周密、準(zhǔn)備充分,檢修方案詳實(shí)、準(zhǔn)確,檢修過(guò)程中步步有確認(rèn)、事事有人管、日日有記錄,使檢修全過(guò)程均處于受控狀態(tài)。
三、下一步工作計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)對(duì)這段時(shí)間工作的總結(jié),我們認(rèn)為在今后的工作中有一下問(wèn)題需要引起我們的重視。
。ㄒ唬┎糠衷O(shè)備因施工較晚,圖紙資料還未進(jìn)行轉(zhuǎn)交,所以接下來(lái)工作仍需收集設(shè)備資料為主,盡快了解設(shè)備數(shù)據(jù)及設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。
(二)加強(qiáng)與江電維護(hù)部、運(yùn)行部溝通,加大運(yùn)行人員對(duì)設(shè)備巡視力度,提高運(yùn)行人員技術(shù)技能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷,讓設(shè)備缺陷在萌芽狀態(tài)被發(fā)現(xiàn),避免設(shè)備損壞擴(kuò)大化,從而減少檢修工作量,充分保證設(shè)備運(yùn)行安全。
。ㄈ⿵(qiáng)化輸煤班組管理各項(xiàng)制度的執(zhí)行力,完善各項(xiàng)安全管理規(guī)定,做好各專(zhuān)業(yè)班組耗材管理、工機(jī)具的使用和申報(bào)情景。所需各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施、檢修物資、設(shè)備備品型號(hào)及時(shí)的報(bào)送江電公司。
。ㄋ模┰诎嘟M建設(shè)方面提升班組管理水平
運(yùn)用本質(zhì)安全型班組建設(shè)管理模式,提升班組管理水平,規(guī)范員工行為,使每名員工的行為有質(zhì)的飛越。在運(yùn)行上,以技術(shù)創(chuàng)新和設(shè)備改造為突破口,狠抓跑冒滴漏,取得管線(xiàn)不漏氣、機(jī)槭不漏油、設(shè)備運(yùn)行無(wú)故障的成果,在班組建設(shè)上實(shí)行全員參與,全過(guò)程支持、全方位覆蓋的立體式督促保證機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行公司績(jī)效管理考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),精心組織安排,經(jīng)過(guò)督促檢查,使班組管理工作得到全面提升。
加強(qiáng)管理工作力度,補(bǔ)充人員配置,強(qiáng)化技術(shù)技能安全技能的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)檢修維護(hù)工作。輸煤檢修維護(hù)的各項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行中,以工作、學(xué)習(xí)、生活三方面展開(kāi),并以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)為“主色調(diào)”,較好的完成了公司及江電公司對(duì)項(xiàng)目部輸煤檢修專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)基本工作。
技術(shù)小結(jié)范文 篇4
一、計(jì)財(cái)審計(jì)工作
1、各級(jí)黨委政府繼續(xù)重視教育,加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入。按時(shí)足額兌現(xiàn)教師工資和撥付學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)及老干部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。xx年羅店鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)政預(yù)算教師人員經(jīng)費(fèi)807.68萬(wàn)元,公用經(jīng)費(fèi)15.38萬(wàn)元,合計(jì)823.06萬(wàn)元。此二項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全面撥付到位。xx年羅店鎮(zhèn)應(yīng)兌現(xiàn)教師工資986.38萬(wàn)元,已兌現(xiàn)986.38萬(wàn)元,兌現(xiàn)率100%。
2、努力提高會(huì)計(jì)素質(zhì),規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。xx年5月26日—29日,羅店督學(xué)辦、羅店一中、羅店二中、羅店三中、羅店鎮(zhèn)小、馬店小學(xué)等六個(gè)單位的會(huì)計(jì)參加縣教育局組織的.會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。7月12日—13日,羅店督學(xué)辦舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了全鎮(zhèn)中小學(xué)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。各校還認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理,特別是對(duì)學(xué)校食堂的管理,堅(jiān)決實(shí)行食堂利潤(rùn)“零”結(jié)余。
3、認(rèn)真審計(jì)教育經(jīng)費(fèi),提高教育經(jīng)費(fèi)的使用率。本年度審計(jì)全鎮(zhèn)13所中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)1206.14萬(wàn)元,2所校長(zhǎng)離任審計(jì)經(jīng)費(fèi)158.38萬(wàn)元。從審計(jì)情況看,教育經(jīng)費(fèi)使用合法、合規(guī)、合理,沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
4、各校積極籌措經(jīng)費(fèi),加大力度進(jìn)行寄宿制學(xué)校建設(shè)。到xx年11月止,全鎮(zhèn)中小學(xué)籌措經(jīng)費(fèi)38.8萬(wàn)元進(jìn)行寄宿制學(xué)校建設(shè)改造。羅店一中改水近6萬(wàn)元,打圍墻5萬(wàn)余元,新購(gòu)體育健身器材2萬(wàn)余元。全鎮(zhèn)中小學(xué)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)生餐廳、鍋爐、廁所等進(jìn)行了全面檢查和維修。
二、普教工作
1、強(qiáng)化控流保學(xué),提高“普九”成果。
xx年我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率和鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%,初中入學(xué)率達(dá)99.8%,鞏固率達(dá)98.8%以上。全鎮(zhèn)各中小學(xué)建立了控流保學(xué)機(jī)制,層層簽訂“回收流失學(xué)生責(zé)任書(shū)”,切實(shí)落實(shí)小升初“三交兩送一簽”制度,確保流失生及時(shí)回收到位。各校能認(rèn)真做好“普九”檔案建設(shè),重點(diǎn)抓好普及程度表冊(cè)及自評(píng)自查材料的填寫(xiě)工作,做到冊(cè)、卡、人頭三統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育創(chuàng)新,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。
各校認(rèn)真貫徹落實(shí),大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育;加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),預(yù)防青少年犯罪;加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,貫徹和;整頓學(xué)校周邊環(huán)境,凈化學(xué)校育人環(huán)境。一年來(lái),通過(guò)學(xué)校德育教育,取得了很好的德育效果。羅店一中被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校;羅店二中、羅店三中被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,溫映波被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)。羅店一中、羅店鎮(zhèn)小被評(píng)為縣德育工作先進(jìn)學(xué)校。張長(zhǎng)宏、孫輝華、謝良國(guó)、周浩、丁諒平、徐紅、程鐵華、史志群、黃仕容、周波、袁國(guó)雄、李彩虹、徐平伢、張艷紅等被評(píng)為縣德育先進(jìn)工作者。劉文倩等19人被評(píng)為市三好學(xué)生、市優(yōu)干。孫菲等47人被評(píng)為縣三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、扶貧助學(xué),防輟控流,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困失學(xué)。
xx年全鎮(zhèn)減免貧困生2370人次,減免雜費(fèi)23.58萬(wàn)元。
三、信息技術(shù)教育工作。
全鎮(zhèn)中小學(xué)重視信息技術(shù)教育,特別是遠(yuǎn)程教育尤為重視。xx年,丁遠(yuǎn)金同志被評(píng)為市優(yōu)秀工作者,劉想寶被評(píng)為縣優(yōu)秀工作者,羅店一中被評(píng)為縣級(jí)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校。
各校信息技術(shù)教育不斷加強(qiáng),教育教學(xué)成果顯著。羅店一中袁兆軍、劉芳合寫(xiě)的論文獲市一等獎(jiǎng),羅店一中謝繼紅寫(xiě)的論文獲市二等獎(jiǎng)。羅店鎮(zhèn)小孫夢(mèng)云等9名同學(xué)的電腦繪畫(huà)作品有2人獲市二等獎(jiǎng),7人獲市三等獎(jiǎng)。
技術(shù)小結(jié)范文 篇5
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了。.。x機(jī)械有限公司和。.。x汽車(chē)股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情景,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情景等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。我經(jīng)過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查,到達(dá)以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。
隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過(guò)與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自我缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著沒(méi)事做等,自我也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,異常是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的`基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國(guó)內(nèi)外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
參觀實(shí)習(xí)讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。經(jīng)過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自我以前不懂的知識(shí),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
技術(shù)小結(jié)范文 篇6
看看今天的日期,突然驚訝于時(shí)間的飛速而過(guò),兩個(gè)月暑期生活在不知不覺(jué)中已接近尾聲,回想這段時(shí)間的所學(xué)所得,總的做個(gè)小結(jié)吧。
今年的暑假應(yīng)該說(shuō)與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時(shí)也令人感動(dòng),其中的甜酸苦辣的滋味,可以說(shuō)感受多多,體會(huì)多多。但總算過(guò)了一個(gè)有意義的暑假生活:
一、體驗(yàn)做學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無(wú)奈和無(wú)趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。
對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍……
總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的'太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對(duì)的,而總是把學(xué)生的無(wú)理、無(wú)知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問(wèn)題,也就是說(shuō)要作到換位思考問(wèn)題。
二、感悟提高自身素質(zhì)的重要性
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:“我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開(kāi)放的、生機(jī)勃勃的人!”作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺(jué)的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘膶W(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒(méi)有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)的記錄下那突然而來(lái)的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的。故事,這樣的教師和學(xué)生又何來(lái)的生氣和開(kāi)放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
三、感受在讀書(shū)寫(xiě)作中進(jìn)步和成長(zhǎng)
近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在教師的寫(xiě)作,自從我在博客上發(fā)表第一篇文章以來(lái),我就一發(fā)而不可收拾,可以說(shuō)是愛(ài)上了博客,于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上博客感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)寫(xiě)作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程,文筆并不精彩,但一樣得到教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。在此感謝教師,感謝給予我鼓勵(lì)和幫助的朋友們!
技術(shù)小結(jié)范文 篇7
根據(jù)英吉沙縣委,英吉沙縣教科局的安排,我校動(dòng)員我校全體教職工,教職工發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢(shì),為堅(jiān)決防止非法宗教活動(dòng),遠(yuǎn)離宗教,“一反兩講”為主題的打擊地下教經(jīng)點(diǎn)發(fā)生,不斷凈化學(xué)校育人環(huán)境,保持齋月期間的穩(wěn)定,規(guī)范廣大教職工的著裝,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際特制訂實(shí)施方案20xx年7月18日至20xx年7月23日進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們主要做好了以下幾項(xiàng)工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保教職工爭(zhēng)做維穩(wěn)表率工作順利開(kāi)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。本次學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為學(xué)習(xí),排查摸底,所以我校集中全體教職工(包括退休人員)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)建立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論內(nèi)容,為此次學(xué)習(xí)活動(dòng)提供了有力的保障。
二、此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了,“規(guī)范教職工著裝措施”“新疆維吾爾自治區(qū)的規(guī)范化中小學(xué)教學(xué),管理措施”“非法宗教活動(dòng)的26條界定”“教師職業(yè)道德規(guī)范”“新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)條列”,“英吉沙縣管理公共的場(chǎng)所宗教活動(dòng)措施”等內(nèi)容。
本次學(xué)習(xí)按每天上午集中學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí),2個(gè)小時(shí)進(jìn)行專(zhuān)題討論或?qū)懶牡皿w會(huì),專(zhuān)項(xiàng)討論中安排有經(jīng)驗(yàn)的教師寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)討論稿,并廣大教職工組織發(fā)言,提高了全體教職工的政治理論水平和政治辨別能力。
此次學(xué)習(xí)活動(dòng)在我鄉(xiāng)的全體教職工員工都參加了,(其中中小學(xué),幼兒園教師123名,退休教師16名,內(nèi)高,內(nèi)區(qū)班的學(xué)生為35合計(jì)174名)。所有教職工認(rèn)真聽(tīng)講并記筆記,最后他們都說(shuō)出了自己的意見(jiàn),寫(xiě)出心得體會(huì)。
三、本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)教職員工的教育,要求他們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳟?dāng)中要言行禮貌,舉止文明,不穿戴毛巾、帽子、不許留胡須,同時(shí)要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的`衣服,也不許參加宗教活動(dòng)。
對(duì)退休教師要求不參加任何形式的宗教活動(dòng)也不穿戴宗教色彩的衣服,不許留胡須,同時(shí)要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服,也不許參加宗教活動(dòng)。
四、利用各種形式宣傳此次學(xué)習(xí)活動(dòng),在我校形成了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的高潮。
在一個(gè)地方掛宣傳橫幅、學(xué)校周?chē)迟N宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)計(jì)出四塊黑板報(bào),還設(shè)立學(xué)習(xí)園地并把教師認(rèn)真寫(xiě)出的400多張心得體會(huì)粘在學(xué)習(xí)園地上,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、下午組織教師家訪(fǎng)向廣大家長(zhǎng)宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策,宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,子女參與地下宗教活動(dòng)和地下教經(jīng)點(diǎn)的危害性,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要性等內(nèi)容。通過(guò)此次家訪(fǎng)對(duì)所有學(xué)生(約1200多)庭進(jìn)行宣傳提高了廣大農(nóng)民和家長(zhǎng)的政治意識(shí)和維穩(wěn)意識(shí)。
對(duì)長(zhǎng)期沒(méi)來(lái)的14名學(xué)生進(jìn)行教育讓他們回校,專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,加強(qiáng)有關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,把2名學(xué)生回到學(xué)校,此項(xiàng)工作目前還在處于進(jìn)行狀態(tài),所以我校提高工作效率,采取有效措施盡量快把他們回到學(xué)校做出相應(yīng)的努力。
此次家訪(fǎng)時(shí)還對(duì)在內(nèi)地和其他地區(qū)就讀的學(xué)生進(jìn)行宣傳,向他們宣傳民族團(tuán)結(jié)教育、無(wú)神論教育、馬克思主義“五觀”教育、愛(ài)國(guó)主義教育、“三維兩反教育”,“一反兩講”,同時(shí)向他們宣傳我國(guó)各項(xiàng)優(yōu)惠政策提高了他們的愛(ài)國(guó)主義精神。
學(xué)校結(jié)合此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),深化落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制,在組織家訪(fǎng)活動(dòng)時(shí),對(duì)教師,學(xué)生個(gè)人信息,家屬基本情況都要進(jìn)行細(xì)致的了解,同時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行解決和上報(bào)。
六、對(duì)因患重病無(wú)法參加的教職工和退休教師,專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向他們宣傳此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性、學(xué)習(xí)目的、注意事項(xiàng)和有關(guān)各類(lèi)政策,提出有關(guān)的要求,提高了他們的意識(shí)。
七、抓緊做好建立此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的檔案工作。保證學(xué)習(xí)有記錄、家訪(fǎng)有記錄、專(zhuān)項(xiàng)討論有記錄,對(duì)征求到的意見(jiàn)和存在的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行分析。
往后我校總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作能力,徹底解決存在的問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為了少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做維穩(wěn)工作表率,凈化校園環(huán)境,“一反兩講”遠(yuǎn)離宗教不斷做出貢獻(xiàn)而不斷努力。
技術(shù)小結(jié)范文 篇8
本學(xué)期信息技術(shù)教研組在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
信息技術(shù)是高中的必修課,實(shí)行新課改后,它是高考的重要組成部分,因此做好信息技術(shù)的教學(xué)工作不容忽視。在開(kāi)學(xué)初,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計(jì)劃,每周四下午進(jìn)行教研活動(dòng),探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,和解決這些問(wèn)題的方法對(duì)策,做好青年教師培訓(xùn)工作。高中學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的(在小學(xué)和初中都有這門(mén)課),但由于有些學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,他們平時(shí)很少接觸計(jì)算機(jī),在這方面幾乎是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法,而有的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權(quán)限。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、努力做好服務(wù)工作。
盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準(zhǔn)則。對(duì)教學(xué)和工作中出現(xiàn)的與計(jì)算機(jī)有關(guān)的問(wèn)題,只要我們組的老師知道了,都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí),總能給予熱情幫助。我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)保障工作,如果有教師參加賽課,我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,病毒庫(kù)的及時(shí)更新等等。
4、教研組工作
嚴(yán)格按照學(xué)!百|(zhì)量”要求,督促組內(nèi)教師認(rèn)真搞好校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng),并作好記錄同時(shí)按要求及時(shí)上交各類(lèi)資料接受檢查。組織并順利完成了高二20xx級(jí)的省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
5、校園網(wǎng)絡(luò)管理工作
學(xué)校為每個(gè)教研組都配備了計(jì)算機(jī),極大地提高了教師應(yīng)用信息技術(shù)服務(wù)于自己學(xué)科的興趣和能力,同時(shí)為資源的共享、數(shù)據(jù)的傳輸提供了極大的方便,充分發(fā)揮了設(shè)備的'使用價(jià)值。信息技術(shù)組積極、認(rèn)真的做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,為每個(gè)教研組及各個(gè)職能部門(mén)的計(jì)算機(jī)提供維修,殺毒等服務(wù),基本上做到隨喊隨到,確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常,高效運(yùn)行,以便更好的服務(wù)于學(xué)校的各項(xiàng)工作。
6、設(shè)備維護(hù)
根據(jù)江蘇省教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知,為迎接省、市、縣級(jí)的檢查,積極做好設(shè)備的維護(hù),維修工作,在董事會(huì),校長(zhǎng)室的大力支持下,采購(gòu)相應(yīng)設(shè)備,完成損壞設(shè)備的更換,也為順利完成高二20xx級(jí)省信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試提供可靠保證。
在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望:
(一)教學(xué)教研:
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)課程改革精神,并在實(shí)踐中摸索。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備,運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽(tīng)課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)同探索,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),苦練教學(xué)基本功,創(chuàng)新教學(xué),爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞新課程確立主題,開(kāi)展系列研討活動(dòng),增強(qiáng)教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
6、積極準(zhǔn)備做好20xx級(jí)學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試工作。
。ǘI(yè)務(wù)培訓(xùn)
根據(jù)不同層次,對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn),提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù),加強(qiáng)各教研組通力合作,互勉互進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。指導(dǎo)教師正確使用多媒體設(shè)備,充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
。ㄈ┬畔踩芾恚
關(guān)注辦公室、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,及時(shí)排除故障,保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計(jì)算機(jī)、電教設(shè)備的管理、維護(hù)、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設(shè)備、軟件的使用制度,更好的為教學(xué)服務(wù)。
技術(shù)小結(jié)范文 篇9
本人自20xx年畢業(yè)到額濟(jì)納旗幼兒園擔(dān)任教學(xué)工作已3年了,在這3年里,我工作勤奮,勇于探索,注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)和教學(xué)大鋼,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,取得了可喜的成績(jī),圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)工作,深受園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成園里給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各班聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),還經(jīng)常查閱有關(guān)的教學(xué)資料。本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。每學(xué)期初能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研組活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)班級(jí)老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力、樂(lè)業(yè)、敬業(yè)、積極向上、保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō):“您每天和這些不懂事的`孩子們一起玩耍,付出幾倍的勞動(dòng),真的很辛苦吧,要是我我早煩了”我的回答是:“我喜歡這些可愛(ài)的孩子們,他們使我更加年輕!蔽疫要求自己樹(shù)立童心、愛(ài)心和耐心,堅(jiān)持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),少批評(píng)指責(zé)。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)
點(diǎn)。盡量減少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹(shù)立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說(shuō)話(huà),幫助他們樹(shù)立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對(duì)與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該與不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對(duì)待自己,也能正確地對(duì)待別人。除此以外,重要的是要努力使自己克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),使自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛(ài)的良師益友。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。看到孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái),作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,總是從關(guān)心愛(ài)護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,耐心引導(dǎo)。每當(dāng)我接受一個(gè)新班級(jí)時(shí),我總是先比較,詳細(xì)地了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn);有什么脾氣,發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進(jìn)行有的放矢的教育。在學(xué)校里發(fā)生什么情況,我總是及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,共同教育好孩子。
總結(jié)3年來(lái)的工作,自己有很多的長(zhǎng)處,也有很多的不足,今后還要虛心向同事們學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻(xiàn)!
技術(shù)小結(jié)范文 篇10
自己這學(xué)期收獲的最重要的東西也是值得一輩子珍惜的就是緣分,和學(xué)生們的緣分,和頂崗小伙伴的緣分,頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲。在大多數(shù)人的眼中,職中的孩子就是壞孩子的代表,以前的自己也是這么錯(cuò)誤的認(rèn)為。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)他們只是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)而已,但是他們的本質(zhì)并不壞。他們待人真誠(chéng),只要認(rèn)定你是朋友他們就會(huì)以真心待你,性情率真,從不藏著掖著。當(dāng)然他們也有氣人的時(shí)候,但是年輕時(shí)的我們又何嘗沒(méi)有做過(guò)氣老師的事情呢,但是我知道這不是他們的初衷。
現(xiàn)在馬上就要和他們分離了,他們所有的好和不好都變成了深深的不舍,只希望馬上也要去遠(yuǎn)方實(shí)習(xí)的孩子們能夠一切順利。而陪自己經(jīng)歷這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的就是這群小伙伴了。因?yàn)樽约旱男愿,在學(xué)校里能夠交往的人不是很多,幾乎都是自己班里的人,更不用說(shuō)成為朋友。終于,這次的頂崗實(shí)習(xí)給了我交朋友的機(jī)會(huì),而且我相信會(huì)是一輩的好朋友好姐妹。在這個(gè)學(xué)期里,我們一起哭一起笑,一起承擔(dān)一起成長(zhǎng),我們共同經(jīng)歷了實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有人說(shuō)一生中最值得珍惜的情誼就是戰(zhàn)友情,我想那是因?yàn)閼?zhàn)友不僅同甘苦,最重要的是共患難。而我們之間的情誼就好像戰(zhàn)友情,是值得我用一生去珍惜的。
我想在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)自己最應(yīng)該做的就是感謝。感謝所有的老師,感謝你們?cè)谶@學(xué)期給予我的幫助,從技能技巧到實(shí)習(xí)生活,讓我的實(shí)習(xí)生活沒(méi)有感到一絲的苦味;感謝同學(xué)們,感謝你們的包容和配合,讓我得到了成長(zhǎng)和提高;感謝小伙伴,感謝謝你們無(wú)微不至的照顧,感謝你們給我的生活帶來(lái)如此多的歡樂(lè);感謝我自己,感謝自己在遇到困惑和挫折時(shí)沒(méi)有選擇放棄,最終得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。
頂崗實(shí)習(xí),一段自己畢生難忘的經(jīng)歷!
在人文素養(yǎng)方面的收獲通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。
通過(guò)這將近一年的.實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話(huà)說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲?偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。
1、思想方面
自從XX年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線(xiàn)來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。
2、作風(fēng)方面
在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
技術(shù)小結(jié)范文 篇11
總的印象:
第三次參加全市信息技術(shù)教師教學(xué)技能比賽活動(dòng),感覺(jué)我們信息技術(shù)教師整體水平一次比一次好。
先說(shuō)筆試和說(shuō)課。從筆試成績(jī)看,老師們的理論水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)是很強(qiáng)的;從說(shuō)課來(lái)看,更有以下值得肯定的地方:
1、教師積極準(zhǔn)備,效果好。表現(xiàn)出教師較高的個(gè)人素養(yǎng),從課件的制作到語(yǔ)言表達(dá)的流暢,甚至脫稿來(lái)的都是各個(gè)縣區(qū)的高手。
2、我們的老師都能很準(zhǔn)確地確定教學(xué)目標(biāo),抓住教材的重難點(diǎn),合理運(yùn)用教學(xué)方法。
3、在說(shuō)課時(shí),老師們說(shuō)課的重頭戲——說(shuō)教學(xué)過(guò)程都有情景導(dǎo)入、有任務(wù)驅(qū)動(dòng),有當(dāng)堂練習(xí)檢測(cè),有合作探究,有小結(jié)歸納。每個(gè)說(shuō)課環(huán)節(jié)相輔相成,層層遞進(jìn)。同時(shí)說(shuō)課教師就每個(gè)知識(shí)點(diǎn),每個(gè)環(huán)節(jié),教些什么,怎樣教,為什么這樣教,都有個(gè)良好的定位。
4、體現(xiàn)了學(xué)生為主體的思想。在說(shuō)課時(shí),我們聽(tīng)出了,我們的老師既備了教材,又備了學(xué)生。如他們?cè)O(shè)置的情境、任務(wù)都非常貼近學(xué)生生活,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。
當(dāng)然也存在一些不足之處:
1、說(shuō)課課件文字太多,相當(dāng)一部分老師是把整個(gè)說(shuō)課稿一字不漏地打上去,而且個(gè)別老師的字體也小了。我們認(rèn)為說(shuō)課課件應(yīng)當(dāng)是流程圖形式或者說(shuō)是大綱模式,然后點(diǎn)擊小標(biāo)題鏈接到相關(guān)內(nèi)容。
2、少數(shù)老師在說(shuō)課時(shí)沒(méi)有把關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)或者課堂的精彩部分展示出來(lái)。
4、說(shuō)教材、目標(biāo)、教法、學(xué)情等不要長(zhǎng)篇大論,要重點(diǎn)說(shuō)教學(xué)過(guò)程。
5、在我們參賽的老師里面,有些是兼職信息技術(shù)的.,所以個(gè)別老師對(duì)信息技術(shù)教材的把握和知識(shí)點(diǎn)定位不夠準(zhǔn)確。例如有一節(jié)課,認(rèn)識(shí)并利用IE瀏覽器來(lái)瀏覽網(wǎng)站,學(xué)生學(xué)習(xí)在網(wǎng)上沖浪。因此,本節(jié)課如果教師有綜合性任務(wù)的任務(wù)給學(xué)生,應(yīng)該建立在學(xué)生已經(jīng)對(duì)IE瀏覽器有所掌握,比如說(shuō),能啟動(dòng)IE瀏覽器,能輸入指定的網(wǎng)站的網(wǎng)址,能瀏覽網(wǎng)站上的信息幫助學(xué)生的學(xué)習(xí),但如果將這個(gè)綜合性的任務(wù)的目標(biāo)確定為瀏覽器工具欄的認(rèn)識(shí)和使用,似乎就存在一些問(wèn)題,值得商榷。
接下來(lái)是上課的情況。從參賽的選手中,我們看到了許多亮點(diǎn),主要的亮點(diǎn)有下面幾個(gè):
亮點(diǎn)一:我們參賽選手的情境導(dǎo)入異彩紛呈,有學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的喜羊羊,蠟筆小新,倒霉熊,有貼近學(xué)生生活需要的六一兒童節(jié)賀卡,有學(xué)生心生向往的北京風(fēng)光圖片等等,幾位參賽選手都善于捕捉孩子的心理,并巧妙地抓住了這些素材靈活地運(yùn)用于教學(xué)中,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
亮點(diǎn)二:我們參賽選手在使用教材上都很有創(chuàng)新性。如,《認(rèn)識(shí)畫(huà)圖軟件》一課,我們的選手創(chuàng)新了兒歌的形式幫助孩子識(shí)記畫(huà)圖工具的使用,《圖像的復(fù)制》一課,我們的選手創(chuàng)新了拼裝三人自行車(chē)鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,《圖像的復(fù)制翻轉(zhuǎn)》一課,我們的選手創(chuàng)新了美羊羊過(guò)生日發(fā)分食物檢測(cè)學(xué)生的當(dāng)堂訓(xùn)練,等等,這些創(chuàng)新性的設(shè)計(jì),都將枯燥的書(shū)本知識(shí)趣味化了,給學(xué)生留下了深刻地印象。
亮點(diǎn)三:我們的參賽選手在備課中,對(duì)學(xué)生容易出錯(cuò)的問(wèn)題有很好的預(yù)見(jiàn)性,如《圖像的復(fù)制》一課,學(xué)生在選定圖像時(shí)可能會(huì)把圖像選不完整,教師就很好的預(yù)見(jiàn)了這個(gè)問(wèn)題,所以在講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)教師就進(jìn)行了知識(shí)的鋪墊和講解,讓學(xué)生在接下來(lái)的操作過(guò)程中能順利完成任務(wù)。這樣既節(jié)約了上課的時(shí)間,又提高了課堂的學(xué)習(xí)效率!秷D像的翻轉(zhuǎn)》一課,教師預(yù)見(jiàn)了學(xué)生對(duì)水平翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)和按一定角度旋轉(zhuǎn)的概念理解起來(lái)不是那么清晰,所以教師利用實(shí)物加以演示,從而讓這個(gè)抽象的知識(shí)具體可感,所以在接下來(lái)的教學(xué)中,我們看見(jiàn)了學(xué)生都能準(zhǔn)確地判斷圖像翻轉(zhuǎn)類(lèi)型和角度。如果教師不能很好的預(yù)見(jiàn)這些問(wèn)題,課堂將會(huì)在這些操作過(guò)程中浪費(fèi)不少時(shí)間。
亮點(diǎn)四:我們的參賽選手在教學(xué)中,注重了對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究能力的培養(yǎng)。如,《網(wǎng)上搜索資源》一課,在新授之前,教師鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),在演示操作后讓學(xué)生自主探究網(wǎng)上搜索資源的兩種方法,并讓學(xué)生總結(jié)歸納,從學(xué)生的回答中,我們完全可以看出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握是在于教師讓他們自主學(xué)習(xí)探究的結(jié)果。再如《EXCEL20xx的公式》一課,教師立足于課改,滲透了高效課堂模式,利用導(dǎo)學(xué)案讓學(xué)生課前進(jìn)行了自主的預(yù)習(xí),然后通過(guò)課堂檢測(cè),有的放矢地教學(xué),結(jié)課后又讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)成功與失敗的原因。這將為學(xué)生今后的自主學(xué)習(xí)能力奠定了良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)中的不足:
1、在課堂紀(jì)律上,我們覺(jué)得不太理想,有時(shí)教師在上面講,學(xué)生在下面做自己的事,不能很好的按老師的任務(wù)去做,這就失去了老師講的意義。
2、在小組合作中,我覺(jué)得分工不明確,體現(xiàn)不了小組合作的意義。
3、在給學(xué)生操作的時(shí)間上,我覺(jué)得還是有些少。給學(xué)生拋出的任務(wù)收之過(guò)急。
4、對(duì)能力水平不同的學(xué)生沒(méi)有做到分層提高。
針對(duì)這幾點(diǎn),我們覺(jué)得以后我們?cè)诮虒W(xué)中要提高自己駕馭課堂的能力,要培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力要注意精講多練,重點(diǎn)突出、難點(diǎn)化易,對(duì)知識(shí)的教學(xué)、技能的訓(xùn)練、能力的培養(yǎng)布局要得當(dāng)、合理對(duì)任務(wù)設(shè)計(jì)要具有實(shí)用性、綜合性、誘導(dǎo)性和指向性,并能讓不同層次的學(xué)生有所提高。
技術(shù)小結(jié)范文 篇12
我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。
二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到學(xué)高為師。
我堅(jiān)持腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),恪守學(xué)高為師、德高為范的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
備課時(shí),我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到有備而來(lái),每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
授課時(shí),努力使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
此外,我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再?gòu)膶W(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來(lái)引導(dǎo)他們一點(diǎn)一點(diǎn)地求得進(jìn)步,并一再地強(qiáng)化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到德高為范。
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅(jiān)持德育為首的'原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我盡可能做到及時(shí)預(yù)見(jiàn),妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,漸漸地,班級(jí)就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位同事,樂(lè)于把自己探索出的語(yǔ)文教學(xué)的新方法、新體會(huì)與本組老師共享,共同研討,共同提高,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的不斷提高。
四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)
成功的語(yǔ)文教育源于執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級(jí)培訓(xùn)和研討活動(dòng),參加各級(jí)公開(kāi)課、觀摩課活動(dòng)。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。
總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了學(xué)高為師,德高為范,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)二級(jí)教師應(yīng)盡的職責(zé)。
技術(shù)小結(jié)范文 篇13
不知不覺(jué)間已經(jīng)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月了,這幾個(gè)月學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)到了自我很多不足,成長(zhǎng)了許多也改變了許多。
猶記得才上班的那幾天心境異常的興奮,就是想著多干點(diǎn)活,好好表現(xiàn)?墒亲鳛橐粋(gè)還沒(méi)出校門(mén)的小毛孩,我確實(shí)有很多不懂的東西,首先我承認(rèn)自我的專(zhuān)業(yè)水平很是差勁,因?yàn)闆](méi)有好好的聽(tīng)課,自從實(shí)習(xí)了幾天之后我不得不承認(rèn)我的實(shí)際操作能力,應(yīng)變能力更是有很大的不足?墒沁好帶我的教師很耐心的和我講清楚,我會(huì)寫(xiě)很規(guī)范的欠條了,會(huì)寫(xiě)支票了,明白如何注冊(cè)個(gè)體,如何報(bào)稅等等很多日常業(yè)務(wù)。
我們單位是手工記賬,所以得熟悉單位的業(yè)務(wù)流程及科目設(shè)置,這樣貌才能更準(zhǔn)確的記錄每一天發(fā)生的業(yè)務(wù),我個(gè)人認(rèn)為記賬就是把實(shí)際中的東西轉(zhuǎn)換成了文字形式,而經(jīng)典的文字形式的理論又是反過(guò)來(lái)闡述實(shí)際的,所以理論離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐也離不開(kāi)理論,二者相輔相成。
剛到單位那會(huì)教師每一天都會(huì)交給我一些比較簡(jiǎn)單的任務(wù),讓我慢慢熟悉,比如打款啊,報(bào)稅啊,報(bào)養(yǎng)老保險(xiǎn)啊之類(lèi)的。之后開(kāi)始讓我接觸一些比較復(fù)雜的業(yè)務(wù),比如注冊(cè)個(gè)體戶(hù)。注冊(cè)個(gè)體戶(hù)此刻看來(lái)很簡(jiǎn)單的流程,可是在當(dāng)時(shí)真的是頭大的很,感覺(jué)很麻煩,并且不明白下一步該做什么。首先,需要去注冊(cè)公司所在地所屬的工商局登記注冊(cè),需要攜帶好多的東西,比如:法人身份證,代辦人身份證,房屋租賃合同,等等。之后需要工商局的相關(guān)人員查看場(chǎng)地,進(jìn)行核實(shí),之后才會(huì)允許注冊(cè)。營(yíng)業(yè)執(zhí)照拿到之后需要在30個(gè)工作日之內(nèi)辦理稅務(wù)登記,逾期稅務(wù)局會(huì)對(duì)你進(jìn)行罰款。稅務(wù)登記辦理好了之后需要去銀行開(kāi)立基本帳戶(hù)然后簽訂三方協(xié)議,以便于以后繳稅等。
支票是必不可少的一項(xiàng)日常業(yè)務(wù),支票的填寫(xiě)很?chē)?yán)格,這個(gè)我學(xué)習(xí)了好久,剛開(kāi)始那會(huì)總是會(huì)出錯(cuò)。支票上的字跡要清楚整潔不允許涂改,描畫(huà),財(cái)務(wù)章與法人章也要蓋得很清晰,否則這個(gè)票很有可能被作廢。有的銀行支票上頭會(huì)打印上銀行名稱(chēng)與賬號(hào),而有的銀行則是需要自我填寫(xiě)的。銀行每一天的取款限額是50000,所以要是有急需錢(qián)的話(huà),記得要提前做準(zhǔn)備。最初上班的時(shí)候每一天都需要到處跑,很累,每一天回到宿舍吃飽了飯倒頭就睡,之后慢慢的調(diào)整了過(guò)來(lái),逐漸養(yǎng)成早睡早起的'好習(xí)慣。每一天吃飯也吃的多了,否則會(huì)沒(méi)有力氣的。上班之后發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的身體狀態(tài)是十分重要的。每一天都會(huì)有同校的好多人一齊搭公車(chē)上班,雖然互不相識(shí),可是大家彼此也算默契的開(kāi)心吧。
每個(gè)月的月底發(fā)工資是最開(kāi)心的時(shí)刻了,記得第一次發(fā)工資請(qǐng)好朋友們吃了一頓飯,嘿嘿,大家開(kāi)心就是最重要的,不是嗎?再說(shuō)到同事,我們單位人員不是很多,女職員就是教師和我,其他的都是年輕的男同事,大家待我很好,可能在他們眼里我就是個(gè)小妹妹吧。聽(tīng)好多同學(xué)反應(yīng)說(shuō)所在單位的同事對(duì)他們不是很好,我覺(jué)得有點(diǎn)小走運(yùn)了,其實(shí),不管怎樣樣,我們要做好自我分內(nèi)的事情,對(duì)待同事既要合作又要警惕,俗話(huà)說(shuō)的好,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。等實(shí)習(xí)結(jié)束以后我可能會(huì)到更大的單位上班,到時(shí)候可能會(huì)有十分負(fù)責(zé)的人際關(guān)系,不管怎樣樣,我相信我能夠應(yīng)付。
實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月讓我的生存能力增強(qiáng)了很多,比如來(lái)。.。幾乎三年了,可是還是分不清楚哪條路,哪條街,這段時(shí)間經(jīng)常在外面跑,認(rèn)識(shí)了很多地方,記住了很多街,以后不管在。.。的哪個(gè)地方,至少明白該怎樣回學(xué)校,該如何倒車(chē)了,如果沒(méi)有這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),恐怕我還要過(guò)幾年才能弄熟這些吧。
實(shí)習(xí)期間學(xué)校以往召開(kāi)過(guò)一次簡(jiǎn)短的會(huì)議,讓我們大家聚過(guò)一次,當(dāng)然人數(shù)是很不齊的,因?yàn)楹枚嗳嗽谕獾貙?shí)習(xí),這讓我們意識(shí)到我們大家離開(kāi)學(xué)校的日子越來(lái)越近了,彼此之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了,珍惜還在一齊的朋友吧。
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